? ? ? ? 今晚我原本是7:00下班，現(xiàn)在是7:10，我還在總結(jié)今日的工作日志吗购，但我絲毫不覺得這是負(fù)擔(dān)攒巍，是萬惡的加班，相反竹勉，我覺得很享受，及時(shí)地記錄一天的收獲和困惑讓我有著滿滿的充實(shí)感和對(duì)于日后工作的安全感，讓我對(duì)于明日所做有著明確的目標(biāo)和方向跃闹。工作就好像是在大海上航行，過程漫長(zhǎng)、充滿未知辣卒，但我總是可以在完成了一天的航行之后及時(shí)地確認(rèn)自己的位置掷贾，糾正航向，讓自己可以安然地睡去荣茫，繼續(xù)第二天的航行想帅。
? ? ? ? 同事小C今天上晚班，8:00才下班啡莉，這時(shí)恰好有一位小朋友來聽試聽課港准，其他老師下班的下班，上課的上課咧欣，講試聽課的任務(wù)就落到了小C頭上浅缸。但小C手頭仍有未完成的任務(wù)，所以很不愿意去講課魄咕，況且一節(jié)課至少40分鐘衩椒，稍不留神就可能超過了8點(diǎn)。等了10分鐘哮兰，市場(chǎng)部的老師還沒有把孩子送過來毛萌，小C便徹底怒了，在辦公室破口大罵喝滞，辦公室的老師們啞口無言阁将。又過了兩分鐘，孩子終于來了右遭，小C壓下了怒火做盅，去給孩子上課了。我也寫完了日?qǐng)?bào)窘哈，下班了吹榴。
? ? ? ? 之后我就開始反思，其實(shí)我在聽到有孩子來上試聽課時(shí)滚婉，我內(nèi)心是無比激動(dòng)和感激的腊尚，學(xué)生和家長(zhǎng)這么晚了還能專程跑過來聽一節(jié)試聽課，且不說最后報(bào)不報(bào)名满哪，單是這種對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和認(rèn)真就足以讓我對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生產(chǎn)生敬意（要知道這時(shí)候孩子們可都已經(jīng)放假了婿斥，正是在家放松的歡樂時(shí)刻）；其次哨鸭，我每次上試聽課都很享受教孩子的過程民宿，每一次互動(dòng)、每一次提問一點(diǎn)點(diǎn)地讓我真正走進(jìn)一個(gè)陌生孩子的思維像鸡，陪他一起去思考活鹰、去學(xué)習(xí)哈恰、去進(jìn)步，看到他們?cè)诙潭痰?0分鐘內(nèi)的改變真的讓我享受教學(xué)的每一分鐘志群；最后着绷，在每一次和學(xué)生的互動(dòng)中，我都能看到自己的不足和進(jìn)步锌云，這讓我在教學(xué)上越來越從容和高效荠医。萬一孩子真的報(bào)了名，還能跟自己的業(yè)績(jī)掛鉤桑涎，為學(xué)校的發(fā)展做了貢獻(xiàn)彬向，損失一點(diǎn)回家休息的時(shí)間也是值得的（當(dāng)然也可能因?yàn)槲覠釔圻@份工作的原因）。
? ? ? ? 而小C老師很可能只是把這份工作看成是工作攻冷，完成份內(nèi)的事主要是為了自己的薪資（工作時(shí)間之外完全不想考慮這些煩心事）娃胆，她真正熱愛的是玩樂，因此只要是加班就會(huì)痛苦萬分等曼。另外一點(diǎn)里烦，小C老師比我有更多、時(shí)間更長(zhǎng)的教學(xué)經(jīng)歷禁谦，在這種長(zhǎng)時(shí)間的教課磨礪中胁黑，若果沒有及時(shí)的總結(jié)和自己記錄下來的點(diǎn)滴進(jìn)步，很容易陷入幾十年如一日的教書而沒有長(zhǎng)足進(jìn)步的的職業(yè)倦怠之中枷畏，原本是熱愛的事情最后也變成了三分鐘熱度和后半生的渾渾噩噩别厘。
? ? ? ? 有著40多年教書經(jīng)驗(yàn)的傅佩榮教授曾透漏過快樂的秘密——單純虱饿。單純是指一次只做一件事拥诡，而且在做一件事要空杯，回到小孩子的狀態(tài)氮发，充滿著好奇心去探索其中的驚喜和奧秘渴肉。雖然傅教授教了40多年書，但他仍時(shí)時(shí)提醒自己爽冕，在每一次上課時(shí)都像第一次教課一樣仇祭，絞盡腦汁從學(xué)生的角度出發(fā)，想出更好的教學(xué)方式和內(nèi)容颈畸，但可以運(yùn)用的策略越來越多乌奇，也越來越嫻熟、自然眯娱，所以他講的課越來越受歡迎礁苗，也幫助了越來越多的學(xué)生（我就是其中一個(gè)）。
? ? ? ? 在自己生活中的每一件事中努力的做到單純徙缴、尋找快樂和充實(shí)感试伙，知行合一，日復(fù)一日，我堅(jiān)信我的人生不會(huì)無趣疏叨、空虛潘靖、慘淡無光，它一定會(huì)是有活力的蚤蔓、多彩的卦溢、豐富的，更是值得的昌粤、有意義既绕、有價(jià)值的。
