昨天下班后徐钠，我從杭州到桐鄉(xiāng)去接我弟的兒子到我家來役首，他九歲尝丐。
我到達后衡奥，他看到我并沖上來抱住了我。
十點半矮固，我開著車譬淳，帶著他回杭州盹兢，他媽媽叮囑：
“對他兇一點邻梆，不要太好绎秒，他很調(diào)皮的〖郏”
一路上他忘我的玩著ipad上的游戲，他說“只要玩游戲玄呛，我坐車就不暈”
到家已經(jīng)十二點了，我有些疲憊徘铝，洗漱完想睡覺，他纏著我陪他玩场晶，
“你陪我練拳，把雙手舉在面前”他一遍說著一邊做著動作教我诗轻。
我有些累，不過經(jīng)不起他鬧騰揭北，陪他玩了十分鐘扳炬。
然后我們躺下來睡覺，他睡在我右邊恨樟。
因為他晚睡習(xí)慣了疚俱，睡不著劝术，我怕他太鬧就請他給我講故事呆奕。
他講著故事，我?guī)缀鯖]有聽進去梁钾，沒幾秒就睡著了。
或許半個小時不到零酪，我被哭聲吵醒。
睜開眼四苇，看見右邊背對著我的他哭出聲來，我問怎么回事蛔琅。
他：“我太想爸爸了”
當(dāng)時已經(jīng)凌晨兩點了，所有人在睡覺的時候罗售，一個小屁孩在哭著說太想爸爸了，戳中了我的心穆碎。他爸爸媽媽常年在外职恳，他跟著爺爺奶奶在老家所禀，這次是因為放假才到爸爸媽媽的身邊放钦，明天我將帶著他回老家了，意味著無法得到他爸爸媽媽的陪伴了褂策。
作為心理師的我，一方面想著能否解決現(xiàn)實問題斤寂，一方面想著當(dāng)下怎么做揪惦，幾秒后淡定了下來遍搞。
“你想爸爸媽媽了是嗎器腋？”
“是的，我要去爸爸那里”
“你什么時候開學(xué)”
“9月1號”
“你想去你爸爸那里蒂培，可是你還得讀書是嗎？”
“是的护戳，我不讀書了”
“不讀書不可以哦，這樣媳荒，我們跟你爸爸商量一下抗悍，經(jīng)城恚回去看你好嗎缴渊？”
“他們會說謊”
“他們告訴你會經(jīng)秤愠矗回去看你衔沼，但是沒有做到是嗎昔瞧？”
“是的”
看著他傷心哭著指蚁，我想上去抱抱他自晰，被他雙手揮動打我的動作拒絕了
“你很委屈很傷心也很生氣吧”
“當(dāng)然生氣凝化，這么晚了，想去又去不了搓劫，能怎么辦”
……
后來他要求我陪他練拳一個小時（實際就十分鐘），然后自個兒玩手機混巧，
后來又陪他聊天，大概四點多才睡著咧党。
他有一個稱呼叫“留守兒童”
