學(xué)新髑可供較多人數(shù)進(jìn)行會(huì)議玖详、舉辦晚會(huì)的地方并不多娶眷,除了露天的吗货,這破舊的禮堂是唯一一個(gè)能擋點(diǎn)雨的開(kāi)會(huì)場(chǎng)所剖淀,閑暇時(shí)這里是鋪展著兩片羽毛球場(chǎng)的供教師打球的教工球館获黔。一到學(xué)校需要舉辦會(huì)議拒逮、晚會(huì)時(shí)便會(huì)撤去羽毛球網(wǎng)重新裝扮一下變?yōu)槎Y堂硕噩。不知是這數(shù)次的角色轉(zhuǎn)換讓這禮堂承受不住骇径,還是時(shí)間的作用漸漸剝蝕了禮堂的抹灰層躯肌,如今的禮堂已破敗不堪了。
這天還未到正月十五元宵節(jié)破衔,郭劼所在的學(xué)校對(duì)于高三學(xué)子已經(jīng)開(kāi)學(xué)一個(gè)星期了清女。這一星期里,校方組織了一次測(cè)驗(yàn)晰筛,這是年前就已經(jīng)放出風(fēng)聲的嫡丙,其目的很顯然:是為了檢驗(yàn)這些快要步入高考殿堂的孩子們?cè)谶@有史以來(lái)最短的寒假里(不到十天)拴袭,是否把所學(xué)的忘得一干二凈了。
正月十四下午曙博,刺耳的鈴聲打響了這一周的最后一節(jié)課的下課鈴拥刻,一中的教學(xué)樓即刻傳來(lái)了震耳的聲響,十八個(gè)班上千名學(xué)生從教室中蜂擁而出父泳,呼喊聲般哼,嘆息聲。惠窄。蒸眠。中夾雜著凳子的碰撞聲。上千名學(xué)生手持屬于自己的凳子杆融,溪水般朝目的地——禮堂涌去楞卡。
郭劼、宇軒眾人夾雜在這浩大的涌流中脾歇,探討著明天如何度過(guò)臀晃。學(xué)校已答應(yīng)正月十五元宵節(jié)即明天放假一天,好讓大家在元宵佳節(jié)得以和家人團(tuán)聚介劫。然而這一天的放假對(duì)郭劼這些家住里學(xué)校很遠(yuǎn)的寄宿生是沒(méi)有太大意義的。家是回不了的案淋,只能考慮在學(xué)校如何度過(guò)了座韵。
人群奔涌著匯集到了禮堂。大家來(lái)到會(huì)場(chǎng)踢京,一如往常開(kāi)會(huì)式的一片混亂誉碴,好不容易坐下之后又讓領(lǐng)導(dǎo)前后左右給轉(zhuǎn)移了好幾次。
終于開(kāi)始了瓣距,郭劼終于算是見(jiàn)了一面可敬的校長(zhǎng)了黔帕。校長(zhǎng)激情澎湃的講話讓他贊嘆不已,這也許他到如今都還覺(jué)得很好的發(fā)言蹈丸。不禁感嘆校長(zhǎng)大人不愧是留過(guò)洋的成黄,竟能寫出這等文字,而他又是理工科專業(yè)畢業(yè)的逻杖。此種仰慕之情一直到有次語(yǔ)文老師說(shuō)校長(zhǎng)的演講稿是學(xué)校全體語(yǔ)文組的老師合力的作品奋岁,這之后才不得不對(duì)校長(zhǎng)“刮目相看”了。
之后便是各位“代表”的發(fā)言了荸百。其中最不堪入耳的是一位英語(yǔ)老師闻伶。平日里樹(shù)立起來(lái)的無(wú)比“偉岸高大”的形象在這次她的發(fā)言中徹底毀滅。當(dāng)時(shí)生秀正看著手中的雜志够话,忽然間被一青春少女嬌氣的聲音吸引蓝翰。猛抬頭一看光绕,瞬間被自己視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)所產(chǎn)生的落差震到,思想整整停頓了一秒鐘畜份,所幸一秒鐘后大腦重新工作诞帐,發(fā)出了一個(gè)較為正確的指令:繼續(xù)看他的雜志。這樣會(huì)好一些漂坏。生秀環(huán)顧四周景埃,同學(xué)們的表情五花八門、五彩繽紛顶别。
