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打招呼，小朋友陸續(xù)來(lái)鸟廓，打招呼，做熱身，15分鐘引谜。
第一節(jié)先教了Here comes xx. ?Here comes xx. ?然后看碟片牍陌，They get on the boat. They get off the boate . 引申了 Get on the boat. Get off the boat. Get off the boat. Get off the bus.?
第二節(jié)，外教課员咽。body parts. head, fingers, arms, hand, legs, knees, nose, eyes, ears. I have two eyes. 還是蠻多的毒涧，小朋友們沒(méi)有記太多。I have legs for walking/running/jumping...
第三節(jié)贝室，自然拼音契讲。游戲。
家長(zhǎng)會(huì)的小明星頒布滑频， 紀(jì)律不好怀泊，時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)。家長(zhǎng)提前走了误趴，心情不是很爽霹琼，后面跟家長(zhǎng)的交流和接觸也不是很好。人多凉当，沒(méi)有跟家長(zhǎng)眼神接觸太多枣申。哎。應(yīng)該一個(gè)個(gè)發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候跟小朋友說(shuō)他要注意的地方看杭。
下午六點(diǎn)半忠藤，董事長(zhǎng)來(lái)開(kāi)會(huì)。老師們六點(diǎn)半一下課就馬上發(fā)下貼畫(huà)就來(lái)大廳了楼雹。因?yàn)樽蛱焱掳嗉?jí)發(fā)生的安全問(wèn)題模孩。講了危機(jī)公關(guān)，老師沒(méi)有反應(yīng)自己的難處贮缅，運(yùn)營(yíng)沒(méi)有主動(dòng)幫忙榨咐，解決問(wèn)題時(shí)沒(méi)有明確的職責(zé)，幾個(gè)人一起說(shuō)谴供。沒(méi)有老師的底氣块茁。董事長(zhǎng)沒(méi)有在發(fā)飆，而是在循循善誘桂肌，在給大家分析数焊，也是在給自己分析。以前覺(jué)得部門(mén)問(wèn)題很多崎场，慢慢又都習(xí)慣了佩耳，昨天6100出現(xiàn)情況時(shí)在想，其實(shí)老師自己的班只有自己清楚谭跨，學(xué)校是沒(méi)有考核干厚，也不知道這些小朋友怎么樣了答恶。所以，老師班級(jí)出現(xiàn)問(wèn)題萍诱，只能是提前預(yù)防好悬嗓，比如今天Dylan拿球把鐘給砸下來(lái)了，幸虧沒(méi)有砸到小朋友裕坊，不然我又是一例安全事故包竹，董事長(zhǎng)想不發(fā)火都難。前面出現(xiàn)的兩起事故已經(jīng)很?chē)?yán)重了籍凝。
很佩服這個(gè)人周瞎，有聚合的能力，有他在饵蒂，沒(méi)怕的声诸，也合情合理，有凝聚力退盯，這就是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)范吧彼乌。說(shuō)了一個(gè)半小時(shí)沒(méi)停的，先是一起分析渊迁，學(xué)校出現(xiàn)的什么問(wèn)題慰照，然后再指出如何做。再指出大方向如何做琉朽，再總結(jié)毒租。記憶力很好，喜歡看水滸三國(guó)和軍事箱叁。
我呢墅垮，還是發(fā)現(xiàn)，大場(chǎng)合下鎮(zhèn)不住腳耕漱，原形畢露啊算色。
