看了一篇胡適先生寫的《我的母親》馆里，父母對孩子童年的影響，讓我的內(nèi)心久久無法平靜可柿。我的想法整理如下：
1鸠踪、培養(yǎng)孩子的愛好，使他們受益終身复斥。
胡適回憶自己的童年：“三十年來营密，我不曾拿過樂器，也全不懂音樂永票；究竟我有沒有一點學(xué)音樂的天資，我至今還不知道滥沫。至于學(xué)圖畫侣集，更是不可能的事±夹澹”
由于長輩反對他加入昆腔隊里學(xué)習(xí)吹笙或吹笛世分，從而失去了學(xué)習(xí)音樂的唯一機會。
還有缀辩，常常用竹紙蒙在小說書上摹畫英雄美人臭埋，被念書先生搜出踪央、撕毀，并責(zé)罰他瓢阴，從而失去了學(xué)做畫家機會畅蹂。
鄰居家的孩子正在寫作業(yè)，由于看了天空的月亮而由衷贊美：“媽媽荣恐，快來看液斜，今晚月亮好美啊叠穆！”
母親責(zé)罵孩子三心二意少漆，不專心寫作業(yè)。在責(zé)罰的背后硼被，有可能抹殺了一個孩子由內(nèi)生愛的詩意人生示损。
同事從小喜歡畫畫，被父母管制說她不務(wù)專業(yè)嚷硫，硬性給她選了一門經(jīng)濟學(xué)检访。
后來她半途放棄，學(xué)了油畫论巍，現(xiàn)在成立了自己工作室烛谊，把從小的愛好發(fā)展成了終身喜歡的事業(yè)。
而作為家長嘉汰，在孩子幼小的童年里丹禀，就和胡適小時候一樣，曾經(jīng)抹掉了多少孩子的興趣愛好與學(xué)習(xí)機會鞋怀。
那些他們曾經(jīng)懵懵懂懂的喜歡 双泪，有可能會成為他們一生的特長、愛好密似，甚至才華焙矛、能力、與事業(yè)残腌。
父母盡量留給孩子一個快樂而幸福的童年村斟，不要等到他們長大了，回憶里充滿了太多的遺憾抛猫、失望蟆盹、傷心與悲痛.......
我們不該抹殺孩子們熱愛生活、熱愛自然的天性闺金，從他們的興趣出發(fā)逾滥，來選擇相關(guān)的愛好來培養(yǎng)他們。
父母也要有一雙善于觀察與發(fā)現(xiàn)的眼睛败匹，看到他們行為寨昙、語言的背后讥巡，隱藏著純真的善意。
不要變本加厲舔哪、一味地做出否定欢顷，從孩子視角出發(fā)，看待周圍的事物尸红。這樣才會發(fā)現(xiàn)吱涉，孩子們內(nèi)心的真善美。
2外里、尊重孩子的意愿怎爵，懂得適當(dāng)?shù)姆攀帧?/b>
熱播劇《小歡喜》中，媽媽宋倩強制干涉女兒英子報考清華北大盅蝗，而不尊重英子自己的人生選擇鳖链。
英子的內(nèi)心幾近崩潰，她站在河邊大聲地喊出所有為人子女想要逃離父母管制的話：我就是想要逃離你墩莫！
如果有一個宋倩式這樣的媽媽芙委，我想媽媽的愛，無疑是最沉重的狂秦，它就如同一把枷鎖牢牢鎖住了我們的雙腳灌侣。
這樣的愛把孩子壓得連喘息的機會都沒有，因此裂问，孩子的內(nèi)心及其抑郁侧啼，徹底想要逃離父母的一切掌控。
龍應(yīng)臺在《目送》中說：“所謂父女母子一場堪簿，只不過意味著痊乾，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠⊥指”
過多的束縛與干涉就好比禁錮在籠中的鳥兒哪审，它們更向往一片屬于自己的天空，可以自由飛翔虑瀑。而父母能做的也最應(yīng)該做的就是尊重孩子意愿湿滓，懂得適當(dāng)?shù)胤攀帧?/b>
現(xiàn)在，很多家長在焦慮與對比之下舌狗，拼盡財力叽奥、人力和精力，從小給孩子報學(xué)各種興趣班把夸、培訓(xùn)班等等而线，效仿“孟母三遷”铭污，擠破頭也要上重點學(xué)校恋日、學(xué)區(qū)房陪讀也數(shù)不甚數(shù)膀篮。
”一切為了孩子”，這個口號喊得如此地響亮岂膳，它貫徹了父母內(nèi)心最高且唯一的標(biāo)準(zhǔn)誓竿。
傷仲永的例子，想必大家都知道谈截，錯誤的方法導(dǎo)致不幸的結(jié)果筷屡，在適當(dāng)?shù)哪挲g做適當(dāng)?shù)氖拢蚊缰L也可能反受其害簸喂。
