今世簪花，來世風(fēng)華——中國礦業(yè)大學(xué)夢啟支教團開展“簪花之美”課程
簪花即插花于冠此迅，是我國傳統(tǒng)文化旧巾，更是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄之一，因此夢啟三班在貴州省畢節(jié)市金沙縣金沙教育研究院附屬實驗學(xué)校開展“簪花之美”課程鲁猩。該課程由徐戀老師講授。
簪花搅窿，始于唐朝嘁酿，興于宋代男应，衰于明清。課程伊始游桩，徐老師拿出提前準備好的簪花發(fā)箍向同學(xué)們展示耐朴，并介紹道:簪花并不是只有女性可以佩戴，在宋朝時隔箍，男性也常常佩戴簪花，并鼓勵男同學(xué)也要積極參與到簪花的制作中滨达。在助教老師的幫助下俯艰，同學(xué)們分為兩人一組，每組一個發(fā)箍竹握，一捆扭扭棒。首先谓传，徐老師讓同學(xué)們用扭扭棒將發(fā)箍緊緊纏繞芹关，構(gòu)成發(fā)箍的底色续挟，為后續(xù)粘花朵做鋪墊侥衬。接著,徐戀老師講授簪花中花朵的制作方法:將一根扭扭棒在手指上纏繞，兩端多余的并排旋轉(zhuǎn)直颅，將上端的同心圓環(huán)捻開怀樟，即可得到花朵。以及第二種方法漂佩，將扭扭棒纏繞在筆上罪塔，用另一根從中穿過养葵，拉緊長的扭扭棒并減去多余部分瘩缆，再將其粘到發(fā)箍上即可。隨后,徐戀老師又介紹了戒指的做法：將三根扭扭棒在手上繞一圈着绊，剩下的六根模仿蛇的樣子熟尉，一圈一圈盤起，即可得到擁有六朵花瓣的戒指斤儿。各組同學(xué)都得到了一個美麗的發(fā)箍以及數(shù)枚戒指，課程最后疆液，徐戀老師帶領(lǐng)各位同學(xué)到室外組織拍照陕贮，展示成品。
在中國傳統(tǒng)文化中肮之，簪花是一種獨特的文化符號，代表著人們對美好生活的向往和追求攀圈。簪花課程的開展不僅可以培養(yǎng)學(xué)生對美學(xué)的探究峦甩，更鍛煉了學(xué)生的動手能力，更好地傳承了我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化凯傲。
作者：白佳承 陳之玥
攝影：孫榕澤
審核：孫志強
