知識改變命運蹋盆。
曾幾何時费薄,我們也是為了得老師的小紅花,努力完成作業(yè)怪嫌,下課了遇到不會的問題就問老師义锥,如果數(shù)學語文英語都能拿100分,那就不只小紅花的獎勵了岩灭,還有家里爸爸的擁抱拌倍、媽媽做的大蝦、燉魚噪径、也許還有新衣服穿......
那個時候讀書的快樂柱恤,雖然我們不懂意義何在,卻知道把書讀好了找爱,別人給我們的回報是升了級的梗顺。
若是每次都考的幾分、十幾分车摄,我想除了一頓挨揍寺谤,也不會有什么太舒服的“日子”過了吧……
很多人以為,學習只是青少年時期的事情吮播,只有學校变屁、圖書館、報亭雜志社才是學習的場所意狠;或者自己已經(jīng)是成年人粟关,并且早已步入社會了,因而沒有再學習的必要了环戈,除了為了取得必要的文憑……
劍橋大學副教授指出:“這種看法猛一看闷板,似乎有點道理澎灸,社會壓力那么大,能把工作做完遮晚、領導'伺候'明白性昭、家里家務料理有序、孩子作業(yè)輔導得清楚鹏漆、爸媽的孝順還要盡到已經(jīng)著實不簡單了因块,哪還有時間讀書拯坟、深研占业、提高自己對這個世界的了解和追求七扰∏兑纾”
其實拨黔,我們大學畢了業(yè)的都知道逸雹,「就算沒念過大學的也知道」止潘。學校里學的東西太理論了搁拙,而社會就是社會秒梳,又太現(xiàn)實了。
工作箕速、學習酪碘、生活中,需要的相當多的知識盐茎、技能兴垦、應變、突破的能力字柠,課本上沒有探越,需要我們把知識轉(zhuǎn)化成能力,也就是把課本上的“死記硬背的話”給用“活活了”窑业。
可是我們?nèi)祟惥褪强恐械睦碚撘罁?jù)來應對這個現(xiàn)實世界的一切未知钦幔。
若是心里絲毫理論不知道,你不僅心里沒底常柄,沒有膽量對未知作出嘗試鲤氢,而且肯定會四處碰壁、困難重重西潘。
如果你沒有探知欲卷玉,無法取得生活和工作需要的知識,你也就無法使自己適應急速變化的時代秸架。
從pp機揍庄,到人手一部智能手機,只用了不到10年的時間东抹。10年前家家都是座機生活的人蚂子,很難想象到現(xiàn)在的我們打電話可以視頻沃测。
若不是有那么多人對未知領域的探索、深研食茎,怎么會進步的這么快蒂破!
反之,當放棄多于成功的時候别渔,久而久之你就是個“不求上進附迷、破罐子破摔、埋怨世界的不公哎媚、沒有社會貢獻的”邊緣人喇伯。
劍橋大學的知識儲備調(diào)查單項:半數(shù)的勞工技能,在1至5年內(nèi)拨与,就會變得一無所用稻据;而以前擁有的技能淘汰期是7至14年。
特別是在工程界买喧。
這就是歐洲科技發(fā)展迅猛的原因捻悯。擋都擋不住我們用智能蘋果手機的'舔屏'喜愛度;對德系車的愛不釋手的追求度淤毛;對一切領先電子科技地位的崇拜之情今缚。
“用學習來創(chuàng)造利潤”,已經(jīng)被管理界和企業(yè)界公認為當今世界“贏”的基本策略低淡。
尺有所短姓言,寸有所長,即使是圣人查牌,也有短處事期,有漏掉的學問。明智的人纸颜,一旦知道自己的特長何在兽泣,善加運用,使其掩蓋自己的短處胁孙。
孔子當年乘著一輛馬車周游列國唠倦。他來到了一個窮山僻壤的地方,看見有個孩子用泥土在本就彎彎曲曲的泥濘路上圍了一座不高的泥巴屋涮较。孩子倒是玩的不亦樂乎稠鼻。
孔子被攔住了去路,下車問孩子狂票。
“你看見了馬車過來為什么不躲開呀候齿?”
“從古至今,只有車子躲開屋子,哪有屋子躲開車的道理慌盯?”有一個孩子想都不想的回答孔子周霉。
孔子震了震神兒,走下馬車亚皂,問他“你叫什么名字俱箱?”
“我叫項橐∶鸨兀”
“孩子狞谱,你的思維反應的很快,我想考考你禁漓「疲”
“好的老先生×Пィ”
“什么山上面沒有石頭与斤?”
“土山上沒有石頭〖远瘢”
“什么水里沒有魚兒?”
“井水里沒有魚兒磷支≮撕常”
“什么車沒有輪子?”
“用人抬的轎子沒有輪子雾狈±保”
孔子相繼問了20多個問題都沒有難道項橐。
“現(xiàn)在輪到我來考考您了善榛!”項橐興奮的紅了臉蛋兒辩蛋。
“您聽好,鵝和鴨為什么能浮在水面上移盆?鴻雁和仙鶴為什么善于鳴叫悼院?”
孔子答:“鵝和鴨能浮在水面上是因為腳是方的;鴻雁和仙鶴善于鳴叫咒循,是因為它們脖子長据途。”
“不對叙甸!……魚鱉能浮在水面上颖医,難道也是因為它們腳是方的嗎?青蛙也善于鳴叫裆蒸,它們的脖子長嗎熔萧?”
孔子被問的啞口無言。佩服他的機智和善于發(fā)揮他自己的長處,只好拱手連聲贊美:“后生可畏佛致!后生可畏呀遂赠!”
說完孔子就繞道離開了。
項橐是神童晌杰。
孔子把他當作老師一樣的請教跷睦,后來也尊稱項橐為“圣公”±哐荩《戰(zhàn)國策·秦策五》: “甘羅曰:‘夫項槖生七歳而為孔子師抑诸,今臣生十二歳于茲矣!君其試焉爹殊,奚以遽言叱也蜕乡?’”后以“項橐”代稱早慧的兒童。
自古昏君不學無術梗夸,敗壞朝廷层玲,使國家不得善終。而學藝之細致反症,通曉古今中外的皇帝辛块,哪個不是立國立朝于不敗之地。
前有秦始皇铅碍,后有成吉思汗润绵。前有霍金,后有屢戰(zhàn)屢敗81歲考上清華的老漢胞谈。
知識改變命運尘盼。