提升邏輯思維能力
智愛成長工作同事
今天邏輯思維課程在微課上進(jìn)行,因?yàn)楣ぷ饔悬c(diǎn)忙最后是爬樓式進(jìn)行酣衷。
第一題交惯,就找不到方法,兒子指導(dǎo)了一下鸥诽,勉強(qiáng)完成商玫,第二道試著自己推理終于解決,第三題牡借,自己完全看不懂拳昌,再次請(qǐng)教兒子,兒子一邊解說一邊問這一步懂了嗎钠龙?下一步哦炬藤,我不但不懂,還回問為什么碴里?兒子無奈致極沈矿,結(jié)束之后,他說“媽媽咬腋,好好跟蘇老師學(xué)習(xí)羹膳,別找我”說這話的同時(shí)還拍了一下我的肩膀。
邏輯思維能力強(qiáng)的人與弱有多大的區(qū)別根竿,我今天感受到了陵像。被邏輯思維滿分的兒子妙殺了體無完膚就珠!