今天回聽中27課程，整理聽課筆記晃择，老師說一節(jié)課至少聽7遍冀值，才能掌握其精髓，聽話照做宫屠。課上老師講到學(xué)習(xí)精進(jìn)的老師列疗，向優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)，跟自己比浪蹂。
中27第一節(jié)課筆記整理
嫡系成員抵栈，地方班不能參加總部活動告材。目前嫡系成員700多人，貴在精古劲，不在多斥赋。更長久的浸泡，才會有成長产艾，因為水過地皮干疤剑。
一、中級課程架構(gòu)
初級是理論和技術(shù)學(xué)習(xí)闷堡，直接經(jīng)驗為主隘膘，中級開始間接經(jīng)驗，兩個區(qū)別：需要推動杠览，聽說讀寫弯菊，尤其是說、約練踱阿，中級開始行動管钳，去做。
㈠中級班布局：
第一節(jié)課：規(guī)則設(shè)計扫茅，如何挖寶蹋嵌。
第二節(jié)課：復(fù)習(xí)常見技術(shù)育瓜『叮看著簡單，聽著也簡單躏仇，中級講怎么去用恋脚。
到第6節(jié)課，做好準(zhǔn)備焰手，每節(jié)課會隨機(jī)點名提問糟描，奇跡問句及變句、評量問句书妻、例外怎么具體化船响，成果問句、關(guān)系問句躲履，常見的技術(shù)和經(jīng)典問句……需要掌握和運(yùn)用见间。
布置作業(yè)：焦點解決常見技術(shù)及對應(yīng)問句，用紙寫出來工猜，拍下來發(fā)出來給老師和發(fā)到群里米诉。小組成員通一通。
第二節(jié)課答疑解惑時間長篷帅，學(xué)習(xí)和應(yīng)用困惑史侣。
第三節(jié)課咨詢展示（展示實操拴泌，看著不神秘，又能幫助到對方）惊橱。
第四蚪腐、五節(jié)課會將細(xì)節(jié)一一探討呈現(xiàn)。會照顧家長和咨詢師兩個角色税朴。學(xué)到最后削茁，會發(fā)現(xiàn)都是自身成長。
第六掉房、七茧跋、八節(jié)課打地基，基本功的訓(xùn)練卓囚，可以讓雙方穩(wěn)下來瘾杭。傾聽、共情哪亿、具體化粥烁、重新建構(gòu)。我們這個人是最好的助人工具蝇棉。挑戰(zhàn)100場咨詢師角色讨阻。
微咨詢展示傾聽、共情篡殷、具體化钝吮。關(guān)注人是第一位的。事兒上磨板辽。
第九奇瘦、十節(jié)課常用技術(shù)。流程通了劲弦，基本功也有了耳标，應(yīng)用常用技術(shù)：時空對話（空椅子）、排序（劉老師分享念凈心咒邑跪，讓我們穩(wěn)下來次坡、靜下來、如果沒有梳理出目標(biāo)直接下水画畅，尋找資源砸琅，結(jié)果是兜圈子）
第十一、二節(jié)外化夜赵，受敘事影響 明棍，將焦點和敘事柔和，是劉老師根據(jù)經(jīng)驗提煉出來的寇僧。吳熙琄摊腋，后現(xiàn)代兩支花沸版。
第十三課系統(tǒng)觀下的循環(huán)提問。如何用焦點做家庭治療兴蒸，怎么正向地视粮、關(guān)注地擾動？
第十四課U型咨詢法
第十五課家庭作業(yè)和EARS橙凳。書上和實際中焦點如何操作蕾殴。
第十六節(jié)課談總結(jié)，展望未來岛啸。
二钓觉、成長
1.約練（學(xué)習(xí)瘋子）揚(yáng)帆起航
完善自己是無止境的。
焦點解決可以處理童年的創(chuàng)傷坚踩，可以處理當(dāng)前的困惑荡灾、問題、煩惱瞬铸。
自身完善程度批幌，容器足夠大、穩(wěn)嗓节。家長容器足夠荧缘，孩子的成長空間才會大。
現(xiàn)實的煩惱拦宣，咨詢中或平常生活中有情緒的地方截粗、非常想表達(dá)的地方。非常想表達(dá)的其實是最不需要表達(dá)的恢着。
三桐愉、學(xué)習(xí)方法
7：30——8：00财破，討論掰派，練習(xí)，總結(jié)左痢。
9：15總結(jié)討論靡羡，課后復(fù)盤。
有獎有罰：出勤8次已到小組討論為主俊性。給結(jié)業(yè)證書略步，達(dá)到14次獎勵咨詢展示。
小組凝聚力定页，需要有更多的回應(yīng)趟薄，需要多鏈接，參與越多典徊，成長越多杭煎，報團(tuán)前行恩够。回應(yīng)就是最好的支持羡铲。
當(dāng)雪崩的時候蜂桶，沒有一片雪花是無辜的。
