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臧克家曾說：“讀過一本好書响蕴，像交了一個益友谆焊。”人生沒有白走的路浦夷，人生沒有白讀的書辖试，你讀過的書辜王，走過的路，會在不知不覺中改變你的認知罐孝，悄悄幫你擦去臉上的無知和膚淺呐馆。

在這個信息碎片化的時代，全世界每三十秒鐘左右就會有一篇論文被發(fā)表莲兢，但是汹来，我們發(fā)現真正有“養(yǎng)份”的東西大部分仍然是在有意義的書里。

所以改艇，閱讀依舊是你獲取有用知識的不可替代的方式收班。

可是讀書，尤其是讀好書谒兄，卻處處是障礙：時間少摔桦、讀不懂、缺乏耐心等承疲。為了應對這些障礙邻耕，很多人選擇加入一些共讀社群。

一燕鸽、共讀社群好在哪里兄世？

1、同頻相吸

在身邊人讀書越少的時候啊研，越希望能碰到和自己有同樣愛好的人碘饼。通過共讀群，可以更快捷的找到和自己有相同想法悲伶、觀念的人。

2住涉、挖掘出最合適的資源

現在的書易得麸锉，但是同種類型的書太多，薦書的各種號也多舆声，廣告鋪天蓋地紛涌而至的時候花沉，如何找到最想讀的那本，如何不浪費多余的精力和時間媳握，那么通過一些靠譜的主題共讀群碱屁，無疑是條終南捷徑。

3蛾找、獲得反饋娩脾，收獲成長

看書是在和作者交流，但往往多數都是單向的打毛，大多數情況下不能隨時隨地和作者溝通柿赊。

但通過共讀群提供渠道俩功，帶來更多的交流，交流多了碰声，大概率下會收獲更豐富的反饋诡蜓，也就更有利于拓寬我們的見識，促進我們成長胰挑，也讓生活因為讀書變得更有光彩蔓罚。

所以，建立一個共讀群是一個好辦法瞻颂。

然而問題在于豺谈，一直以來，共讀社群很多蘸朋，可真正能長期持續(xù)下去的優(yōu)質共讀社群少之又少核无，我自己也曾經是讀書群的群主，堅持了四年多藕坯，但在群里我們都是各讀各的团南，然后隨性打卡。沒有反饋炼彪，沒什么監(jiān)督機制吐根，群不可避免地逐漸走向沉默。

于是我在思考：怎樣的共讀群辐马，才是真正有價值拷橘、能持續(xù)的。

二喜爷、一個理念前提：有方向地閱讀

人都有一種分享的欲望冗疮，特別是看書的過程中，會思考很多檩帐，當自己有什么想法的時候术幔，總想找個好友一吐為快。

但我發(fā)現湃密，一起讀書其實真的有點難诅挑，看書是一個太個性化的事，我和我的朋友算是每年一起看書泛源，但我倆每年的相同書目也就3本左右拔妥，有時候甚至更少。

我們幾乎沒有約定好固定書目达箍，再一起讀的情況没龙，有時買好了紙質書，卻沒有共讀《祷互相推薦的書努释，閱讀時間卻并不同步，好在看的都是經典咬摇，談起的時候也能回憶一些出來伐蒂。

