文:天倫
總結(jié)的有些亂～想說的有些多……
先說點(diǎn)兒亂七八糟的話~
這21天，我經(jīng)歷了工作上的徹底失望疏尿，在考慮換工作瘟芝。每天的迷茫和不知所措足以消耗一整天的能量；遇到了特別合的人褥琐、結(jié)束了100天手賬營锌俱、報(bào)名了新精英、開始今年的鍛煉敌呈。亂七八糟的2017年贸宏，中午又拿起書本，很踏實(shí)～
這21天磕洪，任何事情都是第一次吭练，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢去做，擔(dān)心這擔(dān)心那析显；過去的經(jīng)驗(yàn)照搬過來鲫咽，發(fā)現(xiàn)并不合適；第一次邀請(qǐng)大咖谷异，第一次負(fù)責(zé)整體的策劃分尸。
一定要好好感謝一下兩位小隊(duì)長(zhǎng)，從報(bào)名開始就一直熱情滿滿歹嘹，群里冷冷清清的時(shí)候真的是整個(gè)人都擔(dān)心死了箩绍，如果沒有你們倆的鼓勵(lì)和活力，真的不知道在第幾天的時(shí)候我就崩潰不想做了~~ 感謝感謝感謝尺上！整個(gè)小組因?yàn)橛心銈z材蛛，豐富多彩了好幾個(gè)檔次～！
還要感謝阿拉蕾和小C怎抛，這個(gè)21天對(duì)于你倆來說也是忙到起飛卑吭，仍然參與統(tǒng)計(jì)和討論～辛苦了辛苦了！快把生活弄好回來喲马绝！
為這次活動(dòng)豆赏，我在手賬里單開了一頁記錄整個(gè)過程的所思所想。
原本，策劃活動(dòng)的目的:
督促大家每天讀書
互相分享所思所感
營造讀書氛圍河绽。
經(jīng)過詢問各位成員，發(fā)現(xiàn)這三個(gè)主要的目的都已經(jīng)達(dá)成唉窃。但也存在著以下的幾個(gè)問題：
打卡與個(gè)人的讀書節(jié)奏耙饰。
打卡，強(qiáng)調(diào)的是成員【每天】都要有“讀書”的動(dòng)作纹份。而讀書本身苟跪，是一種個(gè)人的、自由的行為蔓涧。打卡的限制性和讀書的休閑性件已，在這21天當(dāng)中成為主要的矛盾。
所以每日打卡讀書營適合的是還沒有自覺讀書習(xí)慣的人元暴，或者已經(jīng)選擇每日讀書的人篷扩。有自己節(jié)奏的人會(huì)不適。
關(guān)于分享
打卡格式中要求有輸出茉盏，一方面是方便我們分辨他們是否有“讀書”的這個(gè)動(dòng)作鉴未，從而起到監(jiān)督的效果；另一方面鸠姨，希望借此引發(fā)群內(nèi)的互動(dòng)铜秆。但是好的感悟不是每一天都會(huì)遇到，且與每個(gè)人的心情有關(guān)讶迁，質(zhì)量難以把關(guān)连茧。而且從效果上來看，讀書分享引發(fā)的討論巍糯，頻次很少的啸驯。
? ? 下次活動(dòng)可以不強(qiáng)制，通過氛圍來鼓勵(lì)分享鳞贷。
關(guān)于打卡目的
這次的打卡目的有兩點(diǎn)坯汤，第一是每天要讀書，要有輸出搀愧；第二惰聂，是至少讀完一本書。這讓我們無形之中給了成員一些壓力——每天必須往前推進(jìn)咱筛。這樣容易造成重視數(shù)量不重視質(zhì)量的結(jié)果搓幌。
但是話說回來，讀書既然是自己的事情迅箩，目的當(dāng)然是要滿足自己的需要溉愁，可能是為了消滅無聊，可能是為了提升自己饲趋，可能只是為了把一本書讀完……我們作為組織者拐揭，不能評(píng)判哪一種讀書的目的是正確的撤蟆，也不能去倡導(dǎo)其中一種讀書的目的。讀者自己其實(shí)大多數(shù)也不清楚自己為什么這樣讀書堂污，只有在讀書的過程中自己痛了家肯，才會(huì)開始思考。
所以這一次的讀書營盟猖，可以叫做讀書習(xí)慣養(yǎng)成營讨衣，適合向往讀書，卻沒有形成自己習(xí)慣的人群式镐。
同時(shí)反镇，打卡也不能夠起到限制的作用，至于成員有沒有假冒打卡或者濫竽充數(shù)娘汞，根本無從查知歹茶。打卡只是【自覺】的一種外化形式，歸根到底還是要靠自己你弦。
打卡格式
這次遇到了一個(gè)小風(fēng)波辆亏。有一位成員連續(xù)兩天打卡【格式】錯(cuò)誤，把格式發(fā)給她鳖目，也依舊錯(cuò)誤扮叨。說錯(cuò)誤可能顯得有些嚴(yán)重了，其實(shí)就是沒有按照我們的要求來弄领迈，造成了成員的困擾彻磁。其他的成員也有自己發(fā)明的其他打卡格式。
要求打卡格式是為了統(tǒng)計(jì)方便狸捅，因?yàn)閾?dān)心群里的信息多衷蜓。其實(shí)是因?yàn)檫@次的人數(shù)超出了一定的范圍。戰(zhàn)隼曾經(jīng)做過測(cè)試尘喝，最好的小群是五六個(gè)人的小團(tuán)體磁浇，這樣的小團(tuán)體，格式就成為負(fù)擔(dān)了朽褪。超出這個(gè)范圍就要有一些工具來幫忙減少人工置吓。很正常～
