羅胖:我們是知識(shí)付費(fèi)的欄目梳凛。評(píng)論員:羅胖的知識(shí)沒有太大價(jià)值险毁。用戶:我們學(xué)到了東西我們自己難道不知道嗎效床?
最近爭(zhēng)論羅胖跨年演講的人比較多身堡,我也過來湊一下熱鬧邓尤,當(dāng)然我不想去否定和肯定什么,這沒必要,因?yàn)槲覀儑擞幸粋€(gè)最大的問題汞扎,我在前一篇解讀劉震云的小說《一句頂一萬句》的文章中就提起過季稳,劉震云一眼就看穿我們很多人的一個(gè)通病,就是把一件事說成另一件事澈魄,他竟然用整本書來說明這個(gè)國民性問題景鼠,讓人大為吃驚,我稍微看了看大家對(duì)羅胖節(jié)目的討論痹扇,其中有一個(gè)最關(guān)鍵的問題就是大家爭(zhēng)論的其實(shí)不是同一件事铛漓。
我為什么說大家在討論羅胖問題上,不是在討論同一件事鲫构,而是不同的人在說不同的事浓恶,這樣兩人怎么能說到一塊?這樣的爭(zhēng)論根本就沒有任何的意義结笨,我把羅胖的講師和節(jié)目比喻成廚師和餐館包晰,我們大部分人進(jìn)這個(gè)餐館吃飯,無可厚非炕吸,然而就有一些人說杜窄,你這不叫吃飯,你這叫睡覺算途。于是那些進(jìn)餐館吃過飯的人就反駁塞耕,你們?cè)谡f些什么亂七八糟的東西,我們自己吃沒吃我們難道自己還不知道嘴瓤?我們吃了飯扫外,肉長(zhǎng)在自己身上我們難道自己不知道?
就這樣大家都不在一個(gè)頻道上廓脆,互相說的話都不懂筛谚,都覺得對(duì)方太傻逼,簡(jiǎn)直不可理喻停忿,于是就有了截然相反態(tài)度的兩方人驾讲,一方反對(duì),一方支持席赂,最后竟然爭(zhēng)論出來了一句經(jīng)典臺(tái)詞:什么權(quán)健的保健品是老年的吮铭,羅胖的知識(shí)是中年人的。絕對(duì)可以載入史冊(cè)的經(jīng)典格言颅停,在這里我就主要先把這兩方面的人谓晌,相互間對(duì)話的錯(cuò)位進(jìn)行一個(gè)還原,使其進(jìn)入到一個(gè)頻道進(jìn)行對(duì)話癞揉,這樣大家也許都會(huì)明白纸肉,我們到底都在說些什么溺欧。
首先是進(jìn)羅胖餐館吃飯的這些人,你們是支持羅胖的一些人柏肪,你們認(rèn)可羅胖知識(shí)的一些人姐刁,我們把羅胖的這些知識(shí)當(dāng)成精神食糧,羅胖和各位講師當(dāng)成廚師烦味,這些我想大家都會(huì)明白龙填,但關(guān)鍵是你們進(jìn)來吃飯的目的是什么?有多少是想進(jìn)來長(zhǎng)肉的拐叉?有多少是想進(jìn)來學(xué)習(xí)廚師手藝的岩遗?我們先對(duì)那些進(jìn)來想純粹長(zhǎng)肉的人不談,我想對(duì)那些想進(jìn)來學(xué)手藝的凤瘦,我首先告訴你宿礁,羅胖餐館就是餐館,他不是廚師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)蔬芥,如果你認(rèn)為你聽聽他的課可以成為他的講師梆靖,這可能嗎?
一個(gè)販賣知識(shí)的人永遠(yuǎn)不以告訴你知識(shí)加工的秘方為方向笔诵,就像你不能隨便在一個(gè)餐館學(xué)到一門做菜的手藝是一個(gè)道理返吻,他們可以讓你吃飽,但他不會(huì)負(fù)責(zé)教你手藝乎婿,他所有讓你興奮测僵,讓你有食欲的目的,不是讓你學(xué)會(huì)手藝谢翎,而是讓你有一種饑餓感捍靠,然后兜售你吃的東西,就這么簡(jiǎn)單森逮,最原始的商業(yè)模式而已榨婆,因此你在這里要清楚,你想要的是什么褒侧?
