今天拆解的公眾號，是劉潤老師的公眾號野瘦。
從第一天開始描沟，我們拆解的順序是這樣的：連岳 --> 蕭秋水 --> 秋葉大叔-->劉潤。
對于我鞭光，沒有想到的是吏廉，這個箭頭的順序，也代表了我對這些公眾號惰许，當下的喜好程度席覆。
也就是，喜好從從連岳到劉潤依次降低：連岳 > 蕭秋水 > 秋葉大叔>劉潤汹买。
所以說佩伤，今天的拆解文，寫得有點艱難晦毙。
我就一直在反思生巡，為什么會是這樣呢？那么以下幾點见妒，是我的反思的內容孤荣。
1.什么樣的人，喜歡什么樣的公眾號
秋葉大叔须揣、劉潤的公眾號垃环，做得很好呀，但是為什么我的喜歡程度會降低返敬。
這時遂庄，我沒有對說，這是公眾號的問題劲赠。我對自己說：不是公眾號的問題涛目，而是我自身的問題。
同好相吸凛澎。
以上兩類公眾號霹肝，一類是生活化，一個是理性化塑煎。而我呢沫换，更喜歡生活化。這更加堅定了我接下來最铁，要發(fā)展的方向吧讯赏，那就是往生活化去發(fā)展垮兑。
這里要感謝貓叔，讓我們去拆解不同類型的公眾號漱挎，進而發(fā)現并堅定系枪，適合自己發(fā)展的方向。
我很期待磕谅，接下來會拆解什么樣的公眾號私爷，又會讓我看到其他公眾號的樣子，也會讓我看到我自身本來的樣子膊夹。
2.就做這樣的人衬浑，這樣的公眾號
翻看劉潤老師的文章，很有干貨放刨，很有邏輯工秩，但為啥我不太想看呢？原因宏榕，可能是我比較追求系統(tǒng)化的東西拓诸，研究一個東西侵佃，我喜歡系統(tǒng)化的去研究麻昼。
如果要研究劉潤老師的文章內容，我會選擇馋辈，找一大段的時間抚芦，找書籍、找公眾號迈螟，系統(tǒng)化叉抡，當做一個主題來研究。
我也想要去劉潤老師公眾號答毫，去找那些我喜歡看的文章褥民。但發(fā)現，還是比較少洗搂。
所以消返，我發(fā)現了一個情況，那就是風格如一耘拇。
風格撵颊，也是一個錘子，不斷的敲打惫叛，就能讓大家一眼就知道倡勇，這是你的文章。
而不是像一些公眾號嘉涌，為了追求閱讀量妻熊，去模仿夸浅，去做一些違背自己風格的改變。
但是這是固耘，這是會有一個情況题篷，有一些人，不喜歡怎么辦呢厅目？
答案是番枚，就做這樣的人，這樣的公眾號损敷，保持始終如一葫笼，風格如一，只吸引想要吸引的讀者即可拗馒。
取關了路星，問問自己是否做到了統(tǒng)一，做好了自己诱桂，如果最好了洋丐，那就不必事事歸咎于自己。
3.做這樣的人挥等，也要學那樣的公眾號
那么對于我自己來說友绝，雖然我喜歡生活化 > 理性化。
但是肝劲，我就可以一意孤行迁客，只喜歡生活化的話了嗎？
答案：不是辞槐。
我一直喜歡雜掷漱，這種雜不是胡亂的雜，而是以自己為主的前提下榄檬，進行雜糅卜范，雜自己所能雜的。
比如鹿榜，劉潤老師的理性海雪，是我目前寫文章所缺的。
一味的生活化犬缨，夾雜著一點點喳魏，自己能夠駕馭的理解，這樣會讓大家喜歡的程度更深一些吧怀薛。
喜歡生活化的讀者刺彩，依然會喜歡你；喜歡理性的讀者，也會在生活化的文章當中创倔，發(fā)現一些理性的你嗡害。
寫作最后，好吧畦攘，寫到現在霸妹，發(fā)現我拆解的內容好少，但慢慢清晰了知押，我應該去做什么樣的公眾號叹螟。
