? ? ? ? ? ? ? ? 肅南170王賓芳
? ? ? ? 在這個(gè)不同尋常的暑假壕探，是互加帶給我快樂企垦，是互加陪伴我成長(zhǎng)。由于疫情比較嚴(yán)重，遠(yuǎn)嫁的姑娘在漫長(zhǎng)的暑假中都不能回娘家看看年邁八十的老母親乍炉，心里比較難過，比較憂傷县忌，然而是互加給了我鼓勵(lì)鳞骤、給了我幸福、給了我快樂词裤。我每天坐在家里認(rèn)真聆聽專家們的細(xì)致分享刺洒，我也十分珍惜這次機(jī)會(huì)。準(zhǔn)時(shí)上線吼砂，認(rèn)真聽好每一課作媚，認(rèn)真思考，理解帅刊，認(rèn)真打卡纸泡，感悟。一個(gè)多月的學(xué)習(xí)收獲真是太多太多了赖瞒！互加給了我七月優(yōu)秀學(xué)員的光榮稱號(hào)女揭，我感慨萬分！
? ? ? ? 在互加的學(xué)習(xí)中栏饮，我聽到了許多動(dòng)人的故事吧兔，許多感人的親身經(jīng)歷和許許多多以前不知道的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法袍嬉。讓我明白境蔼，作為一名老師在教學(xué)中灶平，首先我們要放下嚴(yán)師架子，要掃除學(xué)生的“畏師”心里箍土，讓學(xué)生主動(dòng)起來逢享，積極起來，勇敢起來吴藻，真正真正成為學(xué)習(xí)的主體瞒爬。教師要做到平易近人，拉近與學(xué)生的距離沟堡，與學(xué)生打成一片侧但。也只有這樣，學(xué)生才更愿意吐露真言航罗，表現(xiàn)自我禀横，教師才能更好地去了解學(xué)生，理解學(xué)生粥血，知道學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)燕侠，知識(shí)特點(diǎn)，從而才能更好的因材施教立莉。而且要抓住課堂上的溝通時(shí)間绢彤，老師講課的時(shí)間一般不超過一節(jié)課的一半，其他的時(shí)間是游戲溝通蜓耻，訓(xùn)練時(shí)間茫舶。互動(dòng)的師生刹淌、生生溝通時(shí)饶氏，教師可以利用這些時(shí)間去輔導(dǎo)一些接受能力差的學(xué)生，從而才能更好地增進(jìn)與學(xué)生的交流和感悟有勾。教師可以根據(jù)學(xué)生的表情疹启、身資、動(dòng)作蔼卡，表達(dá)出的欲望和思想喊崖，去改變授課方式，增進(jìn)與學(xué)生的互動(dòng)溝通雇逞。與學(xué)生有了良好的溝通荤懂，學(xué)生才能對(duì)你感到信任。溝通從心開始塘砸，讓我們主動(dòng)溝通节仿，去贏得成功的教育吧！
? ? ? ? 在這個(gè)平臺(tái)的溝通下掉蔬，本周五晚上聽到了許多優(yōu)秀老師的經(jīng)典交流廊宪，更加讓我認(rèn)識(shí)到互加平臺(tái)的重要性矾瘾，興成長(zhǎng)，共成長(zhǎng)箭启，我們同成長(zhǎng)壕翩，見證全球未來教育成長(zhǎng)命運(yùn)共同體。星辰相約册烈，我們奔跑在互加的路上戈泼，一群敢于折騰的赴約著婿禽，高喊加油赏僧，努力前行，并有幸福和獲得相隨扭倾，愿堅(jiān)持中收獲經(jīng)驗(yàn)淀零，愿并肩中攜手共進(jìn)。真誠(chéng)的感謝吳校長(zhǎng)和每一位講課的老師及每一位給我們分享先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的老師膛壹，你們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嗉葜校覀円彩斋@滿滿，感謝平臺(tái)為我們提供了學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)模聋，讓我們不斷的成長(zhǎng)——興成長(zhǎng)? ? 心成長(zhǎng)? ? 一生成長(zhǎng)肩民！
