-高麗訪談6月醒覺日召集人蔥利

? ? ? ? 蔥利是6月醒覺日的召集人，在她身上，我看見了謙虛與勤奮路星，熱情與行動。我們相約在端午節(jié)的上午诱桂，通過訪談的形式奥额，對蔥利關于召集人工作的心路歷程作一個復盤與沉淀苫幢，下面的文字以第一人稱的方式記錄了蔥利回顧自己擔任召集人角色的聞、思垫挨、修韩肝、證、悟九榔，希望透過這樣的文字哀峻，讓我們更了解蔥利，與她的熱情與智慧同在哲泊，并看見召集人的黃金心態(tài)與關鍵行為剩蟀。

一、? ? 初心

? ? ? ? 從個人的角度切威，老師在推行心領導力的晨練育特，自己是企業(yè)的領導者，如何通過這次召集人實踐先朦，在做中訓練缰冤，透過這么多伙伴，這么多面鏡子喳魏，可以照見自己通過2年的心教練學習棉浸，當下的生命狀態(tài)進展到哪里？盡管自己的能力還沒有辦法達成游刃有余刺彩，但相信在這個組織中迷郑，經(jīng)由召集人的角色，呈現(xiàn)自己本來的生命狀態(tài)创倔，同時提升心力和專業(yè)能力（跟人的連結和對話能力）嗡害，有更多的學習并得到指導。

? ? ? ? 從組織的角度畦攘，我們都看到心教練的好就漾，太多人需要，在5月份內部復盤時念搬，當時看到還沒有人報名召集人，我的責任感升起摆出，為自己的生命負責朗徊，心存組織，在內在有一份承擔偎漫，為了維護這個學習體系和場域爷恳，我能為組織做些什么？

? ? ? ? 并不是自己有多少的能力了象踊，而是看見自己的那份心温亲，我問自己：“是否可以把自己的時間排出來棚壁，做醒覺日的工作？”栈虚。因此我當下就站了出來袖外，愿意擔任6月醒覺日的召集人。

二魂务、? ? 行動

? ? ? ? 帶著召集人的初心曼验，帶著自己很清晰的目標，知道自己在這里通過學習粘姜，去達到生命的完整和完善鬓照。我與很多伙伴用心地進行一對一的溝通，柯睿孤紧、華蘭姐豺裆、Kevin、高麗号显、魏奕臭猜、海霞、王健咙轩、風華获讳、范范、悅心姐活喊、Rebecca……丐膝。

? ? ? ? 當我愿意打開一扇窗，更多的人向你打開了一扇門钾菊。

? ? ? ? 通過對話帅矗，達成同頻共振，共識煞烫，整合浑此，共生，工作在無形中進行滞详。在一對一對話中凛俱，聆聽和了解伙伴對醒覺日的需求，看見并連結與醒覺日整體需求相同和共鳴的部分料饥，放下“我”自己的想要蒲犬。團隊中每個人的了解，讓我們這個組織中人與人的關系更近岸啡，達成共識原叮，更有行動力。

? ? ? ? 在團隊討論會議中，從個人對話來到團隊對話奋隶。團隊的分享擂送，成為了多面鏡，是一個360度的學習和共創(chuàng)機會唯欣，可以產生聚焦與整合嘹吨。

三、? ? 成長

? ? ? ? 回想去年我在西安做心學會的召集人黍聂，當時注意力都在事情上躺苦，而關注人背后的期待和傾向是為了把事達成，要鼓勵他产还，達成共同導向的目標匹厘；自己有期待和擔心，對自己和他人帶著評判的看見脐区。

? ? ? ? 而今年再做召集人愈诚，繼續(xù)還是會關注事，但對事有放下牛隅，內在有一個相信炕柔，對自己和組織的相信，每個人都可以出現(xiàn)媒佣，表現(xiàn)匕累，貢獻，生命的生發(fā)默伍，成長欢嘿，每個人本自具足。我放下了事情達成什么程度也糊，結果炼蹦。我作為召集人，向大家學習狸剃，對每個人都抱有欣賞掐隐，可以很自然生發(fā)的運用資源。他人的需求钞馁，自己的需求虑省，組織的目標，是一致的僧凰。

