南和縣賈宋鎮(zhèn)中心學(xué)校? 劉俊果
“逝者如斯夫耘戚，不舍晝夜”鹿鳖，2019年已悄然離去弓颈，2020如期而至邑商。回顧去年患膛，滿懷感恩摊阀，感恩領(lǐng)導(dǎo)的支持、同事的配合踪蹬、朋友的陪伴與幫助胞此，使我分管的工作得以有效開展。在此元旦之際跃捣，我向你們表示衷心的感謝漱牵！
工作中，我以大局為重疚漆，以身作則酣胀，帶頭弘揚(yáng)正能量刁赦，塑造良好師德形象，努力成為教師的引路人闻镶，校長(zhǎng)的好助手∩趼觯現(xiàn)將我一年來(lái)分管的教學(xué)教研、新教育铆农、課題研究牺氨、學(xué)籍管理和控輟保學(xué)、檔案管理等這五方面工作總結(jié)如下：
一墩剖、教學(xué)教研工作扎實(shí)開展猴凹。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們?cè)诮虒W(xué)教研管理中始終堅(jiān)持：以務(wù)實(shí)求效為基本原則岭皂，以引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)為重點(diǎn)郊霎，以構(gòu)建“雙學(xué)”課堂為目標(biāo)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理蒲障，提升教育教學(xué)質(zhì)量歹篓。
細(xì)化教學(xué)常規(guī)制度瘫证，規(guī)范教學(xué)教研行為揉阎。
我們根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合學(xué)區(qū)實(shí)際背捌，進(jìn)一步細(xì)化完善了賈宋學(xué)區(qū)的教學(xué)常規(guī)管理制度毙籽。（《集體備課方案及教學(xué)設(shè)計(jì)模板》、《教學(xué)教研工作管理方案》毡庆、《教學(xué)常規(guī)檢查內(nèi)容及要求》坑赡、《主題教研活動(dòng)檢查內(nèi)容及要求》、《教學(xué)設(shè)計(jì)檢查內(nèi)容及要求》么抗、《作業(yè)檢查內(nèi)容及要求》毅否、《小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)細(xì)則》《聽評(píng)課記錄內(nèi)容及要求》、《雙學(xué)課堂教學(xué)建議》蝇刀、《月考及閱卷要求》螟加、《研訓(xùn)員教研工作職責(zé)及要求》、《賈宋學(xué)區(qū)“青藍(lán)工程”實(shí)施方案》吞琐、《賈宋學(xué)區(qū)名師工程培養(yǎng)方案》等捆探。）
通過細(xì)化這一系列教學(xué)教研常規(guī)內(nèi)容和要求，一是站粟，來(lái)約束和規(guī)范教學(xué)教研行為黍图，使各項(xiàng)工作都有章可循，高質(zhì)高效完成教學(xué)常規(guī)工作奴烙。二是助被，使教學(xué)教研工作的規(guī)范化剖张、制度化、客觀化揩环，對(duì)事不對(duì)人修械，有效地調(diào)動(dòng)了校長(zhǎng)和教師工作的積極性和主動(dòng)性。
（二）搭建學(xué)習(xí)交流平臺(tái)检盼，引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)肯污。
只有高素質(zhì)的教師才會(huì)有高水平、高質(zhì)量的教育吨枉。學(xué)區(qū)采取“走出去”蹦渣、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”和開發(fā)當(dāng)?shù)刭Y源的方法給教師搭建學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)貌亭。
1.“走出去”柬唯。我們積極組織教師外出觀摩學(xué)習(xí)，引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)圃庭。
3月份锄奢，帶領(lǐng)各校的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)剧腻、美術(shù)和體育教師觀摩南和縣教育局舉行的優(yōu)質(zhì)課比賽拘央，學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念和高效課堂教學(xué)方法。
