? ? ? 今天是課程的第二天谴返，上午講超腦創(chuàng)意嗓袱，下午是整個(gè)星際穿越的冥想體驗(yàn)索抓。
截至到下午結(jié)課的那一刻，身體和心里從一個(gè)平靜的狀態(tài)跨度到沸騰的狀態(tài)耸黑，可以說(shuō)熱熱的大刊，會(huì)議結(jié)束后會(huì)場(chǎng)外面歇了好久才走缺菌。
先來(lái)說(shuō)一下打通我的幾點(diǎn)能量吧搜锰。
1.
關(guān)于目的和目標(biāo)
? ? ? 在過(guò)去的一段時(shí)間對(duì)于做事的目標(biāo)和目的屬于假裝清晰狀態(tài)蛋叼，是沒(méi)有覺(jué)知狈涮，以至于不能去到覺(jué)醒的狀態(tài)歌馍，今天時(shí)機(jī)成熟，在聽到欣頻老師從昨天的木馬程序到覺(jué)醒創(chuàng)意反復(fù)的不同維度的去講這部分暴浦，今天大腦一下子出現(xiàn)一個(gè)畫面肉渴，給同事講專業(yè)知識(shí)的畫面，立刻意識(shí)到原來(lái)我在做的很多事情都在原地打圈循狰，本來(lái)以為我做的還可以，那在專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)板塊关炼，沒(méi)有和同事做到同頻儒拂，那就不能出現(xiàn)能量的流通色鸳，所以結(jié)果就是停滯狀態(tài)命雀，就是我也在說(shuō)也在講吏砂，大家也在背也在學(xué)就是不會(huì)狐血。那如何同頻呢匈织，就是去通過(guò)聯(lián)想的畫面把知識(shí)串聯(lián)起來(lái)报亩∠易罚可以試一試。
2.
怎樣去穿越心里障礙
? ? ? ? 對(duì)于這個(gè)板塊我有覺(jué)知能力掸哑，能捕捉到自身卡在哪塊苗分，哪塊是弱點(diǎn)摔癣，在突破障礙行動(dòng)這塊一直行動(dòng)受阻或者也做了還沒(méi)能完全到通透的狀態(tài)择浊，欣頻老師解決的法寶就是做的壞處琢岩，不做的好處是什么担孔？糕篇，強(qiáng)調(diào)了幾次我沒(méi)有太深感覺(jué)娩缰，也沒(méi)有去深挖好處和壞處拼坎。似乎屏蔽了這條出路樂(lè)此不彼泰鸡。
? ? ? ? 直到下午的練習(xí)部分盛龄，在穿過(guò)太空艙厚重的層層阻礙的時(shí)候余舶，我站在一個(gè)球上心里還是有一點(diǎn)恐懼匿值，后來(lái)聽到自己的一個(gè)聲音告訴我挟憔，你這樣不行啊绊谭，你得行動(dòng)篙耗。這時(shí)力氣也大了鹤树，力量也來(lái)了，穿破后毫不猶豫直接就跳了下去追他，我當(dāng)時(shí)就有一個(gè)想法邑狸，要去歡樂(lè)谷玩玩。這個(gè)跳下去的感受挺爽很享受硅堆，屬于自由的翱翔狀態(tài)〗ヌ樱現(xiàn)在想想，在面對(duì)同樣的問(wèn)題面殖，出現(xiàn)心里障礙時(shí)，我就敢去突破了吃挑。
3.
