彼得·圣吉：我喜歡“像樹一樣成長”的理念
The tree has to be the tree itself.
——Peter Senge
如果有一顆植物汁针，怎樣才能長得好呢透葛？
澆水续镇、施肥岂丘，陽光陵究、雨露??我們能想到的最好的方式來對(duì)待它，一定很好吧奥帘。
但如果畔乙，是仙人掌呢！
? ? ? 他想要的翩概，才是孩子成長的出發(fā)點(diǎn)
有人說：愛牲距，是孩子成長的出發(fā)點(diǎn)返咱。于是以愛的名義，為孩子提供力所能及的保護(hù)牍鞠。比如生活中咖摹，我們常常聽到這樣的聲音＂你別碰，小心燙到＂＂快寫作業(yè)去难述，做好飯叫你??＂萤晴。
這聲音太熟悉了，因?yàn)檫^去的我是這么做胁后。直到有一次學(xué)校組織學(xué)農(nóng)活動(dòng)店读，我問孩子給小組做了哪些貢獻(xiàn)？孩子扭捏著不說話攀芯，等我做飯時(shí)跑過來說：＂媽媽屯断，學(xué)農(nóng)時(shí)有讓我們自己做飯，我不會(huì)侣诺，你教我做飯吧殖演。＂我欣然答應(yīng)。
我們常常以為自己保護(hù)孩子年鸳，是教育他遠(yuǎn)離所有危險(xiǎn)趴久，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的地方，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的事情搔确，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的人彼棍。我們以為為他披荊斬棘，提供更多方便是讓他前路更坦途膳算，卻忽視了他有自我經(jīng)歷與成長的需要滥酥。有一天，他要學(xué)會(huì)做飯畦幢，不至于衣來伸手 飯來張口，他要學(xué)會(huì)分擔(dān)家務(wù)缆蝉，懂得責(zé)任與擔(dān)當(dāng)……生活中宇葱，原本以為是安全的，轉(zhuǎn)眼間就可以變得危險(xiǎn)刊头，我們根本無法護(hù)佑一生黍瞧。
有人說：未來面對(duì)人工智能，孩子的競爭壓力會(huì)更大原杂，要有好的成績才能贏在起跑線上印颤。于是報(bào)各種輔導(dǎo)班、興趣班穿肄，急急忙忙推著孩子向前沖年局。
我也如此际看，當(dāng)幾乎全班同學(xué)都去上數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班時(shí)，我也給孩子報(bào)了矢否，但孩子跟不上仲闽，看著許多家長陪讀，我卻沒辦法做到僵朗，于是想要停止赖欣，卻有師姐告誡說：＂孩子小升初考試都是?習(xí)班上的題目＂。又硬著頭皮鼓勵(lì)孩子上验庙。所幸的是：沒有陪讀顶吮，孩子后來自己跟上了。
今年母親節(jié)粪薛，馬云在“杭州師范大學(xué)110周年校慶”演講中說：數(shù)據(jù)時(shí)代悴了，是我們能夠讓機(jī)器更像機(jī)器，讓人更加懂得生活汗菜，人更像人让禀。人不應(yīng)該跟機(jī)器去爭，比成績??我們要讓孩子成為最好的自己陨界，成為真正的人巡揍。＂
我認(rèn)同馬云先生所說，包括演講過程中詮釋的許多教育觀點(diǎn)菌瘪。時(shí)代在變腮敌，愛的方式也應(yīng)該變：孩子不是把他修剪成我們要的盆景，不是拔苗助長俏扩，是讓他成為真正的人糜工，有正確的價(jià)值觀的人。
想起剛剛過去的高考录淡，隆重而特別捌木，交通、氣象嫉戚、電力等部門都來護(hù)駕刨裆，家長高度重視，每年新聞版面關(guān)于＂忘帶準(zhǔn)考證彬檀，交警超速駕駛趕往考場”帆啃、＂長輩病重，為不影響孩子高考窍帝，隱瞞病情”等報(bào)道屢見不鮮努潘。今年適逢暴雨交加，＂考生因道路水浸讓交警背過馬路＂＂有交警在暴雨中把考生送到考場并提供雨衣反遭投訴衣服弄濕＂在網(wǎng)上傳開后，有媒體質(zhì)疑疯坤，中國式父母：你在以愛的名義包辦孩子嗎报慕？“全民高考”現(xiàn)象下我們到底在培養(yǎng)孩子什么？有位老前輩嘆息的說：＂這樣的孩子贴膘，都是龍子龍女呀卖子，如果考過去也廢了。中國高考刑峡，中國悲哀＂洋闽。