4月6日书在，號(hào)召各校教師觀摩網(wǎng)上的優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)灰伟。
4月16日，帶領(lǐng)部分青年教師到南和一種聆聽江西金太陽(yáng)名校研究院院長(zhǎng)陳斌的專題講座《開啟教師幸福之門》儒旬。
4月17日栏账，帶領(lǐng)部分青年教師到南和縣第一小學(xué)聆聽北京豐臺(tái)專家馬洪波的專題講座《研讀文本，用足教材》栈源。
5月24日挡爵，帶領(lǐng)賈宋鎮(zhèn)中數(shù)學(xué)老師到南和二中參加“初中數(shù)學(xué)雙學(xué)課堂概念課研討會(huì)”，進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)和交流甚垦。
6月14日茶鹃，帶領(lǐng)賈宋新教育實(shí)驗(yàn)老師和螢火蟲義工到南和縣第一小學(xué)參加總結(jié)和表彰大會(huì)，張娜前计、沈素玲和郭平均老師均獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證書男杈。
10月份伶棒，號(hào)召各校教師觀摩學(xué)習(xí)網(wǎng)上的優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)和部編教材解讀培訓(xùn)先蒋。
鼓勵(lì)教師參加南和縣教師說課比賽竞漾。10月31日，在和縣第二中學(xué)舉行的初中老師說課比賽中笔时，有四位教師參加說課允耿。11月1日扒怖，在南和縣一小學(xué)舉行的小學(xué)老師說課比賽中姚垃，有九位教師參加說課积糯。賽后看成，參賽教師進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)川慌。
11月12日——11月29日期間梦重，安排和帶領(lǐng)各校的語(yǔ)文、道德與法治蚓胸、音樂和美術(shù)學(xué)科的青年教師觀摩南和縣教育局舉行的優(yōu)質(zhì)課比賽扔枫，學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念和高效課堂教學(xué)方法短荐。
11月30日搓侄，安排和帶領(lǐng)教師參加在南和縣第一小學(xué)、縣直小學(xué)话速、十方院小學(xué)舉行的豐臺(tái)教育送教南和活動(dòng)。
本年度乳讥，帶領(lǐng)教師外出參加了11種培訓(xùn)學(xué)習(xí)。為追求學(xué)習(xí)的實(shí)效性云石，外出學(xué)習(xí)教師返校后，要在學(xué)校開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)研乒，輻射給其他教師汹忠，并將學(xué)到的教學(xué)技巧靈活地應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)際宽菜。
2.“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”铅乡。我們積極邀請(qǐng)專家蒞臨指導(dǎo)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)芽世。
3月20日荠割，邀請(qǐng)南和縣教研室盧海芹、宋社敏葬荷、張素平涨共、馮立娟纽帖、張瑞霞等五位專家領(lǐng)導(dǎo)蒞臨賈宋指導(dǎo)學(xué)區(qū)的連片教研活動(dòng)，他們針對(duì)性地指導(dǎo)了冀冉冉举反、單夢(mèng)涵懊直、冀軍彩、趙世杰火鼻、李歡等老師的課堂教學(xué)和說課情況室囊，對(duì)賈宋學(xué)區(qū)開展的連片教研活動(dòng)給予了充分肯定，并提出了更高的要求魁索。盧海芹對(duì)部編語(yǔ)文教材進(jìn)行了專題培訓(xùn)融撞，加深了教師對(duì)教材的理解和把握，解決了教師對(duì)教學(xué)教研的一些困惑粗蔚。
4月2日尝偎，邀請(qǐng)南和縣教研室劉雪、盧莉芹鹏控、韓云霞和師曉寧等四位專家領(lǐng)導(dǎo)蒞臨賈宋鎮(zhèn)中致扯，對(duì)教師的課堂教學(xué)和課題研究工作進(jìn)行了專業(yè)指導(dǎo)。
