名思教育于2017年入駐廣東杠娱，獨具風格的6對1輔導(dǎo)模式深得家長的信任和喜愛。
根據(jù)每一位學(xué)員性格与学、習(xí)慣彤悔、方法以及知識點掌握情況的不同，進行針對性的個性化輔導(dǎo)是我們的特色索守。提高學(xué)生文化課成績的同時晕窑，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法是我們所力求的結(jié)果。跟蹤到每一位學(xué)員卵佛，以培養(yǎng)孩子的“自主學(xué)習(xí)能力”為出發(fā)點杨赤，讓每一位學(xué)員在名思輔導(dǎo)期間得到最大的改善是我們的目標；讓每一位學(xué)員可以“從內(nèi)而外”的完成蛻變是我們的榮耀截汪〖采“用心教好每一個孩子”是我們的使命，而每一位名思學(xué)子成才是我們最大的榮譽衙解。在廣東的日子阳柔，我們名思的每一位教師都不懈努力，一切以“孩子”為中心蚓峦，不斷改變創(chuàng)新舌剂，用孩子的進步回報每一位信任名思，信任我們的家長暑椰。
在今后的日子里霍转，我們廣東名思將會穩(wěn)步成長，讓名思的陽光灑向廣東每一個有孩子的角落一汽，讓所有廣東的孩子想學(xué)習(xí)就能得到名思的幫助避消！?
名思教育是一家擁有17年辦學(xué)經(jīng)驗的全國連鎖中小學(xué)一對一課外輔導(dǎo)機構(gòu)，
在全國擁有200多家校區(qū)，竭誠為廣大中小學(xué)生提升成績做出努力沾谓。
1.做難題
有些家長覺得復(fù)習(xí)就是做題委造，難度越大越好。其實不然均驶，做難題至少有三方面的負面影響昏兆，一是影響孩子的自信，產(chǎn)生消極的心里暗示妇穴，自己嚇唬自己爬虱；
二是會打亂孩子的思路，知識是成體系的腾它，理解了才能運用跑筝；
三是會耗費大量精力，使孩子得不到適當?shù)男菹ⅰ?/p>
2.疲勞戰(zhàn)
有些家長讓孩子在復(fù)習(xí)時拼命抓緊時間瞒滴，可謂是分秒必爭曲梗，甚至挑燈夜戰(zhàn)，這很有可能使孩子陷入身心疲勞妓忍，還會使孩子思維不清晰虏两。
3.看弱點
有些孩子平時覺得自己還可以，但到考前幾天世剖，開始大量發(fā)現(xiàn)自己的弱點：這些單詞怎么沒印象定罢，這個題還不會做……于是便重新開始復(fù)習(xí)，一旦考試必然大腦亂作一團旁瘫，原來會的知識也記不起來了祖凫。
所以，在考前無論發(fā)現(xiàn)了什么弱點酬凳，都不要過多地去想惠况，要有一個平常心：現(xiàn)在是復(fù)習(xí)已掌握的知識的時候，而不是再學(xué)習(xí)新知識的時候宁仔。
家長在孩子準備期末考試過程中的角色
一旦發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)方法有問題稠屠，家長切不可過分指責，當務(wù)之急是想辦法幫助孩子改善學(xué)習(xí)方法台诗、提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)效果。
創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境
創(chuàng)造一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境赐俗，以便讓孩子集中精力盡快完成作業(yè)拉队。有些孩子喜歡一邊玩一邊做作業(yè)，為了幫助他們改掉這個壞習(xí)慣阻逮，家長應(yīng)該給孩子做出好榜樣粱快。
在孩子努力學(xué)習(xí)的時候，不要當著孩子的面兒看電視。如果孩子在看書事哭，家長們也不妨拿起報紙和書本與孩子一起充充電漫雷，如此可以創(chuàng)造出一種熱愛學(xué)習(xí)的家庭氛圍。
合理制定作息時間
讓孩子明確什么時候可以盡情地玩鳍咱，什么時候必須專心地學(xué)習(xí)降盹，養(yǎng)成勞逸結(jié)合的好習(xí)慣。
不指責谤辜、不抱怨
就算老師留的家庭作業(yè)確實過多蓄坏，家長也不能當著孩子的面兒抱怨老師的不妥，而是應(yīng)該強調(diào)家庭作業(yè)的正面意義丑念，以免刺激孩子的厭學(xué)心理涡戳。
萬萬不可替孩子寫作業(yè)
當孩子遇到不會做的題目，與其直接給出結(jié)果脯倚，不如用循序漸進的問題引導(dǎo)他們自己找出答案--很多時候渔彰，孩子無法解答一道題的原因僅僅是因為沒有充分理解題目的意思。
通過這種方法推正，孩子學(xué)到的就不僅僅是一個答案恍涂，而是找出答案的解題方法和思維方式。
學(xué)·生·篇
首先舔稀，做好學(xué)習(xí)計劃乳丰，分析自己今天的作業(yè)按學(xué)科分都有哪些，有多少類内贮，按照自己的情況产园，大致會用多少時間可以完成等等。對于不同類別的作業(yè)夜郁，利用不同的時間來處理什燕，比如背誦、聽寫類的可以安排在課間和同學(xué)一起進行;朗讀可以在早晨進行等竞端。
杜絕不良學(xué)習(xí)習(xí)慣屎即，比如看電視寫作業(yè)、聽音樂寫作業(yè)等等事富，這樣容易分散自己的注意力降低學(xué)習(xí)效率技俐。
家長們一定要幫助孩子認識到做作業(yè)不是為了應(yīng)付老師或者課代表的檢查，而是為鞏固所學(xué)知識點统台。不要因為可能這項作業(yè)老師不檢查自己就偷偷不做了雕擂。這樣吃虧的只能是你自己。
小升初考四大名校的數(shù)學(xué)：培養(yǎng)數(shù)學(xué)興趣贱勃，強化思維訓(xùn)練
小學(xué)作文：填補學(xué)科漏洞井赌，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
托管陪讀：培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣谤逼，提高自主學(xué)習(xí)能力
初中1對1課程
初一：培養(yǎng)習(xí)慣，鞏固基礎(chǔ)仇穗，提前預(yù)備初二
初二：梳理歸納流部，查漏補缺，提前備戰(zhàn)中考
初三：突出重點纹坐，精講考點
中考作文：填補學(xué)科漏洞枝冀，專項突破
高中1對1課程
高一：培養(yǎng)習(xí)慣，鞏固基礎(chǔ)恰画，提前預(yù)備高二
高二：梳理歸納宾茂，查漏補缺，提前備戰(zhàn)高考
高三：圍繞考綱拴还，精講考點跨晴、提分點
高考作文：填補學(xué)科漏洞，專項突破
高考片林、藝考文化課全托：1對1專屬方案端盆，全身心浸泡，考前放手一搏
