? ? ? 今天，午餐吃完女兒有二堂雙排鍵課程馆纳，急匆匆出發(fā)的時(shí)間，發(fā)現(xiàn)路邊四樓有兩個(gè)小朋友汹桦，目測(cè)都是幼兒園的模樣鲁驶，應(yīng)該是姐弟兩，隔著距離聽的模糊“小姐姐舞骆，幫幫忙钥弯，求求你了……”
? ? ? 女兒立刻不走了，和他們展開了對(duì)話督禽，了解事件原因脆霎，因?yàn)榻愕軆伤幍?樓沒有防盜窗，且有一個(gè)吊床可以被孩子們爬上爬下狈惫，大概是什么東西掉出來了睛蛛，需要幫忙撿一下。樓下的我們看著膽戰(zhàn)心驚，就怕他們爬出來忆肾。中午時(shí)間荸频，樓下行人又不多。當(dāng)我著急的大聲詢問時(shí)客冈，姐弟兩似乎聽不太懂旭从。女兒就和我說，媽媽场仲，我也是小朋友和悦，我來溝通，先穩(wěn)住他們兩個(gè)渠缕。就聽到她和他們說“小朋友鸽素，我們會(huì)幫你的，你爸爸媽媽手機(jī)號(hào)碼有么褐健？放心付鹿，我們不走，我們一定會(huì)幫你們的蚜迅！”姐弟兩果然情緒不這么激動(dòng)了舵匾，就聽到他們?cè)谧匝宰哉Z，小姐姐要幫我們了……
? ? ? 家屬當(dāng)機(jī)立斷去找物業(yè)了谁不，這個(gè)時(shí)間坐梯，女兒一直在和他們對(duì)話，其間刹帕，她很想自己上樓去幫助她們吵血。由于家屬說外地人情況復(fù)雜，我們最好找物業(yè)去偷溺，我就沒有進(jìn)一步行動(dòng)蹋辅，直到特警的到來……期間，女兒的各種擔(dān)心和語言調(diào)整挫掏，讓我看到了她的善良侦另。特警馬上就上樓了，知道他下樓尉共，女兒馬上了解了情況才愿意放心的離開去學(xué)校褒傅。可是袄友，特警告知我們殿托，其實(shí)家里有大人在客廳吃飯，說不用我們多管閑事剧蚣！呃……
? ? ? 后來支竹，去學(xué)校的路上旋廷，我和女兒有了一個(gè)對(duì)話，女兒說今后遇見這樣的事情唾戚，依舊是要第一時(shí)間去幫助的柳洋，不管結(jié)果如何。我很欣慰叹坦！我就問她“助人為樂一定需要親力親為嗎熊镣？”她思考了一下，說本來她想自己上樓的募书。我就順勢(shì)說了绪囱，假設(shè)我們也是未成年人，對(duì)方是壞人莹捡，用姐弟倆設(shè)局騙我馬上去做壞事鬼吵，會(huì)不會(huì)助人為樂變成一場(chǎng)悲劇……所以，助人為樂的前提篮赢，是合適恰當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)好自己的同時(shí)齿椅，定出策略。沒有絕對(duì)的好與壞启泣，我們要會(huì)判斷和分析涣脚。女兒說她明白了，這個(gè)大概和老奶奶問路要小朋友引路是一個(gè)道理寥茫。
? ? ? 在事件中展開了生動(dòng)的辯證教育遣蚀，助人為樂的解讀她應(yīng)該是記住了，孩子如此重要纱耻，希望世間少一些熊家長芭梯。
