男孩的成長(zhǎng)過(guò)程會(huì)經(jīng)歷三個(gè)不同的階段，我們父母需要根據(jù)不同階段的特點(diǎn)區(qū)別應(yīng)對(duì)。
第一階段是從出生到6歲——這個(gè)年齡段的男孩是屬于母親的犬性。他是“她”的孩子，雖然父親在其中也扮演了非常重要的角色腾仅，但他還是屬于她的。
在這一階段套利，父母的任務(wù)是讓孩子在愛(ài)的包圍下安全地成長(zhǎng)推励，讓這一階段成為男孩成長(zhǎng)過(guò)程中溫馨的一站。
第二階段是6～13歲——在這個(gè)階段肉迫，男孩感受到來(lái)自?xún)?nèi)心世界的召喚验辞，開(kāi)始嘗試著成為男人。這時(shí)候喊衫，男孩在感興趣和偏愛(ài)的活動(dòng)方面越來(lái)越像父親跌造。（雖然男孩與母親仍然保持著密切的聯(lián)系，但是更廣闊的世界開(kāi)始向他招手族购。）
在這一階段壳贪，父母的主要任務(wù)是，讓孩子在嬉笑玩鬧的過(guò)程中形成善良的品性寝杖，同時(shí)培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)违施，并教給他們這方面的技能，使其成為一個(gè)全面發(fā)展的人瑟幕。在這個(gè)年齡段磕蒲，男孩為自己能夠成為一個(gè)男人而感到高興。
第三階段是從14歲到成年——在這個(gè)階段只盹，男孩如果要完成從幼稚到成熟的轉(zhuǎn)變辣往，就需要成熟男人的引導(dǎo)。這時(shí)殖卑，父母在男孩的生活中不再占據(jù)主導(dǎo)地位站削，但是他們必須為兒子挑選好的引導(dǎo)者，否則兒子就會(huì)在同樣無(wú)知的同伴身上尋找自我懦鼠。
在這一階段钻哩，男孩參加成人社團(tuán)活動(dòng)的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，這些活動(dòng)將幫助他們學(xué)會(huì)與人溝通的技巧肛冶，讓他們成為有責(zé)任感街氢、自尊自愛(ài)的人。
注意：父母在以上每個(gè)階段扮演的角色是不一樣的睦袖，角色轉(zhuǎn)變需要一個(gè)過(guò)程珊肃，但是這個(gè)過(guò)程是循序漸進(jìn)的，并不是轉(zhuǎn)眼之間就能完成的。
最好的做法是伦乔，在孩子的童年時(shí)期和青春期厉亏，父母雙方都守護(hù)在孩子身邊。
在這個(gè)時(shí)期烈和，父母的重心有所轉(zhuǎn)變：男孩6～13歲這段時(shí)間內(nèi)爱只，父親的角色越來(lái)越重要；14歲之后招刹，引導(dǎo)者在男孩的生活中發(fā)揮著日益重要的作用恬试。父母應(yīng)當(dāng)慎重選擇男孩的引導(dǎo)者，讓引導(dǎo)者引領(lǐng)男孩順利地成為一個(gè)正直的人疯暑。
通過(guò)了解這三個(gè)階段训柴，我們知道了養(yǎng)育男孩的過(guò)程中許多應(yīng)該做的事情。比如妇拯，對(duì)于那些身為6～13歲之間男孩的父親來(lái)說(shuō)幻馁，他們不應(yīng)該再把精力只放在工作上。
父親常常缺席家庭活動(dòng)會(huì)給男孩造成不良影響越锈，會(huì)讓男孩感覺(jué)不到來(lái)自父親的支持仗嗦。這樣的父親必然會(huì)傷害他們的兒子。
從這三個(gè)階段可以得出這樣的結(jié)論：當(dāng)男孩十幾歲的時(shí)候瞪浸，我們需要外界的幫助和支持儒将。然而，普遍存在的問(wèn)題是对蒲，十幾歲的青少年朝著更為廣闊的世界前進(jìn)钩蚊，卻沒(méi)人為他們指引道路。
因此蹈矮，對(duì)他們來(lái)說(shuō)砰逻，青少年和剛成人這一階段非常危險(xiǎn)。有些男孩永遠(yuǎn)也無(wú)法跨越這一階段泛鸟，也就是說(shuō)蝠咆，他們永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。
男孩之所以會(huì)遇到一些問(wèn)題北滥，完全是因?yàn)樯頌楦改傅奈覀兏詹伲恢涝谒麄兊某砷L(zhǎng)道路上存在這幾個(gè)階段，也沒(méi)有在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候?yàn)樗麄兲峁┱_的人生指導(dǎo)再芋。
