思考:今天的這篇文章讓我想到了武志紅老師說的“每個人都希望被看見”這句話芋齿,是的锥累,每一個人不論職位高低都希望自己干的工作有人能理解,有人能看見迈喉,包括所受的委屈绍刮,所收獲的價值。
這個1:1溝通也可用在教育孩子上挨摸,當(dāng)父母的不要以自我要求為中心孩革,而是做一個支持者,給孩子提供一個抱持性的成長環(huán)境油坝,對孩子的成長及未來踏入社會是非常有幫助的嫉戚。
思考:今天的這篇文章讓我想到了武志紅老師說的“每個人都希望被看見”這句話芋齿,是的锥累,每一個人不論職位高低都希望自己干的工作有人能理解,有人能看見迈喉,包括所受的委屈绍刮,所收獲的價值。
這個1:1溝通也可用在教育孩子上挨摸,當(dāng)父母的不要以自我要求為中心孩革,而是做一個支持者,給孩子提供一個抱持性的成長環(huán)境油坝,對孩子的成長及未來踏入社會是非常有幫助的嫉戚。