我為什么要加入007？我一直深信人在做著各種行為的時(shí)候，一定有他內(nèi)在的目的正压，換句話說是人們通常是為了某個(gè)目的而去做某件事，那么我加入007的目的是什么呢责球？
我覺得人生在世焦履，一定要去做自己想去做的事情，不想等到自己老了的時(shí)候再來追憶年輕時(shí)的荒唐和浪費(fèi)時(shí)間雏逾，我真怕等到自己70/80歲的時(shí)候嘉裤，當(dāng)我坐在窗前回憶自己的一生時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己用一生的時(shí)間去做了那么些不重要的事情栖博，對自己沒有任務(wù)意義的事情屑宠，而自己想去做的事情卻沒有任何行動，一旦想到這里仇让，我就感覺心驚膽戰(zhàn)典奉，時(shí)間過得多快啊，轉(zhuǎn)眼間我們就從牙牙學(xué)語的嬰兒到去上小學(xué)上中學(xué)上大學(xué)丧叽，再到大學(xué)畢業(yè)后工作卫玖，再過不久，或許我們就要進(jìn)入婚姻時(shí)期踊淳，有了自己的孩子假瞬，自己孩子有孩子的夢想，那我們自己從小到大的夢想呢迂尝？難道就只能是夢想嗎脱茉？我難道就不能實(shí)現(xiàn)自己的夢想嗎？我不想要這樣沒有夢想或者沒有為夢想行動的人生垄开，有了夢想那就去行動琴许，但是自己總是在拖延。
為此在了解了【007不寫就出局】的社群后我發(fā)現(xiàn)它就是我所要尋找那種社群溉躲，一是可以很大程度上治療好自己的拖延癥榜田；二是007的口號"用輸出倒逼輸入寸认，讓成長有序可循",這句話讓我想到了著名的費(fèi)曼學(xué)習(xí)法：用輸出倒逼輸入可以快速實(shí)現(xiàn)自我成長，提高思考的質(zhì)量串慰，提煉自己的知識體系偏塞，進(jìn)行認(rèn)知升級；再者也想一直鍛煉自己的寫作能力邦鲫，希望自己能夠輸出有質(zhì)量的內(nèi)容灸叼；找到志同道合的朋友一起學(xué)習(xí)成長；
費(fèi)曼學(xué)習(xí)法的核心就是通過轉(zhuǎn)述/輸出來鞏固自己的知識庆捺，總共分為四個(gè)步驟古今！
第一步：選擇目標(biāo)
選擇一個(gè)概念，并學(xué)習(xí)這個(gè)概念滔以。
選擇一個(gè)想要理解的概念, 然后拿出一張白紙, 把這個(gè)概念寫在白紙的最上邊盡可能的完全掌握這個(gè)概念捉腥。記住，光看不行你画，要寫出來抵碟，最好用自己理解的話寫出來。光看一遍坏匪，只是一個(gè)信息而已拟逮，覺得看懂了，其實(shí)只是了解了一人信息适滓。寫出來敦迄，寫出來。在寫的過程中凭迹，會發(fā)現(xiàn)罚屋，光看會了不一定就能寫出來。寫不出來嗅绸，再回頭看下概念脾猛，看看哪里還不懂。如此朽砰，經(jīng)過幾個(gè)回合尖滚，能把概念寫出來了喉刘，這個(gè)概念就基本掌握了瞧柔。
第二步：教學(xué)
制造一個(gè)場景，將概念講給別人睦裳，如果是真的傳授造锅，那更好。
把自己想像成一個(gè)老師廉邑，對面有一個(gè)學(xué)生哥蔚，把這個(gè)概念講給這個(gè)學(xué)生聽倒谷。敢打賭，在講的時(shí)候一定會卡殼糙箍，不怕渤愁，這說明還沒有完全掌握，或者說深夯，沒真正掌握抖格，還沒有抓住這個(gè)概念的實(shí)質(zhì)。這就是知識概念的薄弱點(diǎn)咕晋。這個(gè)時(shí)候應(yīng)該恭喜自己雹拄，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了自己以為會其實(shí)不會的地方≌莆兀回過頭滓玖，再學(xué)習(xí)一下這部分，直到真正懂了质蕉，能輕而易舉地講給對面的學(xué)生了势篡。教的方式有很多，可以教別人模暗，也可以教自己殊霞，目前特別快捷方便的一個(gè)方法就是寫作。
第三步：糾錯(cuò)并深入學(xué)習(xí)
無論何時(shí)感覺卡殼了, 就去回顧學(xué)習(xí)資料汰蓉。
無論何時(shí)感覺不清楚了, 都要回到原始的學(xué)習(xí)資料并重新學(xué)習(xí)讓你感到不清楚的那部分绷蹲，直到領(lǐng)會得足夠順暢,順暢到可以在紙上解釋這個(gè)部分為止。到了這一步顾孽，才說明真正掌握了這個(gè)概念祝钢。別急，還沒結(jié)束若厚。做到這一步拦英，掌握的還不是很扎實(shí)。
第四步：簡化
為了讓講解通俗易懂测秸，簡化語言表達(dá)是最終的目的疤估。
記住是用自己的語言, 而不是學(xué)習(xí)資料、課程中的語言來解釋概念霎冯，是用自己理解的話講出來铃拇！簡單化是直接找到問題的本質(zhì)。對面的學(xué)生聽懂了么沈撞？只有用最簡單清晰易懂的語言讓聽眾聽懂了敘述慷荔，才算真的牢牢掌握了這個(gè)概念。只有做到這一步缠俺，才說明真正掌握了显晶。
