? ? ? 不知怎的蹄咖，這幾天手一直是冰涼冰涼的泽示。如果誰能握著我的手待一會，我就感覺有一股力量在支撐著我秉剑。一種暖在溫暖著我泛豪。
? ? ? ? 第一個握著我的手的人是唐玉芬校長。那天我從教室出來侦鹏，早早等在外面的校長看著我笑：“來诡曙，讓我握握你的手÷运”當(dāng)我冰冷的手觸到她手的那一剎价卤，我感覺無限委屈涌上心頭。校長緊緊握著我的手渊涝，盡力去暖它荠雕。我明白，有一種無形的信號在我們的身上傳遞：無需多言驶赏，我想校長她懂我。
? ? ? ? 第二個來握我手的人是海麗姐既鞠。她是我們的備課組長煤傍，也是我們的主心骨。昨天辦公室的同事知道我們的照片被利用了嘱蛋，立刻希望我將照片屏蔽掉蚯姆，當(dāng)時(shí)真是又委屈又生氣，不知是誤解還是同事的真實(shí)想法：這個時(shí)候我需要的是安慰不是指責(zé)洒敏。我強(qiáng)壓心頭的怒氣龄恋，叫出海麗姐。當(dāng)時(shí)她用溫暖的手握著我冰涼的手凶伙，不停地安慰我郭毕。不管怎樣，我都能感受到海麗姐的貼心和慰藉函荣。
? ? ? ? 第三個握我手的是廣大的同事群显押。他們看到我時(shí)總是送上一兩句慰問的話扳肛。如雪中送炭給予我力量。
? ? ? ? 最后我要說說我的家長群體乘碑。雖然我們沒有見面挖息，但他們的話讓我感受到他們的關(guān)懷和無限的情意。他們?yōu)槲遗艖n解難兽肤，他們送上問候的話語套腹。我知道他們都在默默關(guān)注，真誠祝福资铡。雖然現(xiàn)在還不是把什么都能一吐為快的時(shí)候电禀，但我真的很知足。
? ? ? ? 雖然心中有委屈害驹，但我相信人在做天在看鞭呕，正義終將勝利。感謝給予我力量和理解的家長們宛官。在學(xué)校我是孩子的主心骨葫松，在課下家長的安慰是我的安心丸〉紫矗看到家長群里的祝福腋么，感覺好暖好暖！
? ? ? ? ? 今天閱讀了孩子們的日記亥揖，充滿了滿滿的正能量珊擂，其實(shí)挺欣慰的。他們懂得老師是對他們好费变，是對他們負(fù)責(zé)任摧扇，他們懂得生命的可貴，生活的美好挚歧，他們懂得親情的意義扛稽。應(yīng)該說這是一群懂事明理，心里健康的陽光少年滑负。
? ? ? 雖然人生路上有荊棘有坎坷在张，但一路有你們的陪伴，我很知足矮慕！愿明天的生活更美好帮匾！
