結(jié)束了滿滿三天兩夜的培訓，內(nèi)心久久不能平靜校摩！對，就是用久久不能平靜描述此時此刻的心情阶淘！
三天的培訓時光中衙吩，有許許多多的影像似乎要鑲刻在我的腦海中！與山西分院的趙玲玲姐酒店辦理入住的前后情景溪窒，每一次進入退離會場是的感受坤塞、朱曉平老師作為線下CEO對整體會場節(jié)奏的把控以及他的《創(chuàng)建辛福團隊》《好成績 好品格 好人生》《父母是孩子的人生導師》等沙龍模版的講解、中高級導師晉級儀式澈蚌、席居哲教授風趣幽默積極教育心里學的分享摹芙、青年作家王憶與其父親的訪談、線上系統(tǒng)的發(fā)布宛瞄、萬人社群聯(lián)盟的講解以及千人社群的實操浮禾，里面有感性也有理性，有線上也有線下份汗，無不彰顯著愛自然生命力體系正在邁向高標準化盈电、流程化與規(guī)模化發(fā)展杯活！而這一切的一切挣轨，作為有幸參與其中的我來說，我又將從其中吸收哪些高頻能量轩猩，從而卸載我哪些低頻能量呢？而我來到愛自然生命力體系平臺真真內(nèi)心所期為何荡澎？我的發(fā)心初心在哪里均践？林院長說愛自然生命力體系平臺就是一個最好的療愈平臺，在這里沒有人給你傷害摩幔，是安全的彤委，而在這樣一個安全的平臺中，不去實現(xiàn)自己的人生價值人生意義或衡，那將是何其遺憾的一件事情焦影！何其浪費！而作家王憶與我們現(xiàn)場的同伴的互動讓人無比為之動容封断、落淚斯辰！我感受到自己以往曾經(jīng)的抑郁是何等的膚淺！而自己又是何其的渺衅绿邸彬呻！站在全國的層面來看待自己，你的成功來自于全國全體的成功，是何等的格局與胸懷闸氮！
人人都是教育家剪况！教育是生命影響生命的旅程！教育就是用別人的生命療愈自己的過程蒲跨！教育也是輸入輸出的過程译断！而生活由動力、阻力來運轉(zhuǎn)或悲，只有當正向的動力輸入足夠了孙咪，餅大雨了阻力，生活的車輪才能前行隆箩！
很感恩该贾，大內(nèi)訓的三天，給予了無限的愿力與動力捌臊！似乎有無數(shù)的心鉚已悄然落入心間杨蛋！猶如重生，將一步一個腳印理澎，泰然前行逞力！
祝福自己，祝福大家糠爬！生命寇荧，生存，生活的圓融执隧！加油揩抡！
