15115 馬靜
? ? ? 經典的繪本總能讓你第一時間想起他暴备！今天給小朋友講了《the color monster 》, 該繪本之所以經典咸作，不僅在于它豐富飽滿的色彩锨阿，精美的立體手工，還在于它是一本最佳情緒管理繪本和英語啟蒙繪本记罚！
今天我就給小朋友們帶來了這書墅诡。我們先來認識下該書的作者吧，看了作者的經歷桐智，我們不得不佩服末早，也只有她才能寫出這樣的繪本烟馅！
一、 作者簡介
? ? ? Anna Llenas出生于巴塞羅那然磷，大學畢業(yè)并取得廣告與公共學關系學位郑趁，又從Llotja學校取得平面設計學位。她接受過過分析心理學培訓姿搜，并獲得藝術治療碩士學位寡润。
? ? ? 她從事過設計師工作，并擔任過兩個大公司的藝術總監(jiān)痪欲。工作一段時間后，她決定離開廣告業(yè)攻礼，去做更加藝術化的业踢，并且是她本人熱衷的事情。離職后礁扮，她設計個品牌產品知举，撰寫兒童繪本并擔當插畫師，開設創(chuàng)造力與情緒方面的課程太伊。她的書都是自己撰文與插畫的雇锡，
《The Colour Monster》是她創(chuàng)作的第一本繪本也是她最知名的一本，這本書被翻譯成幾十種語言僚焦，被全世界兒童所喜愛锰提！
二、繪本活動開始啦芳悲！
? ? 此次繪本活動實踐面對的是我女兒的舞蹈同學立肘，提前做好備后，帶上素材在舞蹈室來了一場即興的繪本課名扛。
? ? 繪本課分為以下幾個部分：
? ? 1谅年、 問好和熱身
? ? ? 互相介紹英文名字，然后say hello to each other
? ? ? 熱身舞蹈選取了跟情緒有關的兒歌if you are happy clap your hands
? 2. 出示我的好朋友the color monster, 告訴小朋友好朋友的名字肮韧，讓小朋友一一跟monster 打招呼融蹂，問好的過程中可以鞏固monster 這個單詞，如圖示：
3弄企、進入故事主題超燃，小朋友雖然聽不懂復雜的句型，但是可以將情緒表情和顏色聯(lián)系起來拘领，適當?shù)奶砑觿幼髁芨伲诠适轮写┎逡韵鹿潭ň湫停?/p>
what color is the monster now？
it’s yellow/blue/red/black/pink.
How does the monster feel now?
I am happy(加動作happy face)
I am scared/angry.......
一本繪本下來院究，可以既練習了情緒和顏色相關單詞洽瞬，還可以學習到情緒管理的方法本涕！
4、活動拓展
小朋友認識了各種情緒和管理方法伙窃，我準備了彩色的折紙菩颖，請小朋友撕一撕，撕出自己的的情緒小怪獸为障！剛開始小朋友會覺得比較難晦闰，怕撕不出一摸一樣的小怪獸，最后鼓勵了一下鳍怨，給小朋友示范后呻右，都大膽的撕出了屬于自己的情緒小怪獸！給她們點贊鞋喇！
5声滥、課程結束，復習開場兒歌和goodbye song
因為同一天做了兩場實踐侦香，一場是舞蹈室小朋友落塑，另一場是幼兒園班里的小朋友，幼兒園里小班的小朋友最后的拓展是吹畫的形式罐韩，吹出自己的情緒小怪獸：
好了憾赁，我們的繪本活動精彩嗎？想不想跟我一塊玩起來散吵？
三龙考、繪本展示
? ? ? 下面上幾幅繪本內容的圖片，一定記得找出來讀哦矾睦！
