就是一個(gè)跟蹤了40多年的研究启昧,他們發(fā)現(xiàn)他們研究跟蹤了800多萬人,發(fā)現(xiàn)劈伴,會(huì)上的密末,社會(huì)福利,比如說我們吃低保啊各種各樣的東西跛璧,全部是被固定的20多的人領(lǐng)走了严里,就算這些人從他們的,三歲開始追城,如果教育方式繼續(xù)下去的話刹碾,他們注定會(huì)成為社會(huì)底層
1.警惕工具化教育,工人是國(guó)家沒有那么多用處的諾獎(jiǎng)科學(xué)家更有用處的
2.警惕成就少數(shù)人的教育
3.警惕流水線的教育
4.是否同時(shí)滿足長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)
5.是否快樂而且有效
6.是否讓每個(gè)孩子都受益
通往幸福的教育
教育大環(huán)境非常焦慮座柱,家庭教育如何頂住壓力:其實(shí)教育受到外部條件的束縛并沒有我們想象的那么堅(jiān)不可摧迷帜,當(dāng)你自己改變了教育就改變,其實(shí)發(fā)現(xiàn)無論在任何地方任何環(huán)境色洞,教育條件多么惡劣或者說多么好的情況下戏锹。
2.如何看待家庭教育和學(xué)校教育的關(guān)系,外部沒有理想國(guó)的時(shí)候火诸,家庭如何做:閱讀锦针,應(yīng)該是性價(jià)比最高的教育方式另外一個(gè)我就覺得大家或許教育資源非常簡(jiǎn)單就是說現(xiàn)在,2互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,哈弗公開課惭蹂,ted演講伞插,3博物館
3.擇校割粮,孩子喜歡去上學(xué)
4.寫作營(yíng)盾碗,接下來童書媽媽中期遠(yuǎn)期目標(biāo),兒童讀書會(huì)舀瓢,是最有效促進(jìn)孩子閱讀的廷雅,打開感受的門,并能表達(dá)出來。讓孩子用一年時(shí)間把整個(gè)家族記錄下來航缀,讀懂中國(guó)
5.如何加入讀書會(huì)商架,每個(gè)月一次,第一條原則芥玉,不專家
6.
兒童哲學(xué)智慧書蛇摸,奧斯卡,聯(lián)合國(guó)