純粹想吃飽良风,那很多餐館都是免費(fèi)的,并不是說羅胖這里的飯就與其他地方不一樣闷供,不一樣的是在這里你會(huì)產(chǎn)生饑餓感烟央,羅胖最早的節(jié)目是純觀點(diǎn)類的,之后他的內(nèi)容是引流这吻,赤裸裸的廣告而已吊档,而且這還只是其中一個(gè)廣告篙议,廣告有很多種唾糯,并不是讓你感覺是廣告的才是廣告怠硼。
好了,在這個(gè)位置你只要知道自己真正最想要的是什么移怯,就行香璃,很多人自認(rèn)為感覺進(jìn)來是想吃,其實(shí)眼巴巴的看著羅胖這個(gè)廚師越吃越胖舟误,心里那個(gè)糾結(jié)葡秒,什么時(shí)候自己可以像他這樣就好了,這就是羅胖的第二個(gè)廣告嵌溢,就是名人效應(yīng)眯牧,看見有人成功了,你快來吧赖草,快來付費(fèi)吧学少,我就是你們的未來,這是最原始的粉絲效應(yīng)而已秧骑,你看一場(chǎng)劉德華的演唱會(huì)版确,難道你還想成為劉德華?但是就有人在看羅胖的節(jié)目想成為羅胖乎折,這是一個(gè)很大的錯(cuò)位绒疗。
我們說完這進(jìn)餐館的其中一部分人,我再說說另一部分人骂澄,這一部分人就是純粹為了吃飯吓蘑,為了把精神食糧化到自己的骨髓里,提升自己內(nèi)涵的人坟冲,我不能否認(rèn)這種行為的可行性士修,但我是深有體會(huì),我們國人對(duì)待常識(shí)往往都會(huì)走極端.
比如我們講孝道樱衷,非要把孝做到“郭巨埋兒”的程度才作罷棋嘲,我們不相信神,但我們卻相信那些征兆矩桂,禁忌沸移、符咒、靈怪等等侄榴,我們?nèi)缃窈茏⒅乜茖W(xué)雹锣,卻從來不注重科學(xué)精神,我們的人文精神中癞蚕,不注重常識(shí)卻注重傳奇蕊爵,有些常識(shí)明明大家都明白,但就是不關(guān)心桦山,關(guān)心的僅僅是那些傳奇攒射。
有一些學(xué)者把這個(gè)原因歸結(jié)于是普遍受到某種壓迫后的一種戾氣醋旦,最后寄希望于傳奇,崇拜捷徑会放;還有些學(xué)者歸咎于我們的教育方式饲齐,總是讓你回答1+2=?而不是問你3=咧最?+捂人?。前者僅有一個(gè)答案矢沿,后者可以有多個(gè)答案滥搭,前者不是知識(shí),是固化后的思維結(jié)果捣鲸。
后者才是知識(shí)论熙,知識(shí),在字面上就有辨識(shí)分析的意思摄狱,知識(shí)其實(shí)是一種思考的邏輯方式脓诡,是讓你學(xué)會(huì)思考,而不是結(jié)果媒役,只有我們國家才在乎結(jié)果祝谚,我們把結(jié)果看得比過程重要,然而真相是你看到的不是知識(shí)酣衷,而僅僅是一個(gè)結(jié)果交惯。
因此羅胖他們,還有我們上學(xué)時(shí)所學(xué)的那些穿仪,都僅僅是一個(gè)結(jié)果而已席爽,你如果進(jìn)羅胖的餐館吃飯,只為了這個(gè)啊片,那為什么你上學(xué)的時(shí)候不愿意學(xué)只锻,而踏上社會(huì)之后卻愿意花錢去學(xué)這個(gè)結(jié)果?那就是一種對(duì)知識(shí)的焦慮紫谷,這種焦慮就如我在我欄目里說的齐饮,書單問題。
有人看書喜歡看人家推薦的書單笤昨,看著看著自己買一大堆書籍祖驱,最后買書山倒,看書如抽絲瞒窒,就這樣最后都不了了之了捺僻,反而讓自己破罐子破摔不看了,我想進(jìn)羅胖餐館的人也會(huì)有這樣的一種感覺,看了一年匕坯,花錢買了幾次束昵,總不會(huì)買很多,因?yàn)槟憧倳?huì)和看書單的那些人一樣醒颖,看著看著就放棄了妻怎,好在羅胖的跨年演講一年一次壳炎,雞血可以年年打泞歉。
