前幾天上課吏垮,我臨時做了孩子王,教孩子們折紙罐旗,頗受歡迎膳汪。后來回南京前,又去了福州的師姐家里借宿一晚九秀,她家倆寶繼續(xù)纏著我學折紙遗嗽。今天,竟然微信語音我鼓蜒,奶聲奶氣地說“王琳老師痹换,我好想你征字,你在哪里呀?”
心化了娇豫。
這次體驗匙姜,我覺得我真適合在幼兒園工作,哈哈哈冯痢,我喜歡回到孩子的世界中氮昧,簡單又真實∑珠梗或笑袖肥,或哭,或生氣振劳,或喊叫椎组,或親親抱抱,亦或是扭頭不理我历恐。都用最真實的信號寸癌,告訴我做對了或者需要改進了。
我履行自己的承諾(那天晚上太晚了夹供,依然纏著折紙灵份,我敷衍說送給她們彩色折紙仁堪,先睡覺)哮洽,說的時候是敷衍,后來才感覺到那是孩子的期盼弦聂。我趕緊買來鸟辅,折了一些千紙鶴,附贈每人一張賀卡莺葫,寄出去匪凉。
回憶什么時候和寶貝們越來越親近的务唐,我發(fā)現(xiàn)是從彎下身來父腕,眼睛平視,認真傾聽秽五,用心對話開始的堡纬。孩子們用行動告訴了我聂受,尊重和用心的重要性。
在給阿瑾的賀卡中烤镐,我寫下了“守護夢想蛋济,堅定不移”。那天早餐炮叶,她用溫和而堅定的語言說“我想學道醫(yī)”碗旅。我被觸動了渡处,因為“我沒什么夢想”聽得太多太多了,我自身也對“夢想”沒有任何印象祟辟,但那是我渴望的医瘫。或許我的夢想旧困,就埋藏在小時候一句不經(jīng)意的話語中〉窍拢現(xiàn)在,我想幫她叮喳,強化或留下被芳,8歲的夢想,這是人生最寶貴的財富馍悟!