1.你結(jié)對幫扶了幾戶貧困戶呕臂？這幾戶貧困戶分別計劃什么時候脫貧？如果已有脫貧戶颊乘，是哪年脫貧的参淹？
2.從扶貧開發(fā)信息系統(tǒng)中，選擇一戶該幫扶責(zé)任人幫扶的貧困戶乏悄，詢問其對該戶家庭人口承二，基本情況，享受的幫扶措施纲爸，幫扶成效掌握了解情況亥鸠。
3.你現(xiàn)在多久去幫扶的貧困戶家里看一次？每次去主要都做哪些工作识啦？幫助他們解決了哪些問題负蚊？
4.你感覺你幫扶的貧困戶這幾年生活有變化嗎？主要體現(xiàn)在哪些方面颓哮？
5.你對幫扶的貧困戶都采取過哪些幫扶措施家妆，現(xiàn)在這些幫扶措施進(jìn)展落實情況怎么樣？
6.“兩個不愁三個保障”的內(nèi)容你知道是什么嗎冕茅？
7.你認(rèn)為現(xiàn)在出臺的扶貧政策中伤极，哪些政策對你幫扶的貧困戶穩(wěn)定脫貧最有用？
8.你們單位是怎樣推進(jìn)脫貧攻堅工作的姨伤？是怎樣支持你們開展幫扶工作的哨坪？能否舉1-2個例子，予以說明乍楚。
9.你覺得聯(lián)系幫扶貧困戶是否影響到你的本職工作当编？在開展幫扶工作中有沒有困難？
10.校長說：教育局特別提出要求徒溪，近兩個月忿偷，也就是10月和11月，每個月必須到幫扶對象家里走訪兩次臊泌。
注：今天下午學(xué)校開例會時鲤桥，我知道了第6個問題的答案：不愁吃 不愁穿，教育有保障醫(yī)療有保障 住房有保障渠概，這就是兩個不愁 三個保障茶凳。
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