上午寫完作業(yè)孩子和他同學(xué)約好去河邊釣魚，我以為是鬧著玩的宏悦，結(jié)果午飯都不吃骇窍，自己在挖蚯蚓做魚餌瓜晤，下午午休之后立馬和同學(xué)打電話說去釣魚。
同學(xué)他爸爸拿了兩個魚竿腹纳，兩個孩子坐在河邊痢掠，有模有樣的，看著像個小大人嘲恍，我在這邊偷偷笑足画，如果釣不上魚，兩個孩子會不會失望佃牛？在我遐想之際淹辞，他同學(xué)首先釣上來一條魚，我家孩子發(fā)現(xiàn)那邊魚可能多俘侠，立馬拿著魚竿坐在他同學(xué)旁邊象缀，五分鐘之后我家孩子釣上了一條小魚，媽媽媽媽快看我釣上了一條小魚爷速，快快快央星，你幫我取下來，取下來之后遍希，他又坐在河邊釣魚等曼。
看著他那背影里烦，我在想哎呦今天的魚好給力呀凿蒜，二十分鐘不到都釣到魚了禁谦，后來能不能釣，只要有個一個收獲兩個孩子都開心废封。
結(jié)果可真跟我想的一樣州泊，兩個孩子一人釣一條，沒有漂洋，后續(xù)了一個小時之后沒有耐心了遥皂，把魚竿一扔，兩個人在玩石頭去了刽漂。
回來的路上演训，孩子跟我說媽這條魚你給我油炸一下吃吧，我心想我的媽呀贝咙，這條五厘米的小魚样悟，你讓我怎么給你做？關(guān)鍵就一條庭猩。后來我跟他商量窟她，讓養(yǎng)起來，好不容易商量通了蔼水，那魚呀震糖，活蹦亂跳的，一不小心從盆里面蹦出來了趴腋，孩子用一個東西蓋著吊说，想著沒有關(guān)系，當(dāng)我們吃完飯看的時候优炬，魚沒了疏叨，我們兩個開始在找魚，當(dāng)找到的時候穿剖，魚已經(jīng)失去了生命蚤蔓，孩子很失落。最后答應(yīng)給他一買魚竿糊余，而結(jié)束了這種失落的心情秀又。
孩子第一次釣的魚，就這樣贬芥，短暫的時間結(jié)束了生命吐辙。
