修身治國(guó)齊家平天下---出自《禮記·大學(xué)》。這里我想講下我對(duì)這九個(gè)字的理解调鲸。
修身的及格線是：身體健碩盛杰，有正確的價(jià)值觀和生存能力挽荡。即意味著一個(gè)人要有獨(dú)立的能力。
齊家即供，首先要搞清楚什么是齊家定拟？ 組建家庭首先應(yīng)該是兩個(gè)獨(dú)立的個(gè)體的結(jié)合，這里所謂的個(gè)體逗嫡，是達(dá)到修身及格線的人青自。組成了家庭，兩個(gè)獨(dú)立的人必然會(huì)產(chǎn)生分歧驱证、沖突和矛盾等延窜。如何有效、圓滿地解決這些新產(chǎn)生的問(wèn)題抹锄，就是齊家的內(nèi)容逆瑞。這時(shí)候一個(gè)人就要在保持自己獨(dú)立個(gè)人的基礎(chǔ)上，考慮他人的想法伙单、感受获高，然后解決問(wèn)題。當(dāng)然家庭教育吻育、孝敬父母念秧、家庭關(guān)系的維護(hù)也會(huì)有很多問(wèn)題產(chǎn)生。如何解決這些問(wèn)題布疼，也屬于齊家的范疇摊趾。可以看到游两，齊家的及格線是：砾层？？器罐？（目前還沒(méi)真正組建家庭梢为，沒(méi)想出來(lái)）。
我認(rèn)為的處理雙方矛盾的方法是在保存獨(dú)立個(gè)人的基礎(chǔ)上各退一步，即寬容铸董，諒解祟印。事情很難有雙贏的局面，那么不妨螺旋式的吧粟害。螺旋式的方法就是蕴忆，進(jìn)中有退，退中有進(jìn)悲幅，在不知不覺(jué)中緩慢的上升套鹅。第二個(gè)問(wèn)題就是子女教育，兩個(gè)有正常價(jià)值觀的人本身就是一個(gè)好的形象汰具，必定會(huì)形成好的家庭氛圍卓鹿，那么在這樣的家教中長(zhǎng)成的子女，成為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體也是有極大的可能的留荔。
齊家比修身又高了一個(gè)層次吟孙，治國(guó)又是另外一個(gè)層次了。
治國(guó)就是治理國(guó)家聚蝶，這里的國(guó)家也可以定義為一個(gè)宗族杰妓、企業(yè)或者狹義的國(guó)家。現(xiàn)代家庭的單位可能不超過(guò)五個(gè)碘勉，在古代可能不超過(guò)二十個(gè)巷挥，但是一個(gè)企業(yè)或者一個(gè)國(guó)家人口的數(shù)量可能就是幾百、幾千验靡、幾萬(wàn)甚至幾百萬(wàn)倍宾。
治國(guó)是為了解決大多數(shù)人的問(wèn)題。我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題的本質(zhì)就是資源的和諧分配晴叨。如何合理的分配資源考驗(yàn)的是管理者的智慧凿宾。我們?cè)陔娨暽铣３？吹焦纠锖玫墓芾碚呒嫒铮瑫?huì)讓所有人都得到了自己恰當(dāng)?shù)馁Y源初厚。當(dāng)然現(xiàn)實(shí)情況是分配了資源，得到資源的群體就是利益獲取群體孙技，相對(duì)的沒(méi)有得到的資源的群體就是普通群體了产禾。利益獲取群體與普通群體會(huì)產(chǎn)生沖突，這是無(wú)法避免的牵啦。如何解決好這些沖突這也是管理者的智慧亚情。治國(guó)(管理)是不可能讓所有人都滿意的，說(shuō)到底哈雏，這就是一個(gè)讓大部分人滿意的一個(gè)過(guò)程楞件。大部分人滿意衫生，就會(huì)迸發(fā)出無(wú)限的動(dòng)力，創(chuàng)造出極大的生產(chǎn)力土浸。
最后就是平天下罪针。平臺(tái)下在我看來(lái)就是，一種思想的傳播與認(rèn)同黄伊。在我看來(lái)就要是儒家文化的孔孟泪酱，佛家文化的釋迦牟尼，基督教的耶穌等还最。
人修行的四個(gè)層次就像一個(gè)臺(tái)階一樣墓阀，應(yīng)該是一步一個(gè)臺(tái)階，從下往上走拓轻。
現(xiàn)代社會(huì)其實(shí)大部分人可能只有走了兩個(gè)半臺(tái)階斯撮，一個(gè)修身，一個(gè)就是齊家再加上半個(gè)的治國(guó)(管理)悦即。但很多人追終其一生可能修身都沒(méi)及格就去組成家庭了吮成，那么他家庭的悲劇可想而知橱乱，更不要談什么管理治國(guó)了辜梳。
因此我們第一步要做的就是要認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，知道自己處于哪個(gè)階段泳叠，這個(gè)階段你及格了沒(méi)有作瞄，如果及格了再到下一個(gè)階段。
例如修身這個(gè)階段危纫，你一定要理解到什么什么是你的修身的及格線宗挥。例如對(duì)我個(gè)人而言修身的及格線就是，有一個(gè)正確的價(jià)值觀种蝶，正確的行為準(zhǔn)則契耿，一個(gè)賺錢(qián)的技能。有了這些我才認(rèn)為我及格了螃征。
那么在實(shí)際生活中搪桂，對(duì)于一些管理的知識(shí)，在我目前的人生階段里面發(fā)揮不出用處盯滚，那就不需要精力來(lái)研究踢械。最重要的還是說(shuō)是打磨生存技能，生活技能和塑造價(jià)值觀魄藕。因?yàn)檫@些是你的安身立命之本内列。當(dāng)你有了這些根本之后，你才可以追求更高的管理技能等背率。
28歲的我對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的思考
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