這個學(xué)期我們用了一個學(xué)期漫長的時間來學(xué)習(xí)音樂劇《歌劇魅影》爷贫，與上學(xué)期的音樂之聲不同，他在里邊有更多的增添成人的色彩，而不是音樂之聲一樣有些兒童的氣息肴裙。而通過《歌劇魅影》的學(xué)習(xí)宅静，我也有與音樂之聲有著不同的感受章蚣。首先，《歌劇魅影》讓我明白了姨夹，在多么黑暗歌劇院纤垂，那有著這樣一個亦正亦邪的人物。三人產(chǎn)生的愛恨情仇與正義和邪惡之間的斗爭磷账。而音樂之聲則是在黑暗的時代下峭沦，用孩童的童心作出的反省與責(zé)備。通過在《歌劇魅影》中漫長的學(xué)習(xí)逃糟，我也一直有著一個疑問吼鱼。我們都知道男主勞爾是一個公爵，那么又是什么樣的家庭讓他有這樣貴族的氣息绰咽，還不被金錢與貪婪所吞噬菇肃？他不應(yīng)該與安卓和安德烈是同樣喜愛金錢的人嗎？
在學(xué)習(xí)《歌劇魅影》的途中取募，有一些生詞也是我看不懂的琐谤，但是通過與電影之間的聯(lián)系，果邊慢慢回想起課文之中所想的片段玩敏，在電影中是哪一段斗忌？你也就摸摸嗦嗦的摸到單詞的意思。以至于我知道了意思之后旺聚，也能夠把自己的心情帶入《歌劇魅影》之中织阳。我也就勇敢地站上了排練的舞臺，不把自己想做一個排練者砰粹，而自己就是這個角色唧躲。這是我這學(xué)期收獲的最重要的一點(diǎn)。
在排練《歌劇魅影》從排練至競選的過程中伸眶，我也獲得了奧斯卡最佳風(fēng)度獎惊窖，其實(shí)老師最開始把PPT放在我們大家面前時，我也不知道為什么就得了這么一個獎項(xiàng)厘贼〗缇疲可經(jīng)過老師的解釋，原來是那一次變故:本來第四幕的勞爾是由我負(fù)責(zé)扮演的嘴秸， 而負(fù)責(zé)和我搭戲的是扮演克里斯汀的李佳璇毁欣，在班里他是一個比較偏內(nèi)向的人庇谆，并且特別是與異性接觸，所以在我和她的搭戲過程中凭疮，也就會有很多的不合適饭耳。最令人難堪的是那一幕演的就是男主與女主的深情互動，而我們卻并沒有演出任何感情甚至還有些隔離执解，我們演的是情緒最澎湃的一段寞肖，像這樣平平淡淡的上去背臺詞的話，整部劇都可能會被我們的隔離所毀掉衰腌，所以他就選了在我們班中與他關(guān)系最親密的吳抒晉成為她的新伴侶新蟆，而我也就有無數(shù)近的角色互換成為了一二幕的勞爾。但我這時也做出了一個令自己十分滿意的舉動右蕊，就是為了顧全大局琼稻。因?yàn)槿绻依^續(xù)這樣演下去，可能會毀掉整個劇為我們這一幕所做出的鋪墊的效果饶囚。所以我選擇犧牲自己所奮斗得來的銀幕角色帕翻，換取的是整個班級的成功，我覺得我自己所做的這個行為是十分不錯的萝风。