如果說打卡的形式很死板缔赠，也對(duì)~沒毛病衍锚。但是如果說它麻煩，也不見得~ 一種小的形式而已嗤堰。 就像手賬群的群主說的：想打卡的人戴质，怎樣他都會(huì)打卡的。況且還有儀式感～但是要再簡(jiǎn)化簡(jiǎn)化
DayXx—書名—進(jìn)度
關(guān)于話題互動(dòng)
話題是為了增加互動(dòng)，活動(dòng)中的話題經(jīng)歷了四種變化：
關(guān)于“讀書”本身的話題告匠、
關(guān)于個(gè)人的話題戈抄、
關(guān)于大家分享的內(nèi)容的話題，
關(guān)于生活的話題后专。
事實(shí)證明呛凶，關(guān)于生活的話題最能引發(fā)討論。原本以為大家的分享會(huì)引發(fā)討論行贪，關(guān)于“讀書”的不同問答會(huì)引發(fā)大家的興趣∧Ｏ校可實(shí)際上建瘫，書本中的內(nèi)容是完整的論點(diǎn)，更多引發(fā)的是共鳴尸折，討論很少啰脚。這還要感謝山與海的提醒，她告訴我每天的生活就已經(jīng)很累了实夹，回到家還要面對(duì)這些“大問題”橄浓，真的沒有心力參與。而在最后幾天發(fā)布了關(guān)于生活的話題之后亮航，群里的回應(yīng)瞬間就引爆了荸实，回應(yīng)又引發(fā)其他人的回應(yīng)~ ?我本以為應(yīng)該引導(dǎo)大家，幫助大家缴淋，但其實(shí)每個(gè)人都是發(fā)光的燈准给，讓他們發(fā)出自己的光，才是點(diǎn)亮世界的正確方法重抖。
關(guān)于活動(dòng)主題
自己選書 自己讀 自己分享 自己把握進(jìn)度露氮。第一期的21天采取的是“自讀”的方式，和樊登讀書會(huì)钟沛、雷鳴讀書會(huì)的“領(lǐng)讀”不同畔规。領(lǐng)讀的內(nèi)容生產(chǎn)者是讀書會(huì)自身，成員進(jìn)行消費(fèi)恨统，內(nèi)容產(chǎn)生收益叁扫。而“自讀”的方式是成員產(chǎn)生內(nèi)容又互相消費(fèi)內(nèi)容，讀書會(huì)在其中是氛圍的營造者畜埋。這兩種方式不是一個(gè)類別的陌兑，一個(gè)提供內(nèi)容，一個(gè)提供氛圍由捎，對(duì)比的借鑒意義不大兔综。
策劃活動(dòng)的時(shí)候我們?cè)紤]過要不要有主題。現(xiàn)在來看，有主題的自讀讀書營適合部分有共同目標(biāo)的人软驰，共同精進(jìn)涧窒；或者做成領(lǐng)讀模式。無主題的讀書營更能產(chǎn)生火花锭亏，增強(qiáng)互相的親密感纠吴，但需要成員的自覺性、主動(dòng)性更強(qiáng)一些慧瘤，不適合伸手黨戴已。
下一步
這次活動(dòng)后，我們有了第一批“用戶”锅减，線上讀書會(huì)的品牌也打了出去糖儡。下一次活動(dòng)的感興趣人數(shù)估計(jì)會(huì)增加到40人左右。
建議讀書會(huì)可以常做怔匣，成為真正的長(zhǎng)春趁早“讀書”會(huì)握联。
針對(duì)讀書習(xí)慣的養(yǎng)成情況，建議分三種形式辦每瞒，一種就是21天的連續(xù)打卡金闽，培養(yǎng)習(xí)慣，增強(qiáng)成員的關(guān)系剿骨。第二種代芜，是長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)分享群，規(guī)定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃浓利，搭伴監(jiān)督蜒犯，營造自由的讀書氛圍。第三種荞膘，五六個(gè)的精進(jìn)小群罚随，推進(jìn)各自的精進(jìn)項(xiàng)目，極強(qiáng)的互動(dòng)和氛圍打造羽资，提升每個(gè)人的參與感淘菩。
第一種為第二種輸送成員，第二種成為讀書主戰(zhàn)場(chǎng)屠升，第三種可以同時(shí)多組進(jìn)行潮改。
管理員要做的就是了解每一個(gè)組員，統(tǒng)計(jì)打卡并引發(fā)聊天腹暖，讓每一個(gè)人都發(fā)出光彩汇在。如此，讀書會(huì)會(huì)讓更多的人展現(xiàn)出自己的能力脏答，互相之間溝通和交流更多糕殉，吸引更多的人亩鬼。并引發(fā)更多的化學(xué)反應(yīng)。
領(lǐng)讀可以嘗試著做～預(yù)祝阿拉蕾這次的領(lǐng)讀圓滿成功～～飛吧天使～阿蝶！
