大寶小時候是嚴格控制看電子產(chǎn)品時間的鞭光，后來先是電視進入視野啊掏，每天要看二十分鐘的動畫片，后來由于報了網(wǎng)上英語課衰猛，于是手機也逐步進入他的世界迟蜜，這次疫情，學(xué)校開始上網(wǎng)課啡省，課外班開始網(wǎng)上教學(xué)和搞活動娜睛，一時間髓霞，手機、ipad畦戒、電視在他的世界里徹底扎根了方库，學(xué)習(xí)加上玩耍，對著電子產(chǎn)品的時間有2—3個小時障斋。
我時常擔(dān)憂長時間地盯著電子產(chǎn)品把眼睛弄壞了纵潦，所以學(xué)習(xí)半個小時就會讓他去玩耍一會，有時候把學(xué)習(xí)任務(wù)分散垃环，避免時間長造成眼睛疲勞邀层。
只是面對孩子，計劃永遠趕不上變化遂庄，所以陪孩子學(xué)習(xí)寥院，不但考驗父母的統(tǒng)籌能力，也考驗父母的隨機應(yīng)變能力涛目。
大寶注意力不持久秸谢，一節(jié)30分鐘的課上不完，他已經(jīng)開始擺弄手里的樂高小人了霹肝，曾經(jīng)學(xué)習(xí)一節(jié)語文課估蹄，ipad周圍共圍了6個玩偶，因此無法確切的統(tǒng)計他面對電子產(chǎn)品的確切時間沫换。所以我也沒有嚴苛按計劃走元媚，根據(jù)他學(xué)習(xí)的狀態(tài)和時間重新劃定。
現(xiàn)階段苗沧，越來越多的課程要通過網(wǎng)絡(luò)進行學(xué)習(xí)刊棕，課外的輔導(dǎo)課、學(xué)校的現(xiàn)有課程待逞、作業(yè)還要通過網(wǎng)絡(luò)上交甥角，所以無法杜絕。
社會對未來人才的要求是要擁有更高能力识樱，其中較為重要的就是信息化能力嗤无，能通過信息網(wǎng)絡(luò)處理問題和鏈接資源。
所以怜庸，對于電子產(chǎn)品当犯，孩子還是要用，只是使用時間需要控制割疾，做好時間規(guī)劃和統(tǒng)計嚎卫，并根據(jù)孩子的情況進行隨機調(diào)節(jié)。