孩子內(nèi)心真正的訴求是什么毙死？是父母的陪伴與關(guān)愛。換位平等對待喻鳄，不要把父母的思想強加在所有的孩子身上扼倘。
3、打罵式教育不可取除呵，別對孩子發(fā)泄壞情緒再菊。
胡適回憶母親對于他做錯事的責(zé)罰：“犯的事小，等到第二天早晨我睡醒時才教訓(xùn)我颜曾。犯的事大纠拔，她等到晚上人靜時，關(guān)了房門泛豪，先責(zé)備我稠诲，然后刑罰，或罰跪候址，或擰我的肉吕粹。”
自古至今岗仑，打罵孩子匹耕，看似是天經(jīng)地義的事，棍棒教育至今也還在很多家庭中上演荠雕。
“棍棒底下出孝子”稳其，難道孩子只是家長的出氣筒，發(fā)泄情緒的私有物炸卑？只有打罵才能讓孩子改過自新既鞠，不犯錯誤嗎？
打罵孩子盖文，發(fā)泄情緒嘱蛋，在孩子心目中，永遠記住的是那歇斯底里大吼大叫的怪物，而未曾記得自己犯下的任何錯誤洒敏。
父母對孩子童年的影響龄恋，有可能影響他們一生的命運與性格。而原生家庭帶給孩子的影響凶伙，也可能會波及下一代郭毕。
把自己的壞情緒發(fā)泄到孩子身上，他們的內(nèi)心長期會變得膽小函荣、驚慌显押、恐懼，甚至引發(fā)心理抑郁傻挂。
而這些也會影響他們將來的性格以及為人處事的方法乘碑，不敢大聲說話，總是害怕犯錯金拒，唯唯諾諾蝉仇，不敢與人打交道等一系列缺陷問題。
繪本《媽媽發(fā)火了》殖蚕，對于孩子吃飯時把飯弄得哪都是轿衔，畫畫又在墻上涂鴉，媽媽對于孩子的任性睦疫，總是不停地發(fā)火害驹。
在媽媽尋找孩子的道路上，也在反思對孩子所造成的影響蛤育，他們不再敞開心扉宛官，與人說話，一個人選擇躲起來瓦糕，想要逃離媽媽的壞脾氣底洗。
可憐天下父母心，沒有哪一對父母不是深愛著自己的孩子咕娄，為什么不學(xué)會控制好自己的壞情緒亥揖，安靜下來好好地溝通與交流呢？
打罵式的愛總是被誤解而讓對方相互產(chǎn)生隔閡圣勒、甚至怨恨费变，對心理造成沉重地陰影。
愛應(yīng)該是溫柔的圣贸、平和的挚歧，是相互彼此間的尊重、體貼吁峻、原諒滑负、關(guān)愛……
4在张、控制好情緒的同時盘寡，“褒與貶”同步教育夷磕。
繪本《小老鼠漫長一天》，老鼠爸爸抱怨孩子不干活總是玩健霹，最后才明白小老鼠是擔(dān)心爸爸被曬而忙著給爸爸做帽子凡傅。
這時，爸爸的生氣肠缔、抱怨夏跷，所有壞情緒都被感動的淚水一掃而光，最后明未，他們又恢復(fù)了和諧的父子關(guān)系槽华。
如果孩子不小心把碗打碎了，把水杯水弄灑了趟妥，他是想努力地證明自己可以獨立猫态，而大人看到只是被打碎了的后果。
如果明知道自己大聲吼叫披摄，對孩子發(fā)火亲雪，拿孩子撒氣是不對的，但有時就是控制不了自己的壞情緒疚膊，又該怎么辦呢义辕？
首先，父母應(yīng)當(dāng)明智而理性地看到孩子身上的閃光點寓盗，他們做事情背后灌砖，真正的動機是什么？
其次傀蚌，父母應(yīng)當(dāng)肯定孩子的優(yōu)點基显，給予鼓勵、表揚善炫，這樣自己的壞情緒會被理性壓制一些撩幽，不至于失控。
最后箩艺，父母應(yīng)當(dāng)表達出自己認(rèn)為對的觀點與做法摸航，并且希望他們可以改正錯誤，學(xué)會正確的做事方法舅桩。
如果你正在孩子幼小的童年里酱虎，拿孩子打罵撒氣，請趕緊收手擂涛，并對自己做出深刻地反省并保證下不為例读串。
如果你錯過了孩子唯一的童年聊记，也請對曾經(jīng)錯誤的教育行為，對孩子深深地道歉并懺悔自己的所做所為恢暖。
雖然無力改變也無力選擇我們的過往排监，但是我們可以及時改正，不再將錯誤的言行影響及印證到我們下一代身上杰捂。
不經(jīng)歷風(fēng)雨舆床，怎么見彩虹？在我們成長的道路上嫁佳，誰都難免犯錯挨队，而正是這些經(jīng)歷才讓我們變得更加自信、成熟與穩(wěn)重蒿往。
父母是最好的啟蒙老師盛垦，愿我們的孩子都有一個幸福的童年！愿我們所有人之間都充滿了關(guān)愛與寬容瓤漏，讓我們的愛持久永恒腾夯！