大家記住一個(gè)常識(shí),知識(shí)不僅僅是一個(gè)結(jié)果匿辩,最不重要的也恰恰是那個(gè)結(jié)果,知識(shí)更多的是你擁有一種處理內(nèi)容的能力,最重要的也恰恰是那個(gè)能力边坤,在我們讀書的行為上谁尸,我把他叫做思辨的方法,是你要具有處理整個(gè)信息鏈的能力稼病,然后自己獲得一個(gè)適合自己的結(jié)果选侨。
就如羅胖說的小趨勢(shì),你不需要這樣小趨勢(shì)的結(jié)果然走,因?yàn)樗坏┙o你這個(gè)小趨勢(shì)的結(jié)果援制,這個(gè)結(jié)果就不值錢了,就沒價(jià)值了芍瑞,而是你要有推演分析合成這種小趨勢(shì)的能力晨仑,這種能力是你不斷的閱讀,不斷的通過學(xué)習(xí)獲得的方法拆檬,不是1+2=3的那個(gè)結(jié)果洪己,而是3=?+竟贯?的那個(gè)邏輯答捕,你能演變出與其他人更為有用的邏輯和方式,區(qū)別羅胖告訴你的那個(gè)結(jié)果屑那,這些才是我們需要的噪珊。
我至今記得有個(gè)香港的朋友說,他們很多人十位數(shù)的加減法是不會(huì)的齐莲,必須依托計(jì)算器痢站,但也不影響他們做什么?因?yàn)槠渌胤降慕逃蛔⒅剡@個(gè)选酗。
記得馬云在一場(chǎng)演講中明確指出阵难,我們的教育,“教”已經(jīng)做得很好了芒填,但“育”沒有做好呜叫,可以說幾乎為零空繁,育就是思考,我們的學(xué)習(xí)過程中幾乎沒有思考朱庆,為什么所有的新科技發(fā)明都來自于西方盛泡,因?yàn)榭茖W(xué)精神的根基是思考,我們需要否定1+2=3這個(gè)不可爭(zhēng)議的結(jié)果之后娱颊,才能具有思考的能力傲诵,才能具有科學(xué)的基本精神,你才能獲得科學(xué)的突破箱硕,沒有顛覆就沒有突破拴竹。
而如今我們不崇拜這個(gè),只崇拜我們可以比別人知道1+2=3.或者比別人多知道2的十次方是多少剧罩,我們只崇拜比別人多知道的那個(gè)結(jié)果栓拜,那其實(shí)僅僅是結(jié)果,不是知識(shí)惠昔,這個(gè)道理其實(shí)僅僅是一個(gè)常識(shí)幕与,但我們都不關(guān)心這個(gè)常識(shí)。
那些聽羅胖付費(fèi)欄目的人镇防,真心問一下自己啦鸣,你到底想成為羅胖那樣的廚師還是純粹的只想吃羅胖的付費(fèi)大餐?那些反對(duì)羅胖的人营罢,你們和他的用戶為什么會(huì)如此大的觀點(diǎn)差異赏陵,產(chǎn)生如此大的爭(zhēng)論?就是因?yàn)槟阆胝f的其實(shí)就是那句:想當(dāng)廚師不能去餐館學(xué)習(xí)饲漾。僅此而已蝙搔,說多了反而道不清說不明。
結(jié)束語:我們?nèi)绻跃哂锌茖W(xué)精神的態(tài)度去分析考传,羅胖的那些知識(shí)吃型,甚至以前在學(xué)校學(xué)的那些結(jié)果,最大的價(jià)值就是被顛覆僚楞,顛覆之后才會(huì)出現(xiàn)新的價(jià)值勤晚,這就是科學(xué)精神的核心!就如哥白尼為了日心說而顛覆了地心說其實(shí)是一個(gè)道理泉褐,我們國家千百年來為什么缺少創(chuàng)新發(fā)明赐写,就是因?yàn)槲覀兂缟锌茖W(xué),但不崇尚“科學(xué)精神”膜赃,這兩者其是完全相反方向的兩個(gè)東西挺邀,科學(xué)說白了就是利用1+2=3的技術(shù),科學(xué)精神就是顛覆1+2=3的思考方式。
文:餅子