這目光是作為醫(yī)生時患者及其家屬投來的詢問，想得到生活的希望肉迫；這目光是受傷后社會各界投來的溫暖验辞，陶勇想要讓這目光所匯集的地方看到更加有價值的東西，他承擔了這份責任喊衫，為醫(yī)生發(fā)聲跌造，為盲童發(fā)聲，他寫了這本書，借以文字的力量壳贪，讓思想得到更加清晰的傳達陵珍，讓目光背后的人們能夠更加有力量。
陶勇被鋒利的菜刀砍了五刀违施，上了手術臺進了ICU互纯，當他知道嫌犯是誰后愣了好久。那是他的一位病人磕蒲，陶勇用盡全力幫他保留了一點視力并為他節(jié)省醫(yī)治費用留潦，而嫌犯仍不滿足認為陶勇沒有用心為他治療，生而無望的他決定拉著陶勇一起去面對死亡辣往。
清醒后的陶勇花費了很長時間去接受這個事實兔院，最后選擇不原諒。經(jīng)歷了痛苦的掙扎和自我懷疑站削，在陶勇心中坊萝，醫(yī)生和患者并不是對立的，而是戰(zhàn)友许起，他想不明白為什么竭盡全力的救治會換來這個結果十偶。這讓我想起了《機智的醫(yī)生生活》里的一句話
【有時候不幸也會發(fā)生在善良的人身上】
生活在投擲檸檬的時候從不會在意你是誰，而如何面對生活的檸檬园细，我們有各種選擇的權利惦积。
陶勇選擇不再糾結，把它交給法律解決猛频，客觀地去面對整件事情荣刑，不因此而拋棄自己從醫(yī)多年的初心，不因他人的扭曲而扭曲自己的人格伦乔。
【奧利地著名心理學家弗蘭克爾用其一生證明絕處再生的意義：人永遠都有選擇的權利厉亏，在外界事物與你的反應之間，你可以做出不同的選擇烈和“唬】
讀完整本書，我只有一個感嘆：不愧是擁有79片SCI的人招刹！正本書中的引經(jīng)據(jù)典仿佛隨手拈來恬试，就刻印在了腦海中。
陶勇在書中介紹了自己小時候的成長環(huán)境使得他每日與書為伴疯暑，長大后對于知識的渴望從來沒有絲毫減弱训柴，永遠保持著一顆好奇心。書籍構建出的精神世界使他在經(jīng)歷過砍傷事件后并沒有一蹶不振妇拯，反而安慰周圍的人幻馁，并堅定地扛起了屬于自己的責任洗鸵。
【這件事情的真正意義在于，我能為這些關注我的眼睛呈現(xiàn)什么樣的價值】
總結我近一年來的成長和變化仗嗦，真的感謝書籍膘滨。
閱讀會讓人更加容易和解。當你認識了那么多悲慘的主人公之后稀拐，生活中偶爾冒出的小丘陵火邓，也就不在傷心的范圍之內。八九月份的時候為未來的道路焦慮德撬，迷茫地原地打轉铲咨，后來聽到樊登說焦慮是人生的常態(tài)，所有人都會焦慮蜓洪，于是決定去享受假期鸣驱，未來的事情等來到再說。嘗試去與生活和解蝠咆，嘗試與自己和解，讓自己變得柔和北滥，不再易燃易爆炸刚操。當然這并不是阿輝所說的“躺平”，這是認清事實之后的另辟蹊徑再芋。
《被討厭的勇氣》是我的人生之書菊霜，有時候只是想起書名都能帶給我很大的勇氣，從而減少了自己對外界評價的關注度济赎。也時刻提醒自己“人生課題”理論鉴逞，避免人生被別人插手，也避免插手別人的人生司训。這兩點給我易憂慮的人生增加了很多輕松時刻构捡。
生活會打很多的死結，并嘲笑你壳猜，書籍則是把剪刀勾徽，“咔嚓”一下，什么結都沒了统扳。
閱讀給生活提供更多可能喘帚。我是一個“打退堂鼓”愛好者，對于一件事情的熱愛可能超不過一周咒钟。我思考過為什么我那么喜歡半途而費吹由，思來想去認為是原生家庭的影響，并接受這個結果朱嘴，但是對于這個問題我不知道解決方案倾鲫。后來偶然讀了蘭德爾的《毅力》，里面無論是例子還是培養(yǎng)毅力的方法都讓我看到了生活的光，于是我現(xiàn)在也在潛移默化地運用書中的方案來回擊每一個想要打退堂鼓的時刻级乍。
沒有一本書是答案之書舌劳，但的確每一本書中都會有答案。認知的不斷擴大才能讓生活擁有多元化的精彩玫荣。
