同學(xué)們自我介紹
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一起約定
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自愿認(rèn)領(lǐng)工作
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梳理目前存在的挑戰(zhàn)并思考期待
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核心理念
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上方卡也稱為生活態(tài)度取向
認(rèn)識自己的工具
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認(rèn)識你的教育風(fēng)格
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青春期孩子的認(rèn)識
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認(rèn)識孩子行為背后的信念
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高老師帶導(dǎo)的師范班會:致謝
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分組帶導(dǎo)
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小組帶導(dǎo)
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小組帶導(dǎo)
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小組帶導(dǎo)
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工具:我句式
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工具:贏得孩子合作的四個步驟
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教師互助解決問題
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大合照
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