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不管你承不承認(rèn)秆乳，學(xué)習(xí)肯定是有竅門的懦鼠。
之所以有的人考試一次過四科而有的人四年過一科，除了先天和環(huán)境的因素外屹堰，學(xué)習(xí)的方法真的至關(guān)重要肛冶。
也許你正準(zhǔn)備考會(huì)計(jì)職稱或CPA，也許你剛剛步入會(huì)計(jì)的崗位想大顯身手双藕，那么面對(duì)抽象晦澀的專業(yè)名詞淑趾，如何才能讓一切顯得得心應(yīng)手？
希望這篇文章能給你一些啟發(fā)忧陪。
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先來說說在校學(xué)生或者準(zhǔn)備考試的人扣泊。
其實(shí)學(xué)習(xí)這件事說難也難，說簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單嘶摊。
比如你想啊延蟹，學(xué)習(xí)語言這件事多難啊，但任何一個(gè)人小的時(shí)候?qū)W說話叶堆，都肯定沒有采用特別的技巧和方法吧阱飘，都似乎是在不知不覺中就學(xué)會(huì)了。
這容易讓人產(chǎn)生一種錯(cuò)覺虱颗，好像說話是人的一種天生的技能沥匈。但，如果一個(gè)孩子從小不和人接觸忘渔，生長(zhǎng)在深山老林高帖，他還會(huì)說話嗎？答案是不會(huì)∑枇福現(xiàn)實(shí)中也有很多這樣的例子散址，像狼孩等等乖阵。
這說明，我們不得不承認(rèn)：孩子學(xué)習(xí)語言的行為预麸，也是使用了一定的方法的瞪浸，那就是“耳濡目染、言傳身教”吏祸！
前幾年特別有名的安妮鮮花对蒲，用她自己兩個(gè)孩子學(xué)英語的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為學(xué)齡前的孩子用“磨耳朵”的方法來聽和看英文犁罩，是非常有效的齐蔽。
也許，是因?yàn)楹⑼男撵`簡(jiǎn)單而純凈床估，還沒有被大千世界的紛繁復(fù)雜所打擾吧含滴。
作為成年人，再用這種“純天然”的方法來學(xué)習(xí)就不是那么有效了丐巫。不論是學(xué)語言還是學(xué)別的東西谈况，總是要努力去尋找適合的方法。
03
那么递胧，言規(guī)正傳碑韵，要怎樣學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)才會(huì)高效呢？學(xué)習(xí)了很多牛人的經(jīng)驗(yàn)缎脾，加上自己的實(shí)踐祝闻，針對(duì)如何學(xué)好會(huì)計(jì)，如何更好地掌握知識(shí)遗菠、更快速地通過考試總結(jié)了一些方法联喘。
現(xiàn)在讓我們來想一想，當(dāng)我們初看一本以前從來沒有接觸過的書的時(shí)候辙纬，是用的什么方法豁遭？從頭往后一點(diǎn)點(diǎn)地學(xué)？這種方法最普遍贺拣，但是有兩個(gè)缺點(diǎn)：一是時(shí)間長(zhǎng)蓖谢，容易看了后面忘了前面；二是一直都在攻克你不知道的領(lǐng)域譬涡，一不留神就會(huì)產(chǎn)生倦怠與畏難情緒闪幽。
所以，推薦下面一種三步學(xué)習(xí)法涡匀。
第一步：快速閱讀基礎(chǔ)教材沟使，對(duì)所學(xué)的知識(shí)有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)。
你可以先迅速瀏覽這本書的目錄渊跋，對(duì)全書有一個(gè)大致的了解腊嗡。然后，快速?gòu)念^看到尾拾酝。這個(gè)過程中不必記憶燕少，也不必做題。
當(dāng)你對(duì)全書瀏覽完后蒿囤，你首先在腦海里對(duì)你需要掌握的知識(shí)有了一個(gè)感性的認(rèn)知客们。
比如學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)這門學(xué)科，看目錄材诽，你會(huì)知道它先講了基礎(chǔ)知識(shí)：會(huì)計(jì)假設(shè)底挫、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則等等，然后脸侥，按流動(dòng)性講資產(chǎn)建邓、負(fù)債、所有者權(quán)益睁枕，收入官边、費(fèi)用和利潤(rùn)，最后是一些特殊事項(xiàng)：會(huì)計(jì)估計(jì)外遇、資產(chǎn)負(fù)債表日后事項(xiàng)等注簿。這樣，你就知道你要學(xué)的是哪些內(nèi)容跳仿，也便于制定一定的計(jì)劃诡渴。
