大二一開始蝌衔,學(xué)校就給我們專業(yè)開設(shè)了寫作課,我非常喜歡這門課蝌蹂,每次上完課都覺得受益匪淺噩斟,這次課老師講的是散文。
老師先是讓我們?cè)诩埳蠈懴氯嗣赂觯婚g斷地寫上五分鐘剃允,然后又讓我們挑出一個(gè)名字來寫文章,寫這個(gè)人的特點(diǎn)齐鲤、外貌斥废、性格、口頭禪或者與自己交往的場(chǎng)景等给郊。
在寫名字的時(shí)候我挺糾結(jié)的牡肉,礙于老師五分鐘后的分享環(huán)節(jié)我不太敢寫,后來開始寫文章時(shí)淆九,我忽然停不下來了统锤,筆尖在紙上不停地劃來劃去。
老師說這是因?yàn)槲覀冊(cè)趯懴旅值倪^程就是打開記憶大門的過程炭庙,名字寫完饲窿,記憶也打開了。我深以為然煤搜,從來沒有那樣的時(shí)刻免绿,我對(duì)一個(gè)人的回憶如河流般“滔滔不絕”。
以下放上我的寫作課成果擦盾,雖然文風(fēng)稚嫩嘲驾,宛如小學(xué)生作文淌哟,但是我卻出乎意料的喜歡,這大概是因?yàn)槔锩嫣N(yùn)含著我的真情實(shí)感吧辽故。
羅焱焱正如她的名字一樣徒仓,脾氣火爆,直來直去誊垢,大家都覺得她很暴躁掉弛,但我卻覺得她很溫柔,因?yàn)樗钠鈦淼目烊サ囊部煳棺撸覐膩聿话褮夥旁谛纳稀?/p>
她喜歡聽周杰倫的歌殃饿,尤其喜歡聽《晴天》,高三的時(shí)候芋肠,我們經(jīng)常在吃過晚飯后乎芳,趴在教室外的欄桿上聽一會(huì)兒學(xué)校廣播臺(tái)放的歌,談?wù)劺硐牒臀磥硖兀切┻b遠(yuǎn)甚至有點(diǎn)不切實(shí)際的想象奈惑,讓我們的高三不至于那么痛苦。
她不開心的時(shí)候我安慰她睡汹,我不開心的時(shí)候她安慰我肴甸,她經(jīng)常說高三的時(shí)候如果沒了我,她都不知道該怎么辦了囚巴,我也想這么說原在,我們就是這樣相互支撐著走過高三的。
我們都喜歡讀書文兢,那個(gè)時(shí)候我買書之后晤斩,最高興的永遠(yuǎn)是她,她買書我也最高興姆坚,因?yàn)槲覀兡菚r(shí)每本書都是交換來看的澳泵,她讀過,我也讀過兼呵,談到這本書的時(shí)候兔辅,就會(huì)有話說。
敬一丹在《我遇到你》里說到過自己和丈夫在婚后偶然發(fā)現(xiàn)他們?cè)谇嗄陼r(shí)期不約而同的擁有并讀了一本相同的書击喂,彼此都感到神奇和溫暖维苔。
而我覺得兩個(gè)人約定著一起讀一樣的書,進(jìn)度大抵相同懂昂,還能在讀完馬上交流想法介时,不是更好嗎?
她的頭發(fā)是自來卷,但后來她卻把它拉直了沸柔,頭上的呆毛也消失了循衰,我們剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候,我一直把她當(dāng)成我在學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭對(duì)手褐澎,后來我發(fā)現(xiàn)我們完全可以共同進(jìn)步会钝。
她是一個(gè)很聰明、很淡然但也很脆弱的人工三,她可能會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾就哭出來迁酸,也會(huì)分分鐘變得釋然和開心,她總是看的很開俭正,我很欣賞她的這種態(tài)度奸鬓,該放就放,該收就收段审。
我是一個(gè)很小孩子氣的人全蝶,偶爾會(huì)有些惡作劇闹蒜,也有過分的時(shí)候寺枉,但是她從來都不生氣,在她身邊我從來不會(huì)畏縮绷落,我永遠(yuǎn)都是真實(shí)的我姥闪,在漸漸長大的過程中,我越來越發(fā)現(xiàn)砌烁,找到那個(gè)讓你展示出真我的人實(shí)在是太不容易了筐喳,所以我很珍惜她,我們兩個(gè)的相處模式一直像是長不大的孩子函喉,并且我們也都不想長大避归,那么我要在這里許下愿望,希望我們?cè)谶@個(gè)功利的社會(huì)里永遠(yuǎn)保持那么一份童心和簡單管呵。