6月4日当辐，邀請(qǐng)南和縣科學(xué)規(guī)劃辦主任李杰和教研室劉雪主任到賈宋鎮(zhèn)中抖僵，指導(dǎo)河北省十三五規(guī)劃課題《縣域中學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)的實(shí)踐研究》暨“鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)聯(lián)片教研”研討，專家指出要真正實(shí)現(xiàn)“雙學(xué)”課堂缘揪，以教研促科研耍群。
6月22日，邀請(qǐng)南和縣科學(xué)規(guī)劃辦主任李杰和祁素倩以及縣直小學(xué)的趙彥峰找筝、新區(qū)學(xué)校的劉西濤蹈垢、十方院學(xué)校的師科敏等五位課題研究專家蒞臨賈宋學(xué)區(qū)，參加邢臺(tái)市“十三五”規(guī)劃課題《基于核心素養(yǎng)的農(nóng)村教師課堂教學(xué)能力提升研究》開題論證會(huì)呻征，通過專家指導(dǎo)耘婚，課題組成員明白了該課題研究的具體內(nèi)容、方向和應(yīng)采取的研究方法陆赋。
9月18日，邀請(qǐng)南和縣教研室宋社敏嚷闭、張素平攒岛、馮立娟、張瑞霞胞锰、王會(huì)格等五位專家蒞臨賈宋學(xué)區(qū)灾锯，指導(dǎo)連片教研活動(dòng)，他們對(duì)閆瑞新嗅榕、邢楠楠等老師的課堂教學(xué)和說評(píng)課等進(jìn)行了針對(duì)性地指導(dǎo)顺饮，給予肯定的同時(shí)吵聪，提出了更高的要求。
12月13日兼雄，邀請(qǐng)南和縣新教育主任王素平蒞臨賈宋學(xué)區(qū)吟逝，向22位語(yǔ)文教師進(jìn)行說寫課程培訓(xùn)，指導(dǎo)教師積極開展說寫課程赦肋，讓閱讀向前一步块攒。
12月19日，邀請(qǐng)南和縣科學(xué)規(guī)劃辦主任李杰和祁素倩及王少科佃乘、周立田等四位課題研究專家蒞臨賈宋學(xué)區(qū)囱井，指導(dǎo)賈宋鎮(zhèn)中和東賈郭學(xué)校的課題中期匯報(bào)工作。）
本年度趣避，我們七次邀請(qǐng)不同領(lǐng)域的專家蒞臨指導(dǎo)庞呕，方便教師就近學(xué)習(xí)，得到針對(duì)性的具體指導(dǎo)程帕，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)住练。
3. 充分開發(fā)當(dāng)?shù)刭Y源，線上線下共學(xué)互長(zhǎng)骆捧。
（1）線上學(xué)習(xí)研討澎羞，隨時(shí)切磋交流。
為了能隨即交流教學(xué)教研問題敛苇，學(xué)區(qū)建立了各種微信群妆绞，如教學(xué)教研領(lǐng)導(dǎo)群、公立教師教研群枫攀、各學(xué)科教研群括饶、天天讀寫經(jīng)典文化交流群等，在群里隨時(shí)發(fā)送教育前沿信息来涨、分享科學(xué)教學(xué)管理方法图焰、研討教學(xué)教研中的疑難問題、商討月考試題及質(zhì)量分析蹦掐、及時(shí)發(fā)送領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教學(xué)教研工作的安排技羔、引領(lǐng)教師一起讀中華經(jīng)典、讀教育名著等卧抗。
（2）線下實(shí)行兩個(gè)工程藤滥，教學(xué)相長(zhǎng)共提高。
學(xué)區(qū)推行“青藍(lán)工程”活動(dòng)社裆，建立“名師工程”培養(yǎng)方案拙绊。
為了使青年教師盡快適應(yīng)教學(xué)要求，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)性發(fā)展标沪。我們推行“青藍(lán)工程”活動(dòng)榄攀，召開了師徒結(jié)隊(duì)儀式會(huì)議。安排了四所學(xué)校的七對(duì)結(jié)對(duì)師徒金句，進(jìn)行一對(duì)一幫扶檩赢。明確了師徒的義務(wù)職責(zé)和幫扶目標(biāo)。月底聽評(píng)徒弟們的月匯報(bào)課趴梢，通過傳幫帶漠畜，實(shí)現(xiàn)了師徒教學(xué)相長(zhǎng)，幫助青年教師快速成長(zhǎng)坞靶。
我們建立了名師工程培養(yǎng)方案憔狞，確定了三級(jí)人選，分級(jí)培養(yǎng)種子教師彰阴。組織種子教師參加各種主題教研活動(dòng)和教學(xué)教研比賽瘾敢，并進(jìn)行耐心指導(dǎo)。賈宋現(xiàn)有縣級(jí)以上學(xué)科名師6名尿这，縣級(jí)學(xué)科骨干教師6名簇抵，縣級(jí)教壇新秀1名。通過名師效應(yīng)射众，以點(diǎn)帶面碟摆，引領(lǐng)更多教師快速成長(zhǎng)，爭(zhēng)做教學(xué)名師叨橱，更高效地為教育教學(xué)服務(wù)典蜕。