第二步：對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分類，然后按類別采用不同的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)菲语。
對(duì)于一些基礎(chǔ)性的妄辩、概念性的東西的學(xué)習(xí)，沒有什么捷徑谨究，也必須靠記憶恩袱。它們就如金字塔的底座，地基不牢胶哲，知識(shí)的大廈就容易倒塌畔塔。但，記憶也要講究方法鸯屿。
比如澈吨，你可以把需要記憶的概念、規(guī)定寄摆、條款等先輸入電腦上谅辣，可以用一些筆記軟件，也可以就用最簡(jiǎn)單的WORD婶恼，這首先就是一個(gè)記憶過程桑阶。然后柏副，打印出來，隨身攜帶蚣录。總的原則就是：想起來就看割择、有時(shí)間就看，通過一次又一次重復(fù)萎河，將其固化在大腦的深層記憶中荔泳。網(wǎng)上不是還有許多先進(jìn)的記憶方法嗎？比如7天記憶法等都可以拿來借鑒虐杯。
另外還有一些計(jì)算類的和操作類的玛歌。這就需要尋找大量的例題，通過不斷地解題看標(biāo)準(zhǔn)答案來掌握知識(shí)點(diǎn)擎椰。這個(gè)過程中支子，例題數(shù)量要足夠多、覆蓋要足夠全面确憨、才能把基礎(chǔ)理論知識(shí)點(diǎn)背牢吃透译荞。
書上每個(gè)章節(jié)的重要知識(shí)點(diǎn)后面都有例題，但太少休弃。你可以再多買些習(xí)題書吞歼，先大量做那些按章節(jié)的習(xí)題。當(dāng)你按照以上步驟實(shí)踐一陣后塔猾，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：每一章出什么題基本上都難不倒你了,因?yàn)槊總€(gè)章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)就那么多篙骡，再怎么出也出不來了啊。
第三步：多章節(jié)丈甸、多領(lǐng)域知識(shí)的融合和聯(lián)接糯俗。
做到以上兩步還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。因?yàn)槟菍W(xué)到的只是獨(dú)立的知識(shí)睦擂，考試的時(shí)候可不會(huì)這樣給你出題得湘。
具體到會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)上，就是要多做綜合題顿仇、歷史試題淘正、模擬試題等等。
還有一種著名的費(fèi)曼學(xué)習(xí)法臼闻，我們也可以應(yīng)用到實(shí)踐中鸿吆。
應(yīng)用到實(shí)際中可以這樣：你可以與同學(xué)或者同樣要考試的人組成一個(gè)學(xué)習(xí)圈，然后試著把你所學(xué)的東西講給他們聽述呐。如果沒有這樣的人也沒有關(guān)系惩淳，你可以錄音。如果講不下去乓搬，就看看卡在哪里思犁，繼續(xù)學(xué)習(xí)代虾。如果能講完，問問聽的人聽懂沒有抒倚，或者聽錄音進(jìn)行對(duì)比褐着，繼續(xù)優(yōu)化。
做題的時(shí)候給自己制造一個(gè)和考試一樣緊張的環(huán)境托呕，訂好時(shí)間，全情景地模擬频敛。
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上面講了在校學(xué)生或者準(zhǔn)備考試的人要如何進(jìn)行會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)项郊，其實(shí)，舉一反三斟赚，對(duì)于初入會(huì)計(jì)領(lǐng)域進(jìn)行會(huì)計(jì)工作也大致如此着降。
首先，對(duì)你所做的工作范圍進(jìn)行了解拗军。這個(gè)可以通過崗位分工或者交接給你的人的交接記錄任洞，當(dāng)然如果有人帶是最好的。
其次发侵，就是把工作范圍內(nèi)的工作都實(shí)際做上一遍交掏。這個(gè)過程可能不太理解，這都沒關(guān)系刃鳄，最重要的是做盅弛。
然后，對(duì)所做的工作進(jìn)行復(fù)盤叔锐，最好是寫下來挪鹏，這樣鞏固記憶，也可以作為以后每次工作的參考愉烙。
最后箱叁，當(dāng)你對(duì)整個(gè)工作流程都熟悉以后，加上自已的思考银萍，融會(huì)貫通鹅搪，如果能有新的創(chuàng)意就更好了。
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其實(shí)勺择，任何知識(shí)的學(xué)習(xí)過程都是相同的创南。最重要的，是找到正確的方法加上勤奮的實(shí)施省核。
好稿辙，因?yàn)槠蓿@篇就寫到這里吧气忠。認(rèn)同我的理念邻储，想繼續(xù)和我學(xué)習(xí)的就關(guān)注我吧赋咽。
