奔向幸福的路并不擁擠儒旬，只是堅(jiān)持行動(dòng)的人太少贡必！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——題記
今早聽了鶴媽的分享某筐，內(nèi)心有欣喜有感動(dòng)究孕，一介弱女子能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)這些年啥酱，是什么樣的推動(dòng)力促使她不斷向前，一定是一顆想要更好的心厨诸，一份對(duì)幸福生活的熱切期盼镶殷，所以，在琴素微酬，我常常說绘趋，鶴媽是含著眼淚奔跑的人，沒有太高的文憑颗管，也不是熱愛讀書的人陷遮，但她一定是琴素大家庭中聽話照做最認(rèn)真、行動(dòng)力最快的那個(gè)人垦江。
在沒進(jìn)琴素前帽馋，兒子是她心中拼搏努力的強(qiáng)大動(dòng)力，兒子牽動(dòng)她的喜怒哀樂比吭，一切以兒子為中心绽族，老公不在眼中，公公婆婆是應(yīng)付相待衩藤，爸爸媽媽是相愛愛不起來吧慢，于是因擔(dān)心兒子說話結(jié)巴，焦慮兒子寫作業(yè)太慢走進(jìn)琴素赏表。從此走上一條成長(zhǎng)之路娄蔼。
首先改善和老公關(guān)系怖喻。夫妻倆曾經(jīng)走到離婚邊緣底哗，男人是她眼中不上進(jìn)無責(zé)任的男人岁诉，問她：“想要兒子優(yōu)秀，良好夫妻關(guān)系是基礎(chǔ)跋选，愿不愿意嘗試改變涕癣？”抓住她想要兒子好的心，不得不把目光轉(zhuǎn)移到夫妻關(guān)系上前标。這一路經(jīng)歷了假裝改坠韩、真正改的過程，其中有幾個(gè)經(jīng)典的小場(chǎng)景：一是有一次上課炼列，因?yàn)橄掳噙t怕耽誤上課只搁，老公毫不猶豫騎摩托車送來，之前持懷疑態(tài)度的老公一下子變?yōu)榉e極支持俭尖，給鶴媽增添不少學(xué)習(xí)信心氢惋；二是鶴爸和朋友聚會(huì)，當(dāng)聽到朋友抱怨妻子如何不好時(shí)稽犁，鶴爸馬上說焰望，讓她跟我老婆上課去。這也算是一種間接認(rèn)可吧已亥；三是小鶴同學(xué)在媽媽學(xué)習(xí)前常常聲討媽媽要求換爸爸熊赖，因?yàn)閶寢尦晒瓟n孩子詆毀爸爸，家庭中虑椎，形成明顯2：1的三人關(guān)系震鹉。但當(dāng)媽媽把改善夫妻關(guān)系放在首位時(shí)，真正眼中有老公捆姜，尊重老公時(shí)传趾，孩子眼中有了爸爸，慢慢清晰爸爸在家中重要位置娇未，和爸爸交流溝通在媽媽隱形的幫助下墨缘，越來越暢通。
和父母關(guān)系也是鶴媽心中的難以逾越的鴻溝零抬。在一次課后镊讼，鶴媽專門留下來交流了這多年成長(zhǎng)經(jīng)歷，和父母的關(guān)系平夜，沒有去處理過往的傷痛蝶棋，只是為她指明前方要走的路『龆剩可貴的是這個(gè)簡(jiǎn)單的女人總是直接吸收玩裙，馬上行動(dòng)兼贸。年后的課堂，她分享了和以往不同的經(jīng)歷：大年初一她第一次留在爸爸家吃溅，和爸爸的姊妹聊天玩耍溶诞，感覺非常開心，沒有以往客套走走的感覺决侈，當(dāng)真心走進(jìn)身邊的親人螺垢，才知道一切都不是媽媽所描述的那樣，親人之間的愛是任何力量無法阻擋的赖歌。又說到現(xiàn)在她可以挽著爸爸的胳膊走路枉圃，在之前是想都不能想的畫面，現(xiàn)在她卻接納了爸爸庐冯，看到了爸爸辛勞的付出孽亲，連接上爸爸心中對(duì)兒女的那份愛。對(duì)媽媽的抱怨不再躲閃展父，可以靜靜坐下來聽媽媽的嘮叨返劲，認(rèn)可媽媽心中認(rèn)為的苦，表達(dá)對(duì)媽媽生活不易的理解犯祠，表達(dá)對(duì)媽媽的愛旭等。
某一天，她坐在我的車上衡载，又說到婆媳關(guān)系搔耕，道出了她看似平靜的心中對(duì)婆婆隱藏很深的怨恨。當(dāng)時(shí)如何交流不重要痰娱，重要是在交流中她又找到了方向弃榨，不思考是否對(duì)錯(cuò)，不在乎內(nèi)心是否有多痛梨睁，總之她先做起來鲸睛，在做中找到好的感覺，不斷重復(fù)慢慢改變過往經(jīng)驗(yàn)坡贺，形成新的神經(jīng)回路官辈。其中兩次分享印象較深刻：一是對(duì)婆婆做飯從不插手的她在過年主動(dòng)走進(jìn)廚房給婆婆打下手，這份刻意連接遍坟，讓她和婆婆的關(guān)系慢慢融洽起來拳亿；二是面對(duì)公婆之間的沖突，她會(huì)使用幽默的力量在其中調(diào)節(jié)愿伴，將婆婆從喋喋不休的狀態(tài)中帶出來肺魁。
如鶴媽所說，她是琴素故事最多的人隔节，也是講故事最有感染力的人鹅经，曾開玩笑說寂呛，以后我講課時(shí)由她來講故事啟發(fā)更多的家人，通過活生生的例子增強(qiáng)一份學(xué)習(xí)的動(dòng)力瘾晃。琴素讀書會(huì)上哲媽是她表姐贷痪，大家稱“大姐”的是她表嫂，她們走進(jìn)課堂當(dāng)然是鶴媽的魅力酗捌，我想一定不是說教呢诬、邀請(qǐng)，而是一份吸引胖缤。
有人說鶴媽是最敞開的人枝恋，有人說鶴媽是最綻放的人吹截，她的心很熱抑进，她的笑很美漆际，是的挡育，我更愿意看到她真實(shí)的存在义桂，她可以笑篙贸，她也可以流淚君珠；她可以熱情肾筐，她也可以低沉哆料；就在最近的父母團(tuán)課堂她是哭著又笑著表達(dá)她近期的困惑，表達(dá)她成長(zhǎng)新的方向——如何更好地愛自己吗铐。
祝愿她东亦，在幸福道路上奔跑的女子，前方路很遠(yuǎn)唬渗，過程有曲折典阵，但帶著一顆臣服當(dāng)下的心，去感知人生百態(tài)镊逝，相信每一段經(jīng)歷都是一種收獲壮啊，每一段經(jīng)歷都有它的價(jià)值與魅力，精彩且珍貴撑蒜。茫茫人海中歹啼，愿她細(xì)品生活，與光陰對(duì)話座菠，于綻放中覓得一份平淡和喜悅狸眼。
（此文發(fā)表已征得鶴媽同意）
