五月份是收獲的一月棋傍，是改變的一月救拉，是成長的一月……那都收獲到了什么？改變到了什么瘫拣？又成長到了什么呢亿絮？……
時間上的大調整，大塊時間安排成了早課，果然派昧，時間用到哪里黔姜，哪里就有收獲。一直讓孩子自我管理蒂萎，其實不知道到底管理什么東西秆吵，反正就是自我管理，很空洞五慈。自從早上開始上早課纳寂，學習了自我管理也看到了姬老師讓家塾班的孩子自我管理，才豁然開朗泻拦，原來是讓孩子管理這些呀毙芜，覺得很具體，實用≌眨現(xiàn)在對待孩子多了很多自己的體悟爷肝，讓孩子做到的時候，會自己試試能不能做到陆错，要求的東西是不是合理灯抛。自己也定下目標，管理自己的情緒和身體音瓷，果然对嚼，這段時間，自己情緒很平穩(wěn)绳慎，不管是上班時間纵竖，還是其他時間，我初步做到了管理情緒杏愤，現(xiàn)在孩子也說靡砌，媽媽，咱們家現(xiàn)在好平靜珊楼，好幸福通殃！我想這也是這段時間小傲進步大的原因吧，真的是家庭環(huán)境很重要厕宗，父母的影響很重要画舌。
自從放下焦慮，完全的放手后已慢，峰如老師的壓力也減少了很多曲聂，帶孩子的能力蹭蹭的提升了很多∮踊荩看到了壓力變成了動力朋腋，焦慮緊張變成開心的笑容齐疙，對孩子的那種親切、溫柔旭咽，真的就是媽媽的那種感覺〖敛辏現(xiàn)在我們在配合方面，心領神會轻专，不謀而合，總之我感覺很默契察蹲。
整體上孩子們都有進步请垛，不管是早課的站姿，工作的狀態(tài)洽议，午休宗收，讀書……孩子們的自我管理能力都提升了。完全做到的孩子有韓成都亚兄、秦曉峰混稽、秦宇萱、劉航鑠审胚、韓吉祥匈勋，這幾個孩子不管做什么事情都可以做到自我管理和正確時間做正確的事情。進步大的孩子有韓天雨膳叨、韓子喬洽洁、劉小傲、張新耀菲嘴、秦雨彤饿自、鄭浩軒、張恩啟龄坪、韓諾言……本來想著這樣籠統(tǒng)的寫一下孩子本月的成長昭雌，后來想到星期五中午孩子午休時，我在邊屢邊說孩子的成長健田，那么真實烛卧，就決定再細細的寫一下。一起來看看吧……
浩軒: 自我管理和正確時間做正確事情提升妓局，可以做到努力給別人友好相處唱星，戶外活動都是和小朋友們一起玩再也不獨自玩兒了，偶爾還會有情緒跟磨，自己午休间聊，偶爾有不午休，也是安靜的狀態(tài)抵拘，在班里負責的事情越來越多哎榴，是我得力的助手。學習讀書方面，還是老樣子尚蝌。
天雨: 屬于是班里不犯事的乖孩子迎变，思維也是很敏捷，能捕捉到老師講的敏感點飘言。但小動作多衣形，自從上次看到監(jiān)控中的自己時，自我管理提升了N倍姿鸿。能做到在自我管理上下功夫谆吴。
子喬: 不知道從什么時候起，自信勇敢了很多苛预，早上主動給老師打招呼句狼，上課大膽回答問題，子喬的變化热某，在姥姥家影響到了姥姥家的人腻菇，都看到了孩子的變化，并且阿姨主動來找我解決她家女兒和孩子的問題昔馋，我也看到了我解決問題能力的提升筹吐，說到她的心眼兒里，并且把有關書借給她看秘遏。在問題上自己方法多了很多骏令。
韶辰: 屬于小學組中知識方面最弱的孩子，但是肯學垄提，就是記憶不好榔袋，也及時給媽媽溝通情況，媽媽在家也是多陪伴他铡俐，拼音方面有了很大進步凰兑。讀書方面也有了很大進步，原來讀書人在心不在审丘，以前讀的也都沒有學會吏够，這段時間讀的《朱子治家格言》和《百家姓》都學的很好，能完整背下來滩报，記憶力提升了锅知。
諾然: 腦袋聰明，就是不虛心脓钾，遇事情很熱心但是有情緒售睹。經(jīng)過這段時間強調自我管理，自我管理方面提升了一些可训。在家自己讀書昌妹，幫媽媽做家務等都成長的很好捶枢。還需要不斷植入正知和自我管理。
成都: 是各個方面能力100的孩子飞崖，無論是讀書烂叔、工作、早課固歪，都管理自己管理的很好蒜鸡。有時候他管理自己太好，覺得他不像是個孩子牢裳，倒像是一個大人中的成功人士逢防，我想他以后肯定能成為人群中的佼佼者吧！
新耀: 自信贰健、勇敢了很多，內(nèi)心力量強大了恬汁。愛學習伶椿，讀《聲律啟蒙》是班里的榜樣。這段時間會有小問題發(fā)生氓侧，但我認為這是好事脊另，因為人就是在問題中成長的。小動作少了很多约巷，自我管理方面提升了江耀。
曉峰: 愛笑潘明、活潑，內(nèi)心力量強大了很多。學習起來很踏實觉至。自我管理能力很強，無論線上坐姿還是早課站姿都是做到的榜樣绒障。
小傲: 自我管理提升统扳，可以管理身體早課能勉強站好，管理自己的情緒贪婉，遇事情不再著急了反粥，偶爾有管理不好自己時，也一疏通就可以做到了疲迂，每天早晚堅持讀書才顿，早上晨練。
