不知道大家工作之余有沒(méi)有報(bào)名學(xué)習(xí)考別的證書(shū)或者自己在學(xué)習(xí)考研陨倡、公務(wù)員等等，我現(xiàn)在是在考人力三級(jí)的一個(gè)證書(shū)⌒聿迹現(xiàn)在的感受是選我所愛(ài)兴革，愛(ài)我所選。
也曾糾結(jié)過(guò)蜜唾，也曾不堅(jiān)定過(guò)杂曲，甚至想放棄過(guò)，找不到學(xué)習(xí)這門(mén)課的意義和價(jià)值袁余。但是擎勘，每次聽(tīng)海星老師的直播，你總是可以發(fā)現(xiàn)生活的另一面颖榜，你自己的另一面棚饵，學(xué)習(xí)中的很多問(wèn)題煤裙，工作中存在的不足，等等蟹地。每一次聽(tīng)积暖，都有不同的感受和體會(huì)，有時(shí)候更多的是內(nèi)心的自卑和不斷需要學(xué)習(xí)的動(dòng)力和力量怪与。當(dāng)做完隨堂考，錯(cuò)了N道題的時(shí)候缅疟，內(nèi)心那個(gè)復(fù)雜啊分别，為什么會(huì)錯(cuò)這么多，但是想想存淫，現(xiàn)在錯(cuò)耘斩，我們有很多機(jī)會(huì)去改正和學(xué)習(xí)。內(nèi)心復(fù)雜歸復(fù)雜桅咆，錯(cuò)題該抄抄括授，知識(shí)點(diǎn)該總結(jié)總結(jié)。這是我現(xiàn)在該做的岩饼。
有一天在車(chē)上和一個(gè)學(xué)員聊了兩句荚虚，我說(shuō)最近沒(méi)有見(jiàn)她去上課，她的回答是一上課就困籍茧。我給她的回復(fù)版述，難道是因?yàn)槲蚁矚g海星老師，所以不會(huì)困嗎寞冯？她說(shuō)她也喜歡海星老師渴析，就是困的不行。當(dāng)時(shí)我沒(méi)有多說(shuō)什么吮龄，因?yàn)橛X(jué)得困也正常俭茧。
但是現(xiàn)在想想的話，為什么我們一聽(tīng)課漓帚，一看書(shū)就困母债，你找原因了嗎？
1胰默、沒(méi)有對(duì)自己學(xué)習(xí)這門(mén)課有一個(gè)真正的認(rèn)識(shí)和價(jià)值觀的發(fā)現(xiàn)场斑。（動(dòng)力不足）
之前還加入了一個(gè)社區(qū)的實(shí)習(xí)版主的群，然后組織了一個(gè)有獎(jiǎng)活動(dòng)的問(wèn)答牵署，我說(shuō)過(guò)我選擇報(bào)考人力并最終堅(jiān)持的一個(gè)原因漏隐。不知道大家每個(gè)人學(xué)習(xí)一個(gè)東西是依然迷茫還是已經(jīng)找到了自己的一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)？
當(dāng)我們找到做一件事的價(jià)值和動(dòng)力之后奴迅，你不會(huì)輕易去放棄青责，也不會(huì)在生理上產(chǎn)生一些負(fù)面反應(yīng)挺据，比如困啦，累啦脖隶，學(xué)不進(jìn)去等等扁耐。只有當(dāng)我們找到做一件事的價(jià)值之后，你才可能不會(huì)有所謂的看書(shū)困产阱，學(xué)不進(jìn)去的心理婉称。
2、沒(méi)有做好一個(gè)時(shí)間的合理安排和規(guī)劃构蹬。（時(shí)間管理）
我自己的話王暗，每天下班回來(lái)，有直播的話庄敛，時(shí)間七點(diǎn)半剛剛到家俗壹，打開(kāi)電腦開(kāi)始聽(tīng)課。做完隨堂考藻烤，抄錯(cuò)題绷雏，總結(jié)。刷題怖亭，刷題涎显，再刷題。睡覺(jué)前依许，看一眼前一天晚上寫(xiě)好的今天需要做的事情棺禾，是否全部完成，然后寫(xiě)好第二天的一個(gè)規(guī)劃和目標(biāo)峭跳。另外說(shuō)一句的是膘婶，你可以準(zhǔn)備一個(gè)日歷，把需要學(xué)習(xí)的幾天都標(biāo)記蛀醉，提前自己做好一個(gè)時(shí)間的規(guī)劃和安排悬襟。