我們只有兩個人，都如此困難肛鹏，那想要打造一個共讀社群逸邦，豈不是更難？

因此在扰，想要做一個共讀社群的主理人缕减，我想應該首先思考一下：自己的社群是做什么用的，共的是什么芒珠。

是準備所有人共讀一本書桥狡，還是同主題，大家共同進行思想碰撞皱卓，還是無主題裹芝，大家來發(fā)散？

對此娜汁，我個人的想法是：共讀同本書為主嫂易，同主題其他書籍為輔助。

在我看來掐禁，讀書終究是為了作用于生活中怜械。無論是心靈上的慰藉，抑或是解決現實問題傅事，它始終是“有作用”的缕允。

所以，我們可以更有方向地閱讀蹭越，比如我自己灼芭，今年的閱讀目標是少而精，我計劃更深入地研究《正面管教》并真正讓它落地：到孩子般又，到課堂。

于是我和好友阿蓉約定一起閱讀巍佑，以六周為期茴迁，每周規(guī)定一些內容，并每周固定交流萤衰，在生活中運用與反思堕义，并能做些輸出。

這是我們的愿景，但我相信倦卖，當我們閱讀到某一個環(huán)節(jié)的時候洒擦，我們會需要同類型的其他書目的支持，才能幫助我們把這本書讀“厚”怕膛。

因此熟嫩，共讀社群可以以某一本書為維系，先把這本書讀透褐捻、讀扎實掸茅。在讀的過程中可以按圖索驥，輻射其他書目柠逞，對這本書進行補充昧狮。

就如古典老師所言，把同類的書籍集中起來板壮，橫向對比逗鸣，縱向深入，這樣能夠有更全面的深入的理解绰精。

三撒璧、要使共讀群長久、有價值的幾個方向

真正要讓共讀社群長久且有意義茬底，還需要在幾個方向上做堅持：

1沪悲、純粹的讀書理念

什么叫純粹的讀書理念？

共讀社群的共建者和長期參與者阱表，他們進群的目的就是奔著讓讀書更加滋養(yǎng)靈魂殿如，澆灌人生，解決現實生活中的實際問題最爬，提升自我涉馁。

有了這個理念，讀書的選擇爱致、交流的話題烤送，以及帶來的思考便是真正能保持清醒理智，也更能夠對自己人生有助益的了糠悯。

2帮坚、目標一致、死磕成長互艾。

關于讀書的好處试和，想必那些愿意加入共讀群的小伙伴都是明白的。

一群人共讀纫普、精讀阅悍，可能是讓你愛上閱讀非常好的捷徑，起碼它會倒逼著自己去學習，去與大家保持同頻共振节视。同時拳锚，一定要有輸出，輸出是最好的輸入寻行。

我在想霍掺，只有在這樣一個充滿正能量的社群圈子里，每天都相互傳遞自己身上的正能量寡痰，你鼓勵我抗楔，我激勵你，就會與愛一起成長……

3拦坠、輪崗監(jiān)督機制

共讀社群建立以后连躏，采取讀書會成員輪崗監(jiān)督方式，實行線下或者線上讀書打卡贞滨，實現真共讀入热，同時設定閱讀后的輸出時間，比如讀書十天晓铆，一天輸出讀后感勺良，通過建立這種輸出倒逼輸入的監(jiān)督反饋機制，促進讀書會的活躍骄噪。

既然是共讀群尚困，肯定每一位小伙伴都會參與進來，讀書可以分為領讀链蕊、共讀事甜、精讀及分享感悟等幾個步驟，這其中感悟是最重要滔韵，也是最后一公里能否落地的關鍵逻谦。

只有每個人把書本吃透、理解透陪蜻，用自己的話說給小伙伴邦马，用自己的看法和經歷給遇到類似問題的小伙伴解疑釋惑，才能發(fā)揮出一本書的真正價值宴卖。

4滋将、線上定期討論

同時采取線上定期討論的方式來交流每一個人對某本書的看法，加深對書的理解症昏。

類似于我所在的六分之一創(chuàng)作社群采取的線上定期討論方式耕渴，每周日晚九點我們社群對本周原創(chuàng)文章進行點評交流，通過這種定期的討論來加深對文章的理解齿兔，也同時增加了成員之間的信任與親切感。

5、嚴格的獎懲制度

我們每個人都有自己的惰性分苇，這是由我們的天性所決定添诉，很多共讀社群到最后都不了了之，與獎懲沒有堅定執(zhí)行到位有很大關系医寿。

所以栏赴，對優(yōu)秀內容實施獎勵機制，對不按時打卡或者輸出內容的成員予以懲戒靖秩，不能手軟须眷，要知道現實情況就是：讀書本身就是極少數優(yōu)秀的人能長期堅持的事。

（小貼士：群規(guī)除了這些讀書的要求之外沟突，還需要制定一些我們不能做的事花颗，以及管理團隊最好多設置幾人，對突然的矛盾惠拭、特殊情況的處理扩劝，都可以有商有量，從容應對职辅。）

6棒呛、溫情的讀書氛圍

規(guī)矩之上，還要有溫情域携。

社群必須有自己的“規(guī)矩”簇秒，獎罰分明，所謂無規(guī)矩不成方圓秀鞭。但除了找到大家的痛點趋观，讓大家有內動力去學習去堅持，陪伴與鼓勵也必不可少气筋。

正如同《正面管教》推崇的溫和而堅定一樣拆内，規(guī)則我們要遵守，不可破宠默，畢竟我們需要尺度麸恍，無規(guī)矩不成方圓。

但搀矫，我們在規(guī)則之外抹沪，還可以有一些有儀式感的活動，鼓勵大家繼續(xù)堅持瓤球，比如漂流書融欧、優(yōu)質書評推薦、最美讀書人評選等等卦羡。

以下是我草擬的幾點群規(guī)噪馏，旨在從易到難麦到，相互陪伴。林醫(yī)生說：今年是戊寅年欠肾，所以我們立群名為：“與寅成長”瓶颠。他感嘆道：十二生肖輪一遍，不知道能成長到什么程度刺桃。這也是我在期待的十二年成長之約粹淋。

如果看了我們的群規(guī)，有伙伴符合條件瑟慈，并想和我們一起共讀的桃移，可以私信我~

讀書不一定能讓你功成名就，不一定能讓你前程錦繡葛碧，但它能讓你說話有德借杰，做事有余，出言有尺吹埠，嬉鬧有度第步！

楊絳先生說：“年輕的時候以為，不讀書不足以了解人生缘琅。直到后來才發(fā)現粘都，如果不了解人生，是讀不懂書的刷袍。讀書的意義大概就是翩隧，用生活所感去讀書，用讀書所得去生活呻纹。”

希望我們都能用心讀書堆生，感悟生活。