宇萱: 是班里各項能力100的孩子尤蒿，有時候就在想郑气，自己有個女兒就像宇萱一樣懂事乖巧就好了。自己生病去輸液時腰池，那里人都會說竣贪，這個小姑娘真漂亮军洼，宇萱會說，長的漂亮不是智慧演怎，心靈美才是真的美匕争，一個5歲多的孩子能說出這樣的話，多有智慧爷耀，長大了該成什么樣子呢甘桑？可想而知
雨彤: 進步很大，游離狀態(tài)少了很多歹叮，上課注意力集中專注跑杭，比之前好了很多。積極舉手回答問題咆耿，喜歡讓老師抱德谅，可以初步做到管理自己的身體，尤其是情緒方面萨螺，進步很大窄做，之前一件事情的發(fā)生就會影響一天的心情，現(xiàn)在可以開心上學慰技，及時有問題也是老師一疏導就好了椭盏。讀書有進步，可以做到心眼口吻商，專注讀掏颊。喜歡和自己年齡小的孩子玩兒。
芊芊: 對寫著算算很敏感艾帐，很想證明自己的能力乌叶，哥哥會寫字算題，自己也不差柒爸。各方面還需要老師單獨提醒陪伴才能初步做到枉昏。心智不成熟，把她當小年齡的看揍鸟，言行舉止就合乎情理了兄裂，呼求關愛。讀書有進步阳藻。
星博: 是班里進步最小的一個孩子晰奖，媽媽聽不懂話，溝通也沒啥效果腥泥，我也是很發(fā)愁匾南，總想幫助他和他的家人，但沒有好的方法蛔外。下周重點做他家的工作蛆楞。他媽聽不懂溯乒，我就反復的給他媽說，變化形式和語言來說豹爹，下周試試裆悄。
恩啟: 進步大，有禮貌臂聋，在家也可以做到講禮貌用語光稼，全家人很開心。點讀書開始手部小雞啄米的點字孩等，現(xiàn)在點字精準了很多艾君，但還是有待提升。
航鑠: 各方面能力100肄方，能管理好自己冰垄。也能和別人友好的正確的相處。吃飯有進步权她，不挑食也不到最后了虹茶，就是在家不是這個樣子，有反差伴奥。但是也有做的好的地方写烤，提醒家人置冠服翼闽，有定位拾徙。爸爸生日給爸爸講祝福語，并且引導爸爸給奶奶講祝福感恩語感局。
吉祥: 是中小組的榜樣尼啡。能管理好自己，也可以影響姐姐的做到询微。和其他孩子相處方面崖瞭，出現(xiàn)問題總是找別人的原因，而不去自己身上找原因撑毛，上周給她解決了兩個事情书聚，都是從自己身上找原因，正知還需要不斷植入藻雌。
諾言: 讀書雌续、自我管理進步很大，在我面前沒有嬉皮笑臉的情況胯杭，一提醒鼓勵就可以做到驯杜，需要持續(xù)不斷的鼓勵和肯定，才能勉強做到做个。這段時間也是不斷在給媽媽溝通鸽心。讀書效果很明顯滚局。
梓萱: 人見人愛，語言表達能力強顽频，通過溝通鼓勵藤肢，這月早上爸爸送到門口自己進來上學，家人也很開心冲九。年齡小谤草，但是讀書點字方面一點也不亞于中組，記憶力好莺奸。需要持續(xù)肯定和鼓勵丑孩，才能自我管理好。
若溪: 安靜灭贷、接受能力提升N倍温学，做什么之前會來問問老師能不能做，或者怎么做甚疟，原來就是班里的搗亂者仗岖，現(xiàn)在可以知道什么能做，什么不能做览妖，傾聽能力提升轧拄，這段時間一看抱別人，自己也會來讓抱讽膏。讀書沒有了反抗檩电，而是坐到位置上安靜聽別人讀。
鑫杰: 傾聽能力提升了府树，原來聽到集合俐末，自己就故意不來集合或者到最最后來集合，經(jīng)過不斷鼓勵肯定奄侠，現(xiàn)在一聽集合卓箫，就迅速來集合了，換鞋垄潮、洗手烹卒、吃飯也不到最后了，能很快的做完自己的事情弯洗。早課能管理好身體安靜地站著傾聽旅急。安排的值日放板凳，也能有責任心的完成涂召。
承澤: 不知道怎么坠非，承澤的進步也是很小，孩子接受能力弱果正，傾聽炎码、語言表達都弱一些∶顺伲現(xiàn)在愛笑了，自理能力也強潦闲，不用怎么擔心吃喝拉撒攒菠，但是不怎么表達，每天沉浸在自我的世界里歉闰。
津昊: 安靜辖众、語言表達、傾聽都提升很多和敬，工作時再也不會摔教具說我不會凹炸，我不會了，而且走到老師身邊昼弟，來幫幫我啤它，說的七巴巴的，非常討人喜歡舱痘。
嘉茁: 進步巨大变骡，自理、語言表達芭逝、傾聽塌碌、安靜工作……都是感覺脫胎換骨的像變了一個人似的。
孩子們就像是初升的太陽旬盯，一個時間段一個樣台妆，同時又像是每天的月亮，會有陰晴圓缺瓢捉，不穩(wěn)定频丘。我們老師需要做的就是把孩子這種不穩(wěn)定變成穩(wěn)定办成，讓孩子穩(wěn)步上升∨萏現(xiàn)在真的感覺到愛孩子的那份心，和接受孩子的那份心迂卢，真的某弦，開心，滿足……
六月而克，繼續(xù)靶壮！
