我叫張小花赵抢，一個俗氣的不能再俗氣的名字，據(jù)老媽講声功，我出生的時候烦却，老哥剛好捧著一把野菊花回來，直接給我取名叫小花先巴，比較好養(yǎng)活其爵。

當我到了開始厭惡自己名字的年齡，老哥卻時不時的嘲弄我伸蚯，“你應該慶幸摩渺，當時我沒有領(lǐng)回一直貓或狗，不然你現(xiàn)在的名字可不是小花剂邮，而是小貓或狗剩摇幻。”

我確實也對得起這個名字挥萌，頑強地在荒野中盛開著绰姻，即使風吹日曬也不能阻止它在屬于自己的季節(jié)綻放。

但同時也是默默無聞的瑞眼，人們往往忽略這種開在野外的花龙宏，就如同四季交替一樣普通。

它無法像花圃中的花兒一樣登堂入室伤疙，無法得到盛贊银酗，而我就如同它——一朵沉默的花，開在荒野之中徒像，欣賞屬于自己的風景黍特。

我不知該怎樣描述這樣一個我，一個從小便不屑與同齡人玩耍锯蛀，尤其是女生灭衷。在我很小的時候，街上的幾個比較大的男孩便領(lǐng)著我在田間河邊瞎逛旁涤。

還記得夏日的午后跑到桃園里去偷桃子翔曲。我們扒開了籬笆鉆進去迫像，正當把桃子往懷里塞的時候，驚動了看門狗瞳遍，狗吠的聲音驚醒了守園人闻妓。

我們一邊跑，一邊扔桃子掠械，跑了出來才發(fā)現(xiàn)桃子一個不剩由缆。再大點，比我大的孩子已經(jīng)不再搗蛋了猾蒂，而我領(lǐng)著一群比我小的孩子開始四處撒歡均唉。

我絕對不是一個傳統(tǒng)意義上的好學生，小學四年級我曾經(jīng)裝病逃學肚菠，起因是我們的班主任是個暴力男舔箭，動不動拳打腳踢，逮到啥那啥打案糙。

所以很羨慕現(xiàn)在的小孩限嫌，老師不能罵怕傷害自尊靴庆，不敢打怕家長找上門时捌。

那時的父母奔于生計，拿將老師奉為神靈炉抒，偶爾出現(xiàn)在家長會上奢讨，說的最多的話或許就是，要是不聽話惹禍焰薄，你就使勁打拿诸。

其實老師都喜歡好學生，不論在哪個年代塞茅，而好學生的評判標準就是優(yōu)秀的學習成績亩码。成績往往與很多東西掛鉤，比如三好學生野瘦、參加各種競賽描沟、班干部、少先隊員鞭光、團員吏廉，這些好像往往與我無緣。

記得惰许，一個女同學寫了一篇文章席覆，老師非說她抄的，而她說是他自己寫的汹买，我記得那天老師和女同學整整對峙了一節(jié)課的時間佩伤，那位老師也動用了所有的武力聊倔，掃把、戒尺生巡、巴掌和腳方库，最終女同學也沒承認。

其實我蠻佩服這位女同學的障斋，如果是我或許我也不會承認纵潦，因為對一個孩子來說，誠實和自尊同樣重要垃环。老師想要獲得誠實邀层，卻傷害了一位孩子的自尊。

每次他的課對我來說都是一場煎熬遂庄，那時的我極其喜歡語文課寥院，但是我時常會在他的課上裝病逃學。

十幾年過去了涛目，我不知道那位老師是否還在動用武力秸谢，是否想過那些年他傷害過的學生。

強烈的自卑已經(jīng)在心中埋下種子發(fā)芽長大霹肝，越是自卑的人估蹄，越是有強烈的自尊心，而我的自尊心已經(jīng)接近于病態(tài)沫换。

這樣的病態(tài)自尊心臭蚁，讓我毀掉了那段最為珍貴的友誼。

我記得自己的童年還是很喜歡音樂的讯赏。

但是或許是那年當我興高采烈地唱完一首歌曲垮兑，音樂老師卻當著全班同學的面說我唱歌跟讀課文一樣，從此我在同學的嘲笑中漱挎，慢慢閉上了嘴巴系枪。

現(xiàn)在時常跟朋友去KTV，我總是以不會唱歌為由搪塞他們磕谅，心里有了陰影就不會再去碰觸一些東西私爷。

雖說現(xiàn)在當老師越來越難，一個老師不僅僅要傳授學生知識怜庸，還要保護一個孩子的天賦当犯，認同一個孩子的缺點。

小學升初中的考試中割疾，我就那樣毫無征兆地名列前茅嚎卫，引起了老師和同學的高度關(guān)注。

初中我繼續(xù)著放養(yǎng)式的生活，成績卻在老師的殷切希望中一塌糊涂拓诸。

在跟老師進行了幾次深切交談之后侵佃，老媽開始對我寄予關(guān)注，那時我才知道奠支，老媽不是不重視我們的教育馋辈。

只是因為老哥學習壓根不要人操心，自學成才倍谜。

本以為我也是一顆不需要過分關(guān)注便能長成參天大樹的種子迈螟，其實我只是一株歪脖子樹的種子，需要時不時的進行矯正尔崔。

初中答毫，我體會到那種被捧在手心里的感覺，同時也體會到了倍感關(guān)注的壓力季春，原來關(guān)注和壓力是成正比的洗搂。

壓力來自于每次考試之后的成績單，老師父母總是會將每次的成績進行對比载弄，這次名次后退是不是電視看多了耘拇、晚上偷偷看小說？

名次前進了他們就會說宇攻，“看看吧惫叛，你是很聰明的，只要稍微努力一點尺碰，進步就很大挣棕。”

那時雖然壓力很大亲桥，但我們依舊還是孩子，只要還是孩子固耘，就不會缺少熱鬧题篷。

走出校門之后，我經(jīng)常懷念那時的時光厅目，雖然要面對升學的壓力番枚，但那時的高興是真正的沒心沒肺的高興，那時的笑容是真正來自于心底的微笑损敷。