? ? ? ? 以前的溝通是因事而溝通事探颈，現(xiàn)在，因為有相信和尊重允悦，想要很主動地去溝通對話，放下自己，就會聽見很多的聲音隙弛。在對話中架馋，和不同的人溝通，對方就是我生命的鏡子全闷，360度地照見叉寂，讓我覺察自己的觀點，限制总珠，渴望屏鳍，需求。讓我增進了很多了解局服。我感受到眾人的心力和能量都匯聚疊加在我身上钓瞭，不僅僅有巨大的心能量的支持，更感受到生命的豐盛與豐厚淫奔，是生命和生命的碰撞山涡，交匯。

四唆迁、? ? 收獲

第一鸭丛，收獲了清晰，讓自己在事上溝通簡單明了唐责。

第二鳞溉，收獲了對話能力，是促進相愛鼠哥，彼此尊重熟菲，了解的能力，借事連人肴盏，對我的現(xiàn)實生活工作都很有意義科盛。

第三，自己被賦能菜皂，同時提升了專業(yè)能力贞绵，大大地拓展了自己的生命的深度、厚度與自由度恍飘，團隊伙伴的反饋和支持榨崩，讓我有很大的學習。做一件事章母，做一個項目母蛛，有起承轉合，由事回到人乳怎，課程設計彩郊，無時無刻不在進行，召集人的工作，是一個大的課程設計秫逝，會有一個全局觀恕出。在召集人的角色上，會自然地體驗到系統(tǒng)思考违帆，因為會面對更多角色浙巫，更多人，融入組織的視角刷后。一對一的交流中關注需求分析的畴。

第四，真正體驗了心領導力的人尝胆、角色和績效丧裁。當人和角色真的合一時，績效是自然而然生發(fā)的班巩。

? ? ? ? 在和大家的溝通中對大家有更多的理解和了解渣慕，對于伙伴們排除萬難參與醒覺日，充滿感恩抱慌，帶著這樣的感恩逊桦，我會全力支持下一位召集人。

五抑进、? ? 對醒覺日的系統(tǒng)視角

? ? ? ? 在我的內心强经，關于組織，我看見生命整合學院的存在寺渗，我們是學院的一員匿情，學院像一個家庭，每個人既有責任信殊，擔當炬称，又是樂于付出。我們在這里愛涡拘，相愛玲躯，溫暖，滋養(yǎng)鳄乏，可以自在自由地成長跷车，這是生命的花園，這是組織帶給個人的橱野，土質很肥沃朽缴。而個人可以給花園里施肥，澆水水援。我愿意為他澆密强，他愿意為我做茅郎。讓花園的土壤更加地肥沃，更生態(tài)或渤。每個人知道知道自己要做什么只洒，在開心和放松的生命狀態(tài)中，相依共存劳坑。

? ? ? ? 因此，我們在這里不僅僅是醒覺日成畦，不僅僅是心學會距芬，是一個完整的體系，三業(yè)整合循帐，志業(yè)框仔，專業(yè)，事業(yè)拄养，既有付出离斩，又有享受。組織滿足個人瘪匿，個人推動組織跛梗。

六、? ? 召集人眼中的雁陣

專業(yè)是神

每一位伙伴都有活力棋弥，潛力巨大核偿。大家都希望在場域中更深入地學習，生命的探索看見顽染，專業(yè)的提升漾岳，最終達成生命的整合。因此我們在復盤上的深入度粉寞，滿足大家專業(yè)學習的需求尼荆。

同儕學習

我們現(xiàn)在四屆導師班的整合，是同儕學習唧垦，大家彼此之間互相支持捅儒，互相學習，在角色上可以有更多地流動业崖。

七野芒、想對下一位召集人說的話

只有一個字，“敢”双炕。

敢做狞悲，敢把自己交給這個組織，不用考慮自己的能力妇斤。

先跳下水摇锋，這個池子里有救生員丹拯，衛(wèi)生隊，教練荸恕。只要閉上眼睛跳進池子乖酬。

雁陣中的每一個人，都完全可以融求。