3、已經(jīng)出了學(xué)校拯刁，還是缺少自主學(xué)習(xí)能力脊岳。（自控力）
很多人抱怨老師或者機(jī)構(gòu)沒(méi)有提前一天通知大家上課，但是我想說(shuō)的是垛玻，很多事割捅，我們本可以自己去完成和知道的，一味的依靠別人來(lái)催促和學(xué)習(xí)帚桩，那樣有意義么亿驾？既然選擇了，就要有一個(gè)好的自主性和主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力账嚎，我們不是小學(xué)義務(wù)教育莫瞬，只為了一個(gè)目的儡蔓，考試通過(guò)即可，你可以在上課或者和每個(gè)同學(xué)或者老師的互動(dòng)中疼邀，發(fā)現(xiàn)自己更多的不足喂江，以及需要學(xué)習(xí)的點(diǎn)，而不僅僅包括人力考試這一個(gè)點(diǎn)旁振。
所以获询，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)主動(dòng)去查看我們的一些課程安排，主動(dòng)去出勤老師的直播拐袜，并且去互動(dòng)和交流筐付。很多人說(shuō)，現(xiàn)在的直播是之前上過(guò)的阻肿，發(fā)一個(gè)吐血的表情。我想說(shuō)的是沮尿，可能我是一個(gè)像海星老師今天課上說(shuō)的一句話丛塌，出勤率最多，但是進(jìn)步最小的一個(gè)人畜疾。但是赴邻，即使大家都是比我聰明很多的人，我想只聽(tīng)一遍直播啡捶，我們掌握所有知識(shí)點(diǎn)也不是很容易吧姥敛！況且，每次海星老師都是用心準(zhǔn)備不同的授課的一個(gè)內(nèi)容瞎暑，特別是一些很實(shí)際的工作中怎么運(yùn)用頭腦風(fēng)暴法彤敛，生活中怎么去做一個(gè)高情商的HR，我們都可以學(xué)到很多的了赌。當(dāng)然墨榄，其他老師也是這樣，只是想說(shuō)勿她，珍惜每一次我們可以好好學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)袄秩。
4、態(tài)度的一個(gè)問(wèn)題逢并。（調(diào)節(jié)心態(tài)）
能力和態(tài)度來(lái)說(shuō)的話之剧，我們可以態(tài)度占60%，能力占40%砍聊。但是絕不能夠的話就是態(tài)度占40%背稼，能力占60%。怎么端正態(tài)度去學(xué)習(xí)和高智商不好好學(xué)習(xí)相比的話辩恼，我們還是應(yīng)該更加注重去端正態(tài)度吧雇庙！
想學(xué)習(xí)的話谓形，時(shí)間總可以擠出來(lái)的。不想學(xué)習(xí)的話疆前，我們總是有一堆借口等著你來(lái)編寒跳。萬(wàn)事都需要把心態(tài)做好調(diào)整。
5竹椒、眼看千遍童太，不如手過(guò)一遍。（動(dòng)手能力）
如果只是低頭看書(shū)胸完，說(shuō)實(shí)話书释，一會(huì)誰(shuí)也困。所以赊窥，我們要善于把我們的手和工具用起來(lái)爆惧。寫(xiě)的多了，你自然也就記到了心里锨能。
不管學(xué)什么扯再，不管什么年紀(jì)，動(dòng)手絕對(duì)比動(dòng)眼來(lái)的效果要好的多址遇。
最后想說(shuō)的就是熄阻，我也只是不斷需要學(xué)習(xí)的一個(gè)小朋友，希望大家都能好好找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力和熱情倔约，一起加油和努力Ｍ貉场！浸剩！
現(xiàn)在開(kāi)始钾军，做任何一件事都不晚。只有剛剛好乒省，沒(méi)有來(lái)不及巧颈！
