初心
今天5.25.是一個我愛我的日子磕蒲。一直想在朋友圈或者視頻號開個欄目來表達(dá)一些東西，再出發(fā)去溫州之前突然有靈感就寫寫我跟兒子們的日常吧，然后把這些日常中運用到的教育方法借助實際案例分享給大家，希望在育兒路上能夠帶給大家一些幫助繁堡，這樣我這么多年的學(xué)習(xí)也發(fā)揮了它更大的價值！
陳皓軒系列[愛心]
昨晚放學(xué)陳皓軒小朋友跟我說：我被罰寫小學(xué)生守則了乡数。這時我意識到孩子有情緒椭蹄，那肯定是需要我的理解跟接納的，但是我又很好奇到底發(fā)生了什么瞳脓，于是我問：嗯，被懲罰了澈侠，發(fā)生了什么事情劫侧？你愿意跟我說說嗎？……了解了事情的經(jīng)過后哨啃，我發(fā)現(xiàn)他是需要我的幫助烧栋，他不想寫那么多，看看是不是有什么辦法拳球。于是我用啟發(fā)式提問的方法問他：你不想寫這么多审姓，那有什么辦法嗎？(引發(fā)他主動思考祝峻，自己獲得解決辦法的能力)他說：我去找老師了魔吐，但是老師沒同意。(此時我很欣喜莱找，他知道自己的想要酬姆，并能夠為自己的想要去行動。)于是我說：你覺得媽媽可以為你做些什么奥溺？他說“你跟老師說說吧辞色，問問我可不可以寫五遍＋300字反思，老師說讓我可以只寫600的反思浮定，但我覺得我寫不出那么多的字相满，老師說只要你媽媽知道就可以”晚點他問我层亿，：“你跟老師說了嗎？”我說：“還沒有立美∧溆郑”他說：“你準(zhǔn)備怎么說？”我說：“老師悯辙，皓軒直接寫300字反思＋五遍小學(xué)生守則可以嗎琳省？”然后又問他覺得我這樣說行不。他考慮了一會說：“要不還是算了躲撰，別說了针贬，我就直接寫十遍吧。我明天下午交給老師拢蛋，今天寫五遍桦他，明天寫五遍∽焕猓”我又問他：“要不我?guī)湍銓扅c快压？”他說不用，嫌我字不好看垃瞧。就這樣他自己找到了方法蔫劣。
我的認(rèn)知[愛心]：當(dāng)孩子遇到問題的時候或者出現(xiàn)不當(dāng)行為的時候，一定是他最需要幫助的時候个从，做孩子堅實的后盾不僅僅是說說脉幢，要做出來讓孩子看到感覺到。每個人都希望自己有價值嗦锐，被看到嫌松，所以他擁有自己變好的能力，我只需要給他空間奕污，力量和愛萎羔。
運用的育兒方法[愛心]
門把手：發(fā)生了什么事？你愿意跟我說說嗎碳默？(孩子會感覺到充分的尊重)
啟發(fā)式提問：孩子遇到問題贾陷，我們可以用提問的方式引發(fā)孩子自己思考去尋找答案，這樣孩子不僅具備了思考的能力嘱根，還培養(yǎng)了他獨立解決問題的能力昵宇！
共情：站在孩子的角度去思考問題，體會他當(dāng)時的感受儿子，并用語言表達(dá)出來瓦哎。
寫在最后的話[愛心]
大部分的溝通，不需要語言，需要的是用心
