無論你愿不愿意喜不喜歡蜒车，時間老人總是不緊不慢的邁著沉穩(wěn)的步伐往前走，頭也不回……
一、47號學員一念做去的六何分析作業(yè)
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第一次聽到“職場囚徒”這個名詞磨确，覺得很是新鮮，而且一念做去的圓圈相疊構圖也讓我很燒腦淋昭，雖然不知道你的構思緣起俐填，不過相信你也是很花了一番功夫安接，想告訴讀者這六部分是互為因果環(huán)環(huán)相扣的對嗎翔忽？利用顏色做區(qū)分的想法很贊，內(nèi)容提煉也有提升盏檐。幾點建議：1歇式、相鄰圓圈的顏色盡量使用不同色系的色筆，這樣對比強烈利于讀者讀圖胡野；2材失、由于圓圈并沒有首尾相連而是排序構圖，那么建議不妨將這六何也做一個排序硫豆，分析的對象是“職場囚徒”龙巨，那么首位安排“who”也許更妥當，依次where熊响，when旨别，what，why汗茄，how這樣會不會更有條理秸弛？以上建議僅供參考！加油洪碳！期待更好的作品递览！
在此非常感謝母后的點撥。
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