女兒小學(xué)三四年級的時(shí)候糙置，她每天的作業(yè)都是寫在一本小本子（備忘本）上云茸。回家后谤饭，家長要檢查作業(yè)是否完成标捺，完成了家長簽個(gè)字。小姑娘有點(diǎn)馬馬虎虎的性格揉抵，三天兩頭備忘本就不知放哪里去了亡容，有的時(shí)候幫她補(bǔ)一本，有的時(shí)候也就沒有再過問冤今。
有一天無意中看到桌上一本新的備忘本闺兢，打開突然發(fā)現(xiàn)，備忘本上有我的簽名戏罢，但仔細(xì)看屋谭，能發(fā)現(xiàn)不是我簽的。我第一反應(yīng)笑了一下龟糕，因?yàn)槲倚锗w桐磁，這個(gè)字筆劃多，其實(shí)很難模仿讲岁。第二反應(yīng)我就告訴了我先生我擂。我先生一看，招招手把小姑娘叫過來問她：“這是你簽的催首？”
小姑娘看了眼她爸爸扶踊，沒有說話。我在邊上有點(diǎn)緊張郎任，不知道我先生接下來會說啥做啥秧耗。
我先生說，去拿個(gè)紙筆舶治。然后他在紙上龍飛鳳舞地寫了一遍他的名字王堅(jiān)分井，寫完說了一句：你老媽的名字就不要簽了，太難霉猛。要不要我再簽一遍給你看看尺锚？我的好簽，簽要簽得像一點(diǎn)惜浅。我長舒了一口氣瘫辩。
并不是說家長遇到這種情況都要像我先生這樣，但他背后對孩子無條件的愛和幫襯，讓我也深感意外伐厌。
對孩子的愛方式各樣承绸，對待孩子的方式，也是對待世界的方式挣轨。愿為父母者军熏，少焦慮多放手，少控制多放手卷扮，少責(zé)罵多放手荡澎。
