? ? ? ? 朗朗童聲瘦陈,靈動清晨的校園凝危;悠悠詩韻,潤澤拔節(jié)的生命晨逝。本學期蛾默,東方小學一年級的小豆豆們在老師的帶領下,每天堅持晨誦古詩詞捉貌,悠悠詩詞與朗朗童聲合奏出天籟之聲支鸡,孩子們在唱著讀、拍手讀趁窃、擊桌讀等多種形式的誦讀中牧挣,感受著中華經典文化的無限魅力!
? ? ? ? 孩子們興趣盎然棚菊,配合著動聽的背景音樂浸踩,做著整齊的動作,通過對童詩聲情并茂地朗誦著统求。
? ? ? ? 聲情并茂的朗朗童聲检碗,不僅唱響了黎明,還讓孩子們在文字中領略著詩詞韻味码邻。
? ? ? ? 晨誦與黎明共舞折剃,享受閱讀,堅持誦讀像屋,在充滿書香的東方校園中怕犁,老師和孩子們共讀、共寫己莺、共生長奏甫;向心、向美凌受,向上……這就是教育最美的模樣阵子!用動聽的聲音開啟美好的一天,用美妙的詩歌打動純潔的心靈胜蛉。孩子們在誦讀中一起感受冬的溫暖挠进,冬的快樂!