（三）狠抓教學(xué)常規(guī)管理，促使教學(xué)工作有序開展罗洗。
抓好教學(xué)常規(guī)管理是我們工作的重點(diǎn)愉舔。我們通過集體備課、推門聽課伙菜、公開課研討轩缤、主題教研活動(dòng)、教案和作業(yè)常規(guī)檢查贩绕、組織月考和質(zhì)量分析等方式火的，了解和指導(dǎo)教育教學(xué)工作，有針對(duì)性地指導(dǎo)教師淑倾，從而促進(jìn)教育教學(xué)的有序發(fā)展卫玖。
1.假期提前備課，分工合作更有效踊淳。
寒暑假期間，學(xué)區(qū)以教研組為單位，組織四所小學(xué)的同科教師分年級(jí)進(jìn)行集體備課迂尝，并在學(xué)科微信群里交流脱茉。在開學(xué)前，教學(xué)設(shè)計(jì)已全部備好垄开。這樣琴许，既能集大家智慧于一體，又能讓老師在工作日把更多的時(shí)間和精力用在專心教學(xué)和潛心研究教材及學(xué)生上溉躲。
2.推門聽課常規(guī)化榜田，關(guān)注課堂教學(xué)實(shí)效性。
（1）學(xué)區(qū)班子推門聽課常規(guī)化锻梳，關(guān)注課堂教學(xué)主陣地箭券。
學(xué)區(qū)校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)和研訓(xùn)員隨即深入課堂聽課疑枯，指導(dǎo)課堂教學(xué)辩块。學(xué)區(qū)校長(zhǎng)和學(xué)校校長(zhǎng)聽課60節(jié)以上，業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)和研訓(xùn)員聽課100節(jié)以上荆永。每次聽課都及時(shí)反饋和點(diǎn)評(píng)废亭，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，幫助教師提高課堂教學(xué)效率具钥。
（2）引導(dǎo)教師進(jìn)行“雙學(xué)”課堂教學(xué)豆村，使學(xué)生樂學(xué)善學(xué)。
學(xué)區(qū)要求課堂教學(xué)要以教師為主導(dǎo)骂删，以學(xué)生為主體掌动，體現(xiàn)學(xué)生自主、合作桃漾、探究的學(xué)習(xí)方式坏匪，把課堂真正還給學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性撬统，注重培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)适滓，使學(xué)生樂學(xué)善學(xué)，落實(shí)“雙學(xué)”課堂教學(xué)恋追。
3.督促開展主題教研凭迹，研討優(yōu)化教學(xué)策略。
（1）督促學(xué)校按計(jì)劃扎實(shí)開展主題教研活動(dòng)苦囱。學(xué)校的語(yǔ)文嗅绸、數(shù)學(xué)和綜合教研組每月各開展一次主題教研，以研促教撕彤，提高質(zhì)量鱼鸠。學(xué)區(qū)組織開展聯(lián)片教研猛拴、主題教研等活動(dòng)，集教師集體智慧蚀狰，解決困惑愉昆，引領(lǐng)教師研討優(yōu)化教學(xué)策略，共同提高麻蹋，進(jìn)一步提升課堂教學(xué)效率跛溉。
（2）組織優(yōu)質(zhì)課和教學(xué)設(shè)計(jì)比賽，為教師搭建展示扮授、交流芳室、學(xué)習(xí)、提高的平臺(tái)刹勃。上半年堪侯，學(xué)區(qū)開展了數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和科學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽深夯，并擇優(yōu)上報(bào)優(yōu)秀教師參加縣優(yōu)質(zhì)課比賽抖格，李歡、陳星咕晋、孟小娟雹拄、單夢(mèng)涵、冀軍彩分別榮獲向優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)掌呜。下半年滓玖，學(xué)區(qū)開展了語(yǔ)文、道德與法治质蕉、微機(jī)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課比賽势篡，并擇優(yōu)上報(bào)王楠楠和張進(jìn)芳老師參加縣優(yōu)質(zhì)課比賽。
