01
今天在知乎上看見一個問題。
“近期在網上看到很多二十出頭的女大學生被鉆石王老五包養(yǎng)的例子,作為同齡人万俗,她們已然晉升白富美鱼鼓,每月生活費一萬打底,一身名牌该编,混跡各類尖端場合。她們攀上高枝撈足油水后硕淑,“洗白”上岸课竣,找個圈外不知情者談婚嫁,最后仍能過得順風順水置媳。
而我辛苦地讀好幾年大學于樟,考研或保研讀上研究生,工資還沒有她們的包養(yǎng)費起點高拇囊,我上的學迂曲、讀的書到底有什么意義呢?該如何平衡失落感呢寥袭?”
其實路捧,同為二十出頭的女生,我十分理解這樣的困惑传黄。
但仍想說杰扫,這種比較其實并無必要。讀書的意義膘掰,不應當只用錢來衡量章姓。
曾經有個朋友跟我聊收入,她問及我的月薪后识埋,非常疑惑地說:像你現在這樣自由職業(yè)掙錢不是蠻好嗎凡伊,為什么要讀研究生呢?
我告訴她窒舟,是啊系忙,新媒體行業(yè)根本不需要學歷」几伲可讀研究生這件事兒笨觅,絕不只是為了工作「薪資翻倍」而已,它給你帶來的是頭腦和三觀的換血耕腾,就像我們讀大學见剩,絕不只是為了跨入企業(yè)校招的門檻而已。
曾經和朋友笑談:一個小學文化的人扫俺,A苍苞,和一個清華的畢業(yè)生,B,一起去賣烤串羹呵,會有什么不同骂际?
討論得出:或許兩人技藝的嫻熟不分高下,但生意的操作經冈欢,需要更精煉的頭腦歉铝,才悟得出。
A可能更關心怎么用每天11個小時工作時間凑耻,烤出更多的烤串太示,但B或許會想:我的烤串有什么優(yōu)勢?怎么宣傳自己香浩?怎么擴大再生產类缤?他可能會開始計劃,幾年內要開第二家店邻吭,再幾年內要飛躍成連鎖餐弱。
大學給人帶來的其實不是課本,不是績點囱晴,而是掌握知識和終身學習的能力膏蚓。大學真正的核心也不在于多少次學生會,多少趟獎學金速缆,而是你的思維方法和眼界降允。
認識不少博士,跟他們一起相處艺糜,會明顯感覺到他們視角的深邃剧董。
比如對時興的單車軟件,他們能很輕松地分析出它的前世今生破停,幾個人稍稍一聊翅楼,大體摸出它背后的產業(yè)鏈條。無須特意去研究它真慢,已然能更好地理解它毅臊。
讀書讓人能站得更高看問題,擁有深刻且遠大的見地——這種能力黑界,或許市面上任何一種高價速成培訓班管嬉,都無法教會你。
02
讀書亦讓人慈悲朗鸠。
朋友說蚯撩,之前過年的時候回農村老家,覺得那里的人很可怕烛占。我說胎挎,這該不會是你的偏見吧沟启?
朋友說,不是的犹菇,他有件印象很深刻的事德迹,是他跟那里幾個年齡相仿的孩子聊天,本來在聊游戲揭芍,蠻愉快胳搞,后來不知怎的,聊到世越號沉船事件称杨,他很激動地描述著細節(jié)流酬,正為消逝的生命傷情,再看對面的同齡孩子列另,竟全是一片目然的臉孔。
甚至有人笑嘻嘻地聽旦装。因為他們覺得:這個不關他們的事页衙。
并不是說他們自私,他們覺得“與己無關”當然也沒有錯阴绢,可是一個年輕人理應滿腔熱血店乐,有著自己對善和美的敬仰,有著與外界的坎坷崎嶇交戰(zhàn)之心呻袭,而不是狹窄地眨八,只知四顧周邊。
縱使身為螻蟻左电,腳踏泥濘廉侧,心胸仍能盛下浩瀚宇宙,蜉蝣眾生篓足,這樣的人段誊,才是能于俗世污濁之中得救的。
讀更多書的人栈拖,才更易接近此境界连舍。
03
朋友讀的中文系研究生,她覺得自己的課堂很浪漫涩哟,在世界局勢錯綜復雜索赏,四處烏煙瘴氣的關口,她跟上課的老先生們贴彼,慢悠悠地回看魏晉文學史潜腻,鉆營詩行里潛藏的風花雪月,離合聚散锻弓。
她說:“漸漸就覺得砾赔,千百年來的愁緒,其實也就那么幾種。沒什么過不去的暴心〖嗣ぃ”
她很成熟,我還在為小事跳腳的年紀专普,她便已經能沉穩(wěn)地安慰我悯衬,她也為失戀哭,但內心秩序井然檀夹,很快就能重振旗鼓筋粗。
我一直覺得,她從文學中習得的炸渡,不是字句娜亿,是人格。讀書給人消化痛苦的能力蚌堵,不是吞咽买决,慌亂地塞肚子里,而是消化吼畏,是徹底懂得了痛苦督赤,且從中汲取力量。
這是一種長期浸潤泻蚊,除了艱苦的躲舌、深度的學習,沒有其他途徑到達性雄。
04
回到開頭的問題没卸,我太理解一個小姑娘羨慕別人生活費五位數是什么心情了,但仍想告訴所有覺得自己的書讀得“不值”的姑娘:讀書其實沒有“不值”一說秒旋,讀書的價值會讓你終身受益办悟,它是潛在的,未必能讓你盆缽滿盈滩褥,但它給你整個人帶來的內在鍛造病蛉,是無價的。
對比下“被包養(yǎng)”和“讀大學”這兩條路:有人的人生是泥土里匍匐瑰煎,喘著氣伸手铺然,四處抓鈔票,與人性的貪丑長伴酒甸。但有人的人生魄健,是縱使沒有大富大貴,仍能活得輕盈美好插勤,心內存有抬頭仰望星空的澄澈與真摯沽瘦。
后者革骨,才是最珍貴的。