2017年從年俗主題周開始傅蹂，每學期開學我們都會注重儀式感，打造溫馨的別具一格的氛圍算凿，讓孩子和家長盼望回到校園贬派，享受不一樣的開學季。
由學生處牽頭澎媒，今年的一樓大廳被鮮花和氣球裝飾得夢幻絢麗搞乏，既童真童趣又時尚簡潔，大人走過都會忍不住去打打卡戒努，更別說小孩子了请敦。一次又一次地從那里經(jīng)過，總覺得缺點什么储玫，只有環(huán)境哪里夠呢侍筛？如果在這樣的小舞臺上加入老師的表演，現(xiàn)場歡迎孩子們撒穷，又會是怎么樣的一番情景呢匣椰？
說干就干，拿起手機拍好視頻端礼，發(fā)給音樂老師禽笑，將我的創(chuàng)意和盤托出，征求他們的意見蛤奥，大家一拍即合佳镜，吃著元宵就愉快地決定了。
今天下午凡桥，孩子們陸陸續(xù)續(xù)地和爸爸媽媽走進教學樓蟀伸，滿臉的欣喜藏也藏不住。雖然觀眾不是預想擔心中的那么擁堵，但是老師們真誠的彈奏啊掏、演唱蠢络，老師們的用心，孩子和家長一定感受到了這份參與融入的創(chuàng)意迟蜜。
晚飯后谢肾，不時有孩子跑過來交流：老師，我好想你啊小泉。老師，我在家里天天聽你講故事冕杠。老師微姊，你啥時候給我們上課？一張張熟悉的笑臉分预，直抵心靈的問候兢交，讓人暖暖的。
嗯笼痹，不能讓開學第一天就這么過去了配喳，一定得給班里的小可愛留下點什么。精心挑選了49個紅包凳干，把新學期的美好祝愿塞進去晴裹，一張小小的書簽，上面的語句是老師的殷切期望救赐，再塞進去一支筆涧团，一顆糖，一張貼紙经磅，一份濕巾泌绣，一個小物件，或者是不一樣的書簽……這里就有幸運的意思了预厌，抽到哪個紅包阿迈，就有哪份驚喜。
捧著紅包進教室的路上轧叽，碰見了何主任苗沧，他一路追蹤，非要拍照炭晒，把我急得連忙用紅包擋住臉崎页，他用視頻記錄了孩子們拿到紅包時喜出望外的興奮。
按照座位順序發(fā)放紅包腰埂，第一個孩子嚇了一跳飒焦，連連往后退：“老師，我不能要你的紅包！”我笑著說：“拆開看看就明白了牺荠，這是老師的一份心意呢翁巍！”緊接著，教室里沸騰起來休雌，念字的聲音此起彼伏灶壶，紅包上有字，書簽上有字兒杈曲，孩子們肯定不會錯過這樣的學習交流機會驰凛。趁熱打鐵，邀請孩子們分享書簽上的話：
有決心當?shù)谝坏Ｆ耍兄練鈩?chuàng)奇跡恰响。
不為失敗找借口，多為成功找理由涌献。
大改變胚宦，大進步，小改變燕垃，小進步枢劝，每天進步一點點。
讓別人因為我的存在而感到幸福卜壕。
……
放學了您旁，孩子們拿著紅包，欣喜地交給來接自己的家長轴捎。
小小紅包會有怎樣的熱鬧呢情屹？