4.四次教學(xué)常規(guī)檢查模暗，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為禁悠。
4月、6月兑宇、10月和12月分別對(duì)各學(xué)校進(jìn)行了教案碍侦、作業(yè)、聽課和主題教研等教學(xué)常規(guī)檢查隶糕。每次檢查完后瓷产，及時(shí)與校長(zhǎng)反饋交流，表?yè)P(yáng)優(yōu)秀枚驻，指出不足濒旦，明確努力方向，使檢查指導(dǎo)更有針對(duì)性和可行性再登，進(jìn)一步規(guī)范教師教學(xué)行為尔邓。
（四）堅(jiān)持月考及分析晾剖，以考促教提成績(jī)。
賈宋學(xué)區(qū)上學(xué)期末的整體成績(jī)有了提高铃拇，但多數(shù)學(xué)科的成績(jī)?nèi)匀徊焕硐氤佟Ｉ习肽辏瑢W(xué)區(qū)組織了四次月考慷荔；下半年，學(xué)區(qū)組織了三次月考缠俺。每次月考后显晶，進(jìn)行教績(jī)排名與分析，使教師之間形成良性競(jìng)爭(zhēng)壹士，督促教師查漏補(bǔ)缺磷雇，互相學(xué)習(xí)，及時(shí)改進(jìn)教學(xué)策略躏救，提高教學(xué)質(zhì)量唯笙。
新教育工作有新突破
（一）堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)盒使。
為促使更多教師堅(jiān)持閱讀和寫作崩掘，言傳身教引領(lǐng)學(xué)生讀寫，我們發(fā)出了教師讀寫倡議書少办，現(xiàn)已有28名教師加入天天讀寫經(jīng)典文化交流微信群苞慢，嚴(yán)于律己，堅(jiān)持每天誦讀英妓，以實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)挽放，更好地服務(wù)于教學(xué)工作，過幸福完整的教育生活蔓纠。
（二）課程教學(xué)引領(lǐng)辑畦，提高讀寫能力。
1.督促學(xué)校開展誦讀課程腿倚。各學(xué)校扎實(shí)開展晨誦和午讀課纯出，營(yíng)造讀書氛圍，培養(yǎng)學(xué)生愛讀書猴誊、樂讀書潦刃、多讀書、讀好書的習(xí)慣懈叹，師生共讀乖杠，深化書香校園建設(shè)。
2.督促教師開展說寫課程和螢火蟲故事會(huì)活動(dòng)澄成。張娜和程志靜老師積極在班里開展說寫活動(dòng)胧洒，引領(lǐng)學(xué)生讀經(jīng)典畏吓、寫體會(huì)，提高學(xué)生讀寫能力卫漫；郭平均老師在班里開展螢火蟲故事會(huì)活動(dòng)菲饼，帶領(lǐng)學(xué)生講故事，提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力列赎。
9月25日宏悦，帶領(lǐng)部分青年教師參加南和縣新教育讀書寫作總結(jié)和表彰大會(huì)，張娜老師榮獲了南和縣優(yōu)秀說寫課程實(shí)驗(yàn)教師包吝、郭平均老師榮獲了南和縣優(yōu)秀螢火蟲義工饼煞、劉俊果老師榮獲了南和縣優(yōu)秀領(lǐng)讀者等榮譽(yù)稱號(hào)。
三砖瞧、課題研究工作有序開展块促。
（一）引領(lǐng)課題研究竭翠，以科研促質(zhì)量逃片。
4月11日褥实，劉俊果參與研究的河北省“十三五”規(guī)劃課題《縣域中學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)的實(shí)踐研究》在南和二中向邢臺(tái)市和南和縣規(guī)劃辦領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了中期匯報(bào)损离。
6月22日僻澎，孟利校負(fù)責(zé)的邢臺(tái)市“十三五”規(guī)劃課題《基于核心素養(yǎng)的農(nóng)村教師課堂教學(xué)能力提升研究》于進(jìn)行了開題論證會(huì)。
12月19日逗堵，賈宋中學(xué)的縣級(jí)課題《課堂教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)的有效性研究》和東賈郭學(xué)校的縣級(jí)課題《如何提高農(nóng)村小學(xué)高年級(jí)語(yǔ)數(shù)外學(xué)科課內(nèi)語(yǔ)言表達(dá)能力的研究》進(jìn)行了中期工作匯報(bào)蜒秤，并進(jìn)一步完善課題研究工作亚斋。