能量的走動(dòng)。
? ? ? 冥想時(shí)我固定在原地很久逛犹，只有手的動(dòng)作舞蔽，忘記了腳和腿渗柿，我總是忽略了走動(dòng)，這點(diǎn)對(duì)我觸動(dòng)很大陨溅，欣頻的意思可不單單讓我現(xiàn)在原地。
? ? ? 也許生活中我就是聽話的人臼寄，失去了自主性脯厨，或者隨波逐流太久，忘了自己要什么稼跳。僵在了一個(gè)地方不動(dòng)太久汤善，以至于能量都沒(méi)有流動(dòng)，能量不流動(dòng)怎么會(huì)有創(chuàng)新在旱？所以生活沒(méi)有什么新意驻仅，
欣頻老師問(wèn)，你怕死還是怕長(zhǎng)生不老粘优？我當(dāng)時(shí)就說(shuō)長(zhǎng)生不老邪铲，因?yàn)榛钸@么久那得多無(wú)聊按健被饿？
欣頻老師說(shuō)疯溺，你現(xiàn)在就很無(wú)聊按涯邸恃疯？
我啞口無(wú)聲。
是的墨闲，如她所說(shuō)今妄，我忙于生計(jì)，忽略了生命狀態(tài)鸳碧！
好可怕岸芰邸！
在這過(guò)程中我一直聽老師的話瞻离，同時(shí)也失去了判斷腾仅，其中老師的鼓勵(lì)和讓我們發(fā)揮創(chuàng)造，我忽略了自由的奔放琐脏，也或者怕碰到別人攒砖，在聽到老師說(shuō)很好的時(shí)候缸兔，又有了一點(diǎn)動(dòng)力，這點(diǎn)上我感受到自己的深度自卑吹艇，害怕恐懼占據(jù)的能量好大惰蜜，怕別人說(shuō)，或者求認(rèn)可受神，只要有這兩個(gè)聲音出現(xiàn)抛猖，我就失去了源動(dòng)力，現(xiàn)在想想這點(diǎn)也好可怕鼻听。
通過(guò)今天的練習(xí)我體驗(yàn)到了動(dòng)和不動(dòng)的區(qū)別财著，動(dòng)了以后心里情緒得到拉升，哇撑碴，感覺(jué)真好撑教。
4.
回到地球最好的儀式就是擁抱，放下斤斤計(jì)較醉拓，凡是遇到的人我都把他們當(dāng)做是一家人伟姐，你真的介意和你的家人去計(jì)較誰(shuí)付出多，誰(shuí)先付出亿卤，誰(shuí)主動(dòng)誰(shuí)被動(dòng)愤兵？誰(shuí)索取排吴？誰(shuí)自私嗎秆乳？
我也是站在太空外看地球的人呢，我那么浩瀚钻哩，那么偉大屹堰，怎么會(huì)就把自己看那么渺小憋槐？小到要去計(jì)較以上那些嗎双藕？
所以當(dāng)即就想通了，不能這樣阳仔，要去愛(ài)忧陪，去包容，去接納身邊的人近范，去接納萬(wàn)事萬(wàn)物嘶摊，
當(dāng)時(shí)心里出現(xiàn)的能量就是周圍的人都好可愛(ài)啊评矩！
5.
關(guān)于創(chuàng)新叶堆，新的可能性。
欣頻老師主要的目的就是講創(chuàng)意斥杜，傳達(dá)給我們的理念就是有創(chuàng)意的活著虱颗，有若干的可能性在等著我們?nèi)?chuàng)造沥匈，不要浪費(fèi)時(shí)間在不重要的事上。
欣頻用她的角度告訴我們忘渔，我們要用未來(lái)幾十年的視野和出現(xiàn)的可能性來(lái)看現(xiàn)在的自己和當(dāng)今社會(huì)高帖。那么創(chuàng)新和創(chuàng)意就非常受歡迎了，
現(xiàn)在需要有創(chuàng)意的藝術(shù)家們有想象力的技能畦粮，你的想象力越豐富散址，越會(huì)給你創(chuàng)造無(wú)窮的力量和你想要的任何東西。那么創(chuàng)意怎么來(lái)呢宣赔？
1.通過(guò)大師級(jí)別的藝術(shù)作品预麸，要去看他們的原版，如果能和本人暢聊那更好儒将，培養(yǎng)自己的藝術(shù)細(xì)胞和模仿力創(chuàng)造力吏祸。
2.多看藝術(shù)美術(shù)展覽
3.想象一切可行的給人創(chuàng)造美感的技能，少沉迷于傳統(tǒng)行業(yè)椅棺。面對(duì)高科技時(shí)代要有危機(jī)感犁罩。
4.國(guó)外的知識(shí)和科技還是挺先進(jìn)的齐蔽，有機(jī)會(huì)一定要走出去两疚，多看，多了解多旅游含滴。
5.清除木馬诱渤，達(dá)到身心靈暢通狀態(tài)最重要。
6.還有很多沒(méi)總結(jié)的部分是因?yàn)闆](méi)有概念或者是沒(méi)感覺(jué)谈况。沒(méi)感覺(jué)的部分是我需要拉升的勺美。提高我的層次。
做一個(gè)有創(chuàng)意的人碑韵，創(chuàng)意的生活赡茸。
從點(diǎn)滴開始。