前輩是名教師，她并不是否定高考突梦，只是對(duì)呈現(xiàn)的形態(tài)深感憂心诫舅。為什么高考如此被重視，我想：這樣的價(jià)值導(dǎo)向或許源于我們自古就有的＂萬般皆下品宫患，惟有讀書高”刊懈，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”的說法(從小常聽長輩說）娃闲，但這樣賦予某種特權(quán)或過度關(guān)注是不是孩子未來真正需要的價(jià)值觀虚汛？
反觀自己，孩子還有好幾年參加高考皇帮，但我也是為人之母卷哩，捫心自問：于多數(shù)父母而言，相對(duì)于高考属拾，孩子身心健康才更為重要将谊；于孩子而言，健康的發(fā)展離不開價(jià)值觀引導(dǎo)渐白，未來尊浓，或許價(jià)值觀才是核心競爭力。而我們今天給孩子營造的纯衍，是他成長所需要的嗎栋齿？
我們也曾經(jīng)是孩子，但我們長大了成為大人襟诸，仿佛又重復(fù)著上一輩的教育方式瓦堵。然而，時(shí)代在變励堡。或許很多人如我一樣沒有讀過＂父母說明書＂即上崗堡掏，真正上崗了便知道：鞋子合不合適只有腳知道应结，每一個(gè)孩子的成長花期都不一樣，等待既是允許也是尊重。他想要的鹅龄，其實(shí)才是成長的出發(fā)點(diǎn)揩慕。
? ? ? 你要做的，是成為更好的自己
很多人有了孩子便犧牲了自己扮休，以為這樣是為了孩子好迎卤，卻不知道，你想要孩子成為什么樣的人玷坠，那么就讓自己先成為那樣的人蜗搔。
年初，我羅列了一家人的優(yōu)缺點(diǎn)八堡，孩子的優(yōu)缺點(diǎn)基本在我和他父親身上可尋樟凄。不同的是，誰陪伴多兄渺，他被什么樣的行為所吸引缝龄，以什么樣的行為為榜樣，完全呈現(xiàn)挂谍。比如我喜歡看書叔壤，孩子對(duì)課外書非常著迷。我不喜歡什么口叙，他也不喜歡炼绘。
美國心理學(xué)家班杜拉上世紀(jì)六十年代提出了＂觀察學(xué)習(xí)＂；班杜拉認(rèn)為：凡是能夠成為學(xué)習(xí)者觀察學(xué)習(xí)對(duì)象的庐扫，就可以稱之為榜樣或示范者饭望。而這個(gè)示范者，無疑是和孩子最為親近的人形庭，比如父母铅辞。不管你愿意還是不愿意，知道還是不知道萨醒，我們的孩子每天都在向我們觀察學(xué)習(xí)斟珊，仔細(xì)分析，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的行為舉止里大多是我們的翻版富纸，所以父母的言傳身教是孩子成長過程中最重要的因素之一囤踩。
著名主持人、才女董卿在一次接受采訪中晓褪，問到她怎樣培養(yǎng)孩子最重要堵漱，或者想要孩子成為怎樣的人物時(shí)也這么說：＂想要孩子成為怎樣的人，首先是自己成為怎樣的人涣仿∏诼”
董卿開始規(guī)劃自己生子之后的事業(yè)發(fā)展時(shí)示惊，一方面，她不想放棄自己繼續(xù)成長的機(jī)會(huì)愉镰，不想因?yàn)楹⒆佣兊弥共讲磺懊追＃涣硪环矫妫X得自己也應(yīng)該努力變得更好丈探。所以孩子也成了她新的動(dòng)力录择。她說，我應(yīng)該很努力把自己變得更好碗降，讓他在未來真正懂得的時(shí)侯隘竭，對(duì)我有愛、有尊敬遗锣。這無疑是位智慧的母親货裹。
我們的一言一行，孩子都在模仿精偿、都在看弧圆，常聽人無奈的說：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的今天，越來越多孩子不聽話沉迷于游戲笔咽。與其苦惱搔预，不妨反觀自己，我們是否有經(jīng)常干一些言行不一致的事情叶组？比如拯田，我們一邊玩手機(jī)，一邊和孩子說：＂不要玩游戲甩十。＂這樣的生活矛盾無處不在船庇，少讓孩子玩游戲，我們先做好自己侣监。我的孩子常常＂監(jiān)督＂我鸭轮，手機(jī)充完電忘拔線了，他立刻跑來＂教導(dǎo)＂：＂媽媽橄霉，你看你自己都沒有拔線窃爷，還教我注意用電安全。＂
如果孩子是腳姓蜂，父母是鞋按厘，有問題，一定先改父母钱慢。＂大學(xué)之道逮京，在明明德，在親民束莫，在止于至善懒棉。＂御吞，當(dāng)一個(gè)人能革新自己，讓自身所具的光明德性推己及人漓藕，使其自新，保持善良挟裂，是古人的智慧享钞，卻也是至真之理。孩子人生的起跑線可以看得到诀蓉，但終點(diǎn)是看不到的栗竖，世間無常中，先去成全自己的成長渠啤，潛移默化地影響孩子的生長狐肢，腳和鞋彼此才能舒服。
如何讓孩子成為更好的自己沥曹？我喜歡他像樹一樣成長份名，這棵樹首先得是這棵樹本身，他想要的妓美，你要做的僵腺，都是自己更好。