（二）加強(qiáng)課題管理攘滩，提高研究質(zhì)量漂问。
對(duì)正在研究的課題進(jìn)行耐心指導(dǎo)，并組織各校青年教師參加課題開題論證會(huì)和中期匯報(bào)會(huì)冒黑，進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)掩驱。
（三）履行評(píng)委職責(zé)欧穴，參與課題指導(dǎo)涮帘。
作為南和縣課題評(píng)委调缨，在學(xué)區(qū)徐校長(zhǎng)的支持下俊犯，我積極參加學(xué)區(qū)內(nèi)外的課題研究活動(dòng)伤哺，指導(dǎo)課題研究工作。我參加了南和縣教研室的一個(gè)省級(jí)課題中期匯報(bào)會(huì)立莉、郝橋?qū)W區(qū)的三個(gè)市級(jí)課題的開題論證會(huì)、我們學(xué)區(qū)的一個(gè)市級(jí)課題開題論證會(huì)和兩個(gè)縣級(jí)課題中期匯報(bào)會(huì)，并對(duì)以上課題都認(rèn)真地進(jìn)行了針對(duì)性的指導(dǎo)弹渔。
四、學(xué)籍管理和控輟保學(xué)工作扎實(shí)有效奇适。
（一）學(xué)籍管理多是突發(fā)性的必做的工作，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示嚷往，隨時(shí)安排和指導(dǎo)學(xué)籍管理員處理各種學(xué)籍問題葛账。本學(xué)期，督促學(xué)籍管理員處理和維護(hù)好了所轄八所學(xué)校的1570學(xué)生信息籍琳。
（二）積極督促學(xué)校做好控輟保學(xué)和建檔工作贷祈。
1.積極參加縣教育局組織的多次學(xué)籍管理培訓(xùn)和控輟保學(xué)工作培訓(xùn)，并按會(huì)議要求扎實(shí)落實(shí)各項(xiàng)工作粟耻，按時(shí)上報(bào)各類學(xué)籍信息。
2. 做細(xì)做實(shí)做好控輟保學(xué)工作挤忙。本學(xué)期戈泼，賈宋片內(nèi)14所學(xué)校的適齡兒童共6202人，并據(jù)此對(duì)24類不同學(xué)生的信息進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)和匯總赏僧，建立學(xué)籍臺(tái)賬大猛。一是，督促各校對(duì)轄區(qū)內(nèi)疑似輟學(xué)兒童進(jìn)行了多次摸底排查次哈，二是胎署，督促各校重點(diǎn)關(guān)注留守兒童、殘疾兒童等特殊兒童窑滞。
（三）督促各幼兒園和學(xué)校完成其他臨時(shí)工作琼牧。一是，督促各幼兒園和中小學(xué)在網(wǎng)上完成教育移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用程序備案工作哀卫。二是巨坊，三次在網(wǎng)上完善學(xué)校的各項(xiàng)教育信息填報(bào)及統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。三是此改，督促各中小學(xué)校對(duì)圖書館的圖書進(jìn)行清理登記趾撵，學(xué)區(qū)進(jìn)行匯總和上報(bào)。
（四）科學(xué)管理學(xué)生。督促各校建立課后服務(wù)實(shí)施方案占调，并按規(guī)定開展課后服務(wù)活動(dòng)暂题，注重學(xué)生的全面發(fā)展。
本年度學(xué)生獲獎(jiǎng)如下：小學(xué)組評(píng)選出了省級(jí)三好學(xué)生1個(gè)（明德）究珊，市級(jí)三好學(xué)生1個(gè)（白佛）薪者，縣級(jí)三好學(xué)生2個(gè)（聯(lián)三、東賈郭）剿涮，縣級(jí)先進(jìn)班集體1個(gè)（白佛）言津。初中組評(píng)出了縣級(jí)三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部各1個(gè)。組織學(xué)生參加南和縣規(guī)范字比賽活動(dòng)取试，明德白蘇英老師的指導(dǎo)的學(xué)生楊佳苗獲得了二等獎(jiǎng)悬槽，豆素彩老師指導(dǎo)的學(xué)生楊奕凡獲得三等獎(jiǎng)。在李俊卿老師的指導(dǎo)下瞬浓，明德學(xué)校學(xué)生在“全民閱讀初婆，書香邢臺(tái)”活動(dòng)中獲得“最美讀書好少年”榮譽(yù)稱號(hào)。
