微電子與人工智能學(xué)院 24機(jī)器本 羅欣柯
? ? ? 時(shí)序漸近冬日，校園的景致也悄然變幻瞬捕，宛如一幅淡墨的山水畫卷在眼前徐徐鋪展赫段。
? ? ? 校園的甬道兩旁，樹木像是飽經(jīng)風(fēng)霜的老者榜贴，曾經(jīng)繁茂的枝葉已漸次稀疏豌研。銀杏的葉片金黃與淺褐交織，在風(fēng)中輕輕搖曳，每一片都似在訴說著往昔的蔥蘢鹃共。地上堆積的落葉鬼佣，層層疊疊，編織成一片斑斕而又略顯蕭索的錦緞及汉，行人踏過沮趣，發(fā)出細(xì)微的簌簌聲，仿佛是秋與冬在交接時(shí)的輕聲細(xì)語坷随。
? ? ? 湖畔的垂柳依依房铭，細(xì)長(zhǎng)的柳枝依舊輕撫著水面，只是那原本翠綠欲滴的柳葉温眉，如今已染上了一層淡淡的青黃缸匪，宛如被時(shí)光暈染出的懷舊色調(diào)。湖水愈發(fā)澄澈清冷类溢，偶爾泛起的漣漪凌蔬，似是它在低溫下的微微戰(zhàn)栗。湖面上倒映著天空與岸邊的景色闯冷，虛實(shí)相生砂心，更添幾分空靈與寂寥。
? ? ? 花壇之中蛇耀，尚有幾株不知名的小花在寒風(fēng)中堅(jiān)守辩诞。花瓣微微顫抖纺涤，上面掛著的水珠译暂，宛如它們?cè)谇謇渲袧B出的堅(jiān)韌淚滴。這些小花雖不及春日繁花那般嬌艷奪目撩炊，卻以一種倔強(qiáng)的姿態(tài)外永，詮釋著生命的不屈與執(zhí)著，為這漸趨寒冷的校園點(diǎn)綴上一抹別樣的色彩拧咳。
? ? ? 校園里的學(xué)子們伯顶，也都裹上了厚厚的冬裝，行色匆匆地穿梭于校園的各個(gè)角落骆膝。手中捧著的熱飲砾淌，升騰起裊裊的霧氣，瞬間便被冷空氣吞噬谭网。那氤氳的熱氣，似是青春與寒冷碰撞出的溫暖火花赃春，短暫卻又充滿力量愉择。
? ? ? 近冬的校園，褪去了往日的喧囂與熱烈，多了一份寧?kù)o與深邃锥涕。它宛如一位沉思的智者衷戈，在季節(jié)的更迭中默默沉淀，孕育著來春的蓬勃生機(jī)與無限希望层坠。
