《從這篇拆書稿中提澎，我學(xué)到了什么是真正的愛》
今天讀了一篇拆書稿姚垃，是《少有人走的路》。這篇拆書稿首先提出了一個問題盼忌，就是為什么人們會覺得自己“運氣不好”积糯，然后就是說“運氣不好”是因為我們不夠自律，那怎樣才能做到自律呢谦纱？
接著就引出書中講到的自律的四個原則看成，分別是推遲滿足感、承擔(dān)責(zé)任跨嘉、尊重事實和保持平衡川慌，就一個自律就要學(xué)習(xí)這么多的內(nèi)容，要一項一項做到實在是太難了，于是就引出了自律的原動力-愛梦重。這也是我讀這篇文章學(xué)到的知識兑燥。
接著又說明了什么是真正的愛。最后總結(jié)了自律和愛是我們解決問題的手段忍饰。
通過讀這篇拆書稿也讓我們學(xué)到了，自律的原動力是愛以及什么是真正的愛寺庄。說實話一提到愛艾蓝，我們想到的就是情侶之間，父母與孩子之間的愛斗塘，是的這也是我們認(rèn)為的愛赢织。
但是書中講到的愛是讓人心智成熟，愛是付出和貢獻(xiàn)馍盟，它需要我們主動投入于置，付出足夠多的努力，并且愛是需要關(guān)注和傾聽贞岭。
這讓我想起了有一次我和兒子一塊去吃早餐八毯，一個小女孩的媽媽讓小女孩喝豆?jié){，小女孩不想喝瞄桨，但是這個媽媽非要她喝话速，小女孩哭了，這個媽媽還讓她喝芯侥，有人問她泊交，孩子哭了你怎么還讓她喝啊柱查？
這個媽媽說廓俭，我怕她到了學(xué)校渴唉工，小女孩說自己已經(jīng)喝很多了研乒，不想喝了。別人就勸她不喝就算了淋硝，別讓孩子哭了告嘲。這個媽媽卻說我也是為她好啊奖地！要不然到了學(xué)虚匣＃渴了咋辦啊参歹？
想想這個媽媽是不是愛孩子呢仰楚？看上去好像是為了孩子好，是愛孩子的，但是她忽略了關(guān)注和傾聽僧界，她沒有關(guān)注到孩子已經(jīng)不渴了侨嘀，不需要了。她也沒有認(rèn)真傾聽孩子的哭訴捂襟，她不愿意喝了咬腕。以前我覺得這是愛孩子的表現(xiàn)，現(xiàn)在我明白了葬荷，愛是要關(guān)注和傾聽涨共。
像上面這樣的事我也干過，每次我覺得我做的飯好吃的時候宠漩，我也會讓孩子多吃举反，孩子不吃了，我還想讓他吃扒吁，當(dāng)時我沒有意識到孩子不需要了火鼻，這樣做只會給孩子造成壓力。現(xiàn)在想想這也不是真正的愛雕崩。
通過閱讀這篇拆書稿魁索，我知道了自律的原動力是愛以及什么是真正的愛，像之前讓孩子吃飯的事情盼铁，我不會讓它再發(fā)生了蛾默，因為愛是需要關(guān)注和傾聽的。
