因?yàn)楣粜跃褪巧质矗绻麆冸x了攻擊性,就意味著他沒(méi)了生命力恕稠,他既伸不出自己的能量琅绅,也接不到別人的能量,于是鹅巍,也就無(wú)從建立深度關(guān)系千扶。
一個(gè)人多少有些個(gè)性,或者說(shuō)有些脾氣骆捧,即有棱有角澎羞,才能與他人建立起良好關(guān)系。管理者當(dāng)下屬向自己發(fā)起攻擊力時(shí)敛苇,應(yīng)該寬心的接住妆绞、接納,因?yàn)橛心芰康娜瞬庞泄粜浴?/p>
我們太多時(shí)候,把軟弱當(dāng)成了愛(ài)括饶,而事實(shí)上株茶,愛(ài),是需要力量的巷帝。
愛(ài)忌卤,是需要力量的扫夜,這句話是很有厚度與深意的楞泼。忍讓不是愛(ài),而是一種恐懼笤闯,真正的愛(ài)在接到他人的攻擊力時(shí)堕阔,不是難受,而是一種欣慰颗味、快樂(lè)超陆、接納。
別急著引導(dǎo)浦马,先試著去共情时呀,去理解和接納孩子的感受是怎樣的。
我們?cè)谔幚韱T工情緒時(shí)晶默,不要著急去引導(dǎo)谨娜、糾正或評(píng)價(jià),而是先去共情磺陡。就是進(jìn)入到對(duì)方情緒中趴梢,感受到此時(shí)的這種情緒給對(duì)方帶來(lái)的心理影響。共情比說(shuō)服币他、開(kāi)導(dǎo)坞靶、評(píng)價(jià)還要有力量。