給大家留下深刻印象的自然是那位家長(zhǎng)代表谷徙。穿著極盡樸素之能事,可發(fā)言又極盡夸張驯绎,感染力極強(qiáng)完慧。讓人聽(tīng)過(guò)極像打了雞血。會(huì)后宇軒回到班級(jí)半小時(shí)后剩失,才發(fā)現(xiàn)自己竟然莫名其妙連飯都不吃屈尼,在這背半個(gè)小時(shí)英語(yǔ)單詞。后因“校內(nèi)人人網(wǎng)”的人肉搜索才得知此人系此城內(nèi)某局局長(zhǎng)拴孤,這讓他第一次感受到:當(dāng)官的確實(shí)還是有兩把刷子的脾歧。
隨著會(huì)議的流程,該是大家唱歌演熟、宣誓的時(shí)候了鞭执。當(dāng)天唱的是<明天會(huì)更好>,就歌曲而言這是一首優(yōu)秀的歌曲芒粹,歌詞不錯(cuò)曲調(diào)優(yōu)美兄纺,給人以希望。最后是整個(gè)“百日誓師大會(huì)”的高潮部分:全體起立進(jìn)行百日誓師的宣誓環(huán)節(jié)化漆。
宣誓的“主辦方”目的往往是“洗腦”估脆,可往往不能達(dá)到目的,因?yàn)樾牡娜酥杏校河凶约旱乃枷氲暮蜎](méi)有自己思想的座云,有自己思想的不會(huì)被洗腦因?yàn)樗麄冇凶约旱乃枷敫碓瑳](méi)自己思想的也不會(huì)被洗腦因?yàn)樗麄儧](méi)思想也往往對(duì)那些無(wú)關(guān)自己的事不聞不問(wèn),當(dāng)然也有會(huì)被洗腦的疙教,處于有思想和沒(méi)思想之間的那類人就是要被洗棺聊、刷掉的。而大部分宣誓的人群目的往往是敷衍這子虛烏有的宣誓贞谓,有些出于上頭的需要有的出于自身的利益限佩。
半年后郭劼進(jìn)入大學(xué),參加了學(xué)生會(huì)的新聞中心,這事要是發(fā)生在半年后祟同,郭劼會(huì)這么描寫它的盛況:
標(biāo)題:×××××××
××××年×月×日×?xí)r×分作喘,×一中的高三學(xué)子高考百日誓師大會(huì)在學(xué)校禮堂勝利召開(kāi),大會(huì)由×副校長(zhǎng)主持晕城,×校長(zhǎng)泞坦,教務(wù)處×主任等領(lǐng)導(dǎo)以及各界代表等協(xié)同本屆一千多名應(yīng)屆畢業(yè)生出席會(huì)議。
會(huì)議的進(jìn)行第一項(xiàng)是×校長(zhǎng)及各界代表的發(fā)言砖顷。校長(zhǎng)的發(fā)言中高度的肯定了這一屆應(yīng)屆畢業(yè)班老師的工作贰锁,盡心盡責(zé)一絲不茍。接下來(lái)他以極富感染力的演講極具震撼力的發(fā)言激勵(lì)著在場(chǎng)的一千多名莘莘學(xué)子滤蝠。為學(xué)子們打入了一計(jì)強(qiáng)心計(jì)豌熄,在學(xué)子的心中種下了一顆希望的種子、給了學(xué)子們一股前進(jìn)的動(dòng)力…接下來(lái)各界代表的發(fā)言同樣震撼人心物咳、給同學(xué)們帶來(lái)了一場(chǎng)聽(tīng)覺(jué)的盛宴锣险、思維的大餐。
接下來(lái)在×副校長(zhǎng)的主持下览闰,全體與會(huì)同學(xué)在×同學(xué)的帶領(lǐng)下起立一同高歌<明天會(huì)更好>芯肤。如果說(shuō)這柔美的旋律是同學(xué)們對(duì)未來(lái)的期望,那么接下來(lái)全場(chǎng)的百日誓言就是同學(xué)們對(duì)未來(lái)的宣戰(zhàn)压鉴。震耳欲聾的宣誓聲把會(huì)議推向了高潮崖咨。
宣誓結(jié)束之后,×副校長(zhǎng)做了簡(jiǎn)要的總結(jié)油吭,他再次鼓勵(lì)同學(xué)們要不畏艱辛戰(zhàn)勝高考掩幢。誓師大會(huì)結(jié)束了,可同學(xué)們的心中依舊回蕩著那些豪邁的誓言上鞠。希望這百日之中,同學(xué)們能把那誓言化作前進(jìn)的動(dòng)力芯丧,相信百日之后芍阎,同學(xué)們心中的誓言全都得以實(shí)現(xiàn)。
“宣誓”后的日子確實(shí)有了一定的變化缨恒,至少在班級(jí)的黑板上出現(xiàn)了“距高考還有99天”的倒計(jì)時(shí)谴咸,以此來(lái)提醒在座的同學(xué)們高考的臨近。但在這倒計(jì)時(shí)問(wèn)世之后它就成了眾多老師“批斗”的對(duì)象骗露。
英語(yǔ)老師首先走了進(jìn)來(lái)岭佳,手中提著一個(gè)公文包,邁著方步萧锉,走到講臺(tái)前珊随,在放下公文包的一剎上課的鈴聲響了。這可不是巧合,是老先生從教四十多年來(lái)練就的獨(dú)門絕技叶洞,就沖這一點(diǎn)鲫凶,許多父母都希望將自家的孩子送到他的門下。因?yàn)樗麄冇X(jué)得衩辟,現(xiàn)在社會(huì)上不是為了自己的利益而能準(zhǔn)時(shí)的人已經(jīng)不多了螟炫,而像老先生這樣以準(zhǔn)時(shí)為出名的人就更少了,重要的是老先生能夠準(zhǔn)時(shí)來(lái)是為了給他廣大的學(xué)生們授課艺晴。況且老先生十幾年如一日昼钻,風(fēng)雨無(wú)阻,竟無(wú)一日有所差錯(cuò)封寞,這說(shuō)明老人家為人教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度然评,大家都比較信任他。
在開(kāi)學(xué)的一段時(shí)間里钥星,同學(xué)們有一個(gè)樂(lè)此不疲的游戲沾瓦,就是拿著手表倒計(jì)時(shí)老先生出現(xiàn)在門口的時(shí)間以及把公文包放在桌上的時(shí)間,經(jīng)常分秒無(wú)差谦炒,讓同學(xué)們佩服不已贯莺。老花鏡下眼珠一動(dòng),一眼瞄見(jiàn)了黑板右上方的倒計(jì)時(shí)宁改,有所想法缕探,于是頓了頓想法后又頓了頓才說(shuō):“上課了,同學(xué)們还蹲,看看你們現(xiàn)在都成什么樣了爹耗。”同學(xué)們都一臉疑惑地紛紛望著老師“高考馬上就要到了谜喊,我們的課堂還是這么亂哄哄的潭兽,成何體統(tǒng),你們岸范簟山卦!看看你們這寫的是什么:距高考還有99天。你們還有很多時(shí)間嗎诵次,英語(yǔ)學(xué)不好也就算了账蓉,語(yǔ)文學(xué)不會(huì)將來(lái)想待在哪啊逾一?”此時(shí)見(jiàn)同學(xué)們都在全神貫注聽(tīng)著他的訓(xùn)話铸本,想想火也滅差不多了,效果也有了遵堵,況且言多必失箱玷,恐壞了自己一世英明--“晚節(jié)不痹构妫”。之后頓了頓說(shuō):“好既然同學(xué)們都意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性汪茧,那我們就開(kāi)始上課吧椅亚。……”
后來(lái)又有語(yǔ)文老師認(rèn)真地給我們講解這“還”與“只舱污、僅”等字的區(qū)別呀舔,可能是聽(tīng)到了英語(yǔ)老師的言論懷疑人家說(shuō)自己教導(dǎo)無(wú)方才造成了一個(gè)錯(cuò)誤。最后這“還”字的命運(yùn)在班主任這里徹底結(jié)束了扩灯,他看了看皺了皺眉媚赖,還以為他又要說(shuō)那類“我教了這么多年的書從沒(méi)見(jiàn)過(guò)像你們這樣的學(xué)生”的話,最后大手一揮命令班長(zhǎng)馬上把字給改了珠插,還算言簡(jiǎn)意賅惧磺。
一些重大事件包括高考前,人們無(wú)數(shù)次的說(shuō)著要輕松面對(duì)要給自己減壓捻撑,可往往又不斷地給自己加上壓力的砝碼磨隘,人們情愿在許多不必要放松的地方放縱自己,而在那些不該有壓力的地方給以自己所謂前進(jìn)的動(dòng)力顾患,以至于最后不堪重負(fù)番捂,最終倒在了自己的臆想和壓力之中。