五猿棉、檔案建設(shè)工作更加規(guī)范烟逊。
（一）授之以漁，及時(shí)規(guī)范建檔铺根。我們注重過程和方法指導(dǎo)，多次到學(xué)校對(duì)檔案管理員進(jìn)行耐心詳細(xì)的闡述乔宿，使之對(duì)規(guī)范建檔和組檔有了較全面的認(rèn)識(shí)位迂，并養(yǎng)成了及時(shí)建檔的習(xí)慣，有利于學(xué)校檔案建設(shè)工作的可持續(xù)發(fā)展详瑞。
（二）上半年掂林，我們學(xué)區(qū)順利通過省教育履職評(píng)價(jià)、國(guó)家教育部義務(wù)教育質(zhì)量檢測(cè)和語(yǔ)言文字驗(yàn)收工作坝橡。下半年泻帮，聯(lián)三學(xué)校迎接邢臺(tái)市3A驗(yàn)收工作。領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)學(xué)校的檔案建設(shè)給與了充分肯定计寇。
六锣杂、今后努力方向
（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)番宁。多學(xué)習(xí)和鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)元莫，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)蝶押，更好地服務(wù)于教學(xué)管理工作踱蠢。
（二）引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。抓實(shí)兩個(gè)工程棋电。抓實(shí)“青藍(lán)工程”和“名師工程”建設(shè)茎截，注重對(duì)青年教師的長(zhǎng)期跟蹤指導(dǎo)苇侵，引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
（三）注重教學(xué)教研常規(guī)管理企锌。狠抓落實(shí)榆浓，注重過程性指導(dǎo)，加強(qiáng)精細(xì)化管理霎俩。注重對(duì)教學(xué)教研常規(guī)（備哀军、教、批打却、輔杉适、改、研）的檢查和指導(dǎo)柳击，使賈宋學(xué)區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升猿推。
（四）加強(qiáng)課題研究的過程管理。加強(qiáng)過程管理和指導(dǎo)捌肴，使學(xué)區(qū)的課題研究工作制度化蹬叭、規(guī)范化、高效化状知，提高課題研究的質(zhì)量和實(shí)效秽五。
（五）抓實(shí)學(xué)籍管理和控輟保學(xué)工作。
督促各校全面調(diào)查所轄村適齡兒童信息及變動(dòng)情況饥悴，并及時(shí)做好記錄坦喘，做細(xì)做實(shí)做好控輟保學(xué)工作。
（六）做細(xì)檔案建設(shè)工作西设。
進(jìn)一步規(guī)范和完善檔案建設(shè)工作瓣铣。期末考試后，我們將對(duì)各學(xué)校的檔案管理員進(jìn)行集中專題培訓(xùn)贷揽，進(jìn)一步規(guī)范檔案建設(shè)工作棠笑。
回顧2019年，工作是我的生活重心禽绪，我對(duì)工作已盡心盡力蓖救，但仍有遺憾。有時(shí)丐一，當(dāng)幾種工作同時(shí)來(lái)到時(shí)藻糖，我真想努力做好每一件事，但只恨自己無(wú)分身之術(shù)库车，不會(huì)彈鋼琴巨柒，而導(dǎo)致工作顧此失彼，不能盡如人意。以后要學(xué)會(huì)彈鋼琴洋满，對(duì)各項(xiàng)工作要統(tǒng)籌兼顧晶乔，爭(zhēng)取做到止于止善。
感謝一路支持牺勾、幫助和陪伴我的朋友正罢！感謝你們時(shí)時(shí)溫暖我的心靈，不斷給我激勵(lì)和鞭策驻民！在此元旦之際翻具，祝善良的你們?cè)┛鞓罚肋h(yuǎn)幸福安康回还！請(qǐng)你們放心裆泳，2020年，我將只爭(zhēng)朝夕柠硕，不負(fù)韶華工禾，繼續(xù)以實(shí)干篤定前行。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2020